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文档简介
1、.第六单元知识盘点一、易错音荟萃敦煌huáng不朽 xi皇陵huáng蓬勃bó歌颂sòng邮yóu票集邮册cè益yì处抵d偿携xié带揭ji开避免min二、多音字聚会藏cáng 躲藏zàng 宝藏传chuán传说zhuàn传记间jin期间jiàn连续累lèi劳累li积累参cn 参加shn人参三、易考字大全神圣 集邮册 游览 俊秀 灿烂能工巧匠 陈列总统防止益处证明抵偿繁忙昂贵普及四、认识近义词壮丽壮美精巧精致俊秀俊美歌颂赞美辽阔广阔非常特别 繁忙繁忙劳累劳
2、苦陈列陈设普及推广捐献捐赠误解误会五、认识反义词俊秀丑陋 蓬勃 衰落 非常一般降落上升劳累轻松误解理解六、易考词积累簿1.填量词。一本集邮册一张邮票一件创造一件文物一枚邮票一个活动一张宣传画一次会议2.表示修饰的词语。伟大的祖国生动的画像精巧的青铜器不朽的杰作壮丽的山川灿烂的文化3.补充词语。能工巧匠朝气蓬勃积少成多聚沙成塔集腋成裘至高无上恍然大悟出人意料4.动词。带来欢乐参加会议付出代价搜集邮票采取措施开展活动七、易考句集训比喻句:你看万里长城绕群山飞舞,你看长江大桥像彩虹降落。?美丽的集邮册?对偶句:登庐山,看瀑布飞腾;游黄山,看云海扬波。?美丽的集邮册?拟人句:日月潭、半屏山在做思乡的梦
3、,黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。?美丽的集邮册?单元名句:1.登庐山,看瀑布飞腾;游黄山,看云海扬波。2.生动的画像砖是谁描绘?精巧的青铜器是谁雕琢?3.西双版纳有着多么迷人的月色,桂林山水藏着多少动人的传说。4.有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有
4、限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。八、易考文本大全1.“记录着历史上那个神圣的时刻。“神圣表达了祖国在“我心中占有至高无上的地位。2.“啊,翻开我的集邮册,/就好似游览祖国的壮丽山河。这句话表达了作者对祖国山河的赞美与热爱。3.“从1933年至1945年,罗斯福当了十三年美国总统,虽然工作非常繁忙,可是他一直坚持每晚临睡前用半小时来集邮,就连去国外参加重要国际会议时,也随身携带着邮册。句中所填词语,充分表达了罗斯福对集邮的执着和痴迷。“连“也进一步说明了罗斯福对集邮的热爱。一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐
5、初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。4.?罗斯福集邮?从罗斯福分别作为普通人和总统两个角度讲述了他集邮的故事。与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度
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