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1、.小学语文四年级上册第五单元检测题班级: 姓名: 同学们,我是快乐的大导游。俗话说:读万卷书,行万里路。本单元你阅读了祖国的几处大好河山。一定增长了不少见识吧! 一、拼拼写写看拼音写词语gong dian ning jie zhi hui yi he yuan qi pojian gu cheng qiang chang lang diao ke二、补充完好把以下词语补充完好山岭 举 无 互相应 蜿 旋气宏伟 金碧 三、火眼金睛改正以下句子中的错别字1、这一断长城建筑在八达岭上,高大艰固,是用具大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,向很宽的马路,五六匹马可以并行。 2、走完长廊,就来到了万寿
2、山角下。抬头一忘,一坐八角宝塔型的三层建筑屹立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。 四、眼明手快辨字组词,分清楚哦!。堤阁旋杖拄提格旅仗柱栽堂廊裁赏朗五、画龙点睛给下面的句子加上标点符号,认真吧!每个兵马俑都是极为精巧的艺术珍品 。 仔细打量 神态各异 有的颔首低眉 假设有所思 好象在考虑如何互相配合 战胜敌人 有的目光炯炯 神态庄重 好象在暗下决心 誓为秦国统一天下 作殊死拼搏 有的凝视远方 好象在思念家乡的亲人 走近它 们身旁,似乎能感受到细微的呼吸声。六、对号入座选择关联词填空,错一那么错二哟! 虽然但是 只有才 不但而且 因为所以1、 时间是珍贵的, 我们要非常珍惜时间。2、 炸掉敌人的
3、火力点要冒着生命的危险, 他还是去了。3、 不畏劳苦,勇于攀登的人, 有希望到达光辉的顶点。4、这种产品 在中国畅销, 受到许多外国朋友的青睐。七、佳联回放写出对联的上联或下联,记得不?1、坐 请坐 请上坐 2、清风明月本无价 3、 一城山色半城湖4、 烟淡烟浓远近秋八、美文欣赏按要求阅读短文,莫要漏哟!我爱漓lí江我的故土在广西,我爱故土的漓江。 春天,原野上的春色,把漓江打扮得非常美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的纽带,把祖国人民和世界人民连在一起。夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船
4、,有的在玩水球漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。秋天,桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上玩耍。那两岸的峰清楚立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们正在紧张地收获。漓江的一年四季都是美丽的。我是喝着漓江水长大的,我将来一定要把漓江建立得更加美妙。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。1根据短文内容写段意。1第1自然段写的是:2第26
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