血压测量评分表

1、班级 学号 姓名 总分 血压测量评分表项目具体要求分值实际得分操作前准备仪表端庄4血压计、听诊器、笔2向受检者说明、休息5分钟4操作过程受检者坐位或立位，暴露右上臂，肱动脉、血压计0点、右心房在同一水平15打开血压计水银槽开关3将袖带缚在被测者上臂，松紧适度，下缘距肘窝23厘米12正确戴听诊器，用手指触肘部肱动脉搏动，听诊器置于肘窝肱动脉搏动处10充气（肱动脉搏动消失后，再上升2030mmHg）5缓慢放气，仔细听取柯氏音，平视读出血压值10将汞柱降至0位，测量2次，间隔1分钟左右，取最低值，记录。10为被检者整理好衣袖、关水银柱开关、整理好血压计5操作整体性操作步骤正确、手法熟练4时间小于10

2、分钟2语言流利2工作态度认真2回答问题血压定义及分级标准5操作要点及注意事项3单位换算2测评者 200 年 月 日班级 学号 姓名 总分 眼球检查评分表项目具体要求分值实际得分操作前准备仪表端庄3准备物品（叩诊锤、手电筒）2作好解释、取得合作5操作过程瞳孔及对光反射自然光线下观察瞳孔形状、大小。25直接对光反射：检查者站（坐）得当，用手电光直接（侧方）照射瞳孔，观察其反应间接对光反射：检查者用手隔挡于两眼之间，光照一侧瞳孔时观察对侧瞳孔反应。眼球运动检查被检者取坐位，检查者坐其对面。告知受检者头勿转动，先查左眼，后查右眼；检查者伸右臂，竖食指，距受检者眼前约40厘米，嘱受检者注视，手指按以下顺

3、序移动；水平向外、外上、外下，水平向内、内上、内下，共6个方向。检查每个方向时，均要从中位开始，不能画园圈。观察眼球转动幅度、灵活性、两侧是否同步，有无震颤、斜视、复视。25调节反射与辐辏反射被检者取坐位，检查者坐其对面。检查者伸右臂，竖食指，距受检者眼前约1米，嘱受检者注视，将食指迅速移向眼球（相距约20厘米）观察瞳孔变化；再次将食指缓慢移向眼球，观察双眼是否向内聚合。20操作整体性操作步骤顺序正确、手法熟练4时间小于15分钟2叙述熟练2工作态度认真2回答问题描述检查所见结果5上述检查的临床意义5测评者 200 年 月 日班级 学号 姓名 总分 肺下界叩诊评分表项目具体要求分值实际得分操作前

4、准备仪表端庄4准备笔2作好解释、取得合作4操作过程受检者取卧位，暴露胸部、检查者立于右侧；（受检者取坐位，暴露胸部，检查者相对而坐）5先前胸、再侧胸、后背部（受检者转体或改变体位，注意受检者上肢位置）10采用间接叩诊法（方法、力量、次数）15叩左胸：沿锁骨中线、腋前线、肩胛下角线自上而下叩诊，由清音变浊音时作标记。12叩右胸：沿腋前线、肩胛下角线自上而下叩诊，由清音变浊音时作标记。8标记方法、确定肋间方法10记录结果。10操作整体性操作步骤顺序正确、手法熟练4时间小于15分钟2语言流利2工作态度认真2回答问题肺下界正常范围3肺下界改变的临床意义3病理性叩诊音的临床意义4测评者 200 年 月

5、日班级 学号 姓名 总分 心肺听诊评分表项目具体要求分值实际得分操作前准备仪表端庄4准备好听诊器2作好解释、取得合作4操作过程正确使用听诊器8听诊肺部受检者坐位，检查者立右侧，嘱受检者微张口作均匀呼吸（3）， 顺序听诊，由肺尖部开始（2），自上而下（3），左右对比（3），尔后上下对比（3），由前胸（3）到侧胸（3），最后听背部（3）必要时深呼吸或咳嗽几声后立即听诊（3）。20听诊准确性（部位、干湿罗音）5听诊心脏受检者坐位，暴露心前区（不能隔有衣物），检查者相对而坐。（若受检者卧位，则立于右侧）5先将听诊器体件置心尖搏动最强的部位（4）。听诊内容包括（心率、心律、心音、附加音、杂音、心包摩擦音

6、）4然后依次（按逆时钟方向）在肺动脉瓣区3、主动脉瓣区3、主动脉瓣第二听诊区3、三尖瓣区听诊3。20听诊准确性（杂音、心律失常）10操作整体性操作步骤顺序正确、手法熟练4时间小于15分钟2语言流利2工作态度认真2回答问题正常呼吸音特点分布、异常呼吸音及罗音的意义6第一心音与第二心音鉴别，常见病杂音（或杂音意义） 6测评者 200 年 月 日班级 学号 姓名 总分 肝脾触诊评分表项目具体要求分值实际得分操作前准备仪表端庄2作好解释、取得合作3室温及手温适宜5操作过程肝脏触诊（双手）受检者低枕仰卧位，暴露腹部，膝、髋关节屈曲，下肢自然分开立于检查床上，检查者立于右侧10检查者用左手掌面平托于受检者

7、右后胸壁1112肋部并向上推，拇指伸向季肋部按压右下胸壁，限制其吸气时胸壁扩张。5右手掌平放于受检者右下腹壁，腕关节伸直，25指并拢，食指中指端或指端桡侧缘对向右季肋缘。10嘱受检者微张口作缓慢而自然的腹式深呼吸，触诊的手与被检者呼吸运动密切配合，即呼气时腹壁松驰触诊手指主动下按；吸气时腹壁膨隆，触诊手指被动上抬，但仍紧贴腹壁。10分别沿锁骨中线（前正中线）逐渐触向右肋缘下（剑突下）5脾脏触诊（双手）受检者低枕仰卧位，暴露腹部，膝、髋关节屈曲，下肢自然分开立于检查床上，（若受检者右侧卧位，则左下肢伸直，右下肢屈髋屈膝），检查者立于右侧10检查者左手绕过受检者胸前，置于被检者左季肋部第710肋处

8、的侧后方，将脾脏从后向前托起。5右手掌平放于受检者下腹壁，与肋弓垂直（腕关节伸直，25指并拢，食指中指端对向左肋缘）。10从髂前上棘连线水平开始随受检者腹式深呼吸自下而上进行触诊。5操作整体性操作步骤顺序正确、手法熟练4时间小于15分钟2语言流利2工作态度认真2回答问题触及肝脏时的描述、肝肿大的临床意义5触及脾脏时的描述、脾肿大的临床意义5测评者 200 年 月 日班级 学号 姓名 总分 移动性浊音及Murphy征评分表项目具体要求分值实际得分操作前准备仪表端庄2作好解释、取得合作3室温及手温适宜5操作过程移动性浊音受检者取仰卧位，下肢屈曲，暴露腹部，检查者立于右侧5采用间接叩诊法（方法、力量

9、、次数）15先从脐部开始，顺势在脐平面向左侧叩诊，直达髂腰肌边缘，如叩诊变为浊音，叩诊板指固定，嘱右侧卧位，重新叩诊该位，听取音响有无改变。再向右侧移动叩诊，直达浊音区，板指固定，嘱左侧卧位，重新叩诊，听取音响有无改变。15胆囊触痛征受检者取仰卧位，下肢屈曲，暴露腹部，检查者立于右侧5检查者左手掌放于病人右肋缘以上部位，左手大拇指指腹放在胆囊点，其余四指与肋骨垂直交叉。15拇指用力压迫，嘱深吸气，观察表情、呼吸，询问疼痛否？如在吸气过程中因疼痛而屏气则为阳性。15操作整体性操作步骤顺序正确、手法熟练4时间小于15分钟2语言流利2工作态度认真2回答问题移动性浊音的临床意义5胆囊触痛征的判断及临床

10、意义5测评教师 200 年 月 日班级 学号 姓名 总分 神经系统检查评分表项目具体要求分值实际得分操作前准备仪表端庄3准备物品（叩诊锤、手电筒）2作好解释、取得合作5操作过程神经反射对光反射直接对光反射：检查者站（坐）得当，用手电光直接（侧方）照射瞳孔，观察其反应10间接对光反射：检查者用手隔挡于两眼之间，光照一侧瞳孔时观察对侧瞳孔反应。膝腱反射受检者坐位或卧位，髋膝关节屈曲，放松小腿自然悬垂（对卧位者检查者左手自腘窝处轻托下肢），检查者右手持叩诊锤适当用力叩击髌骨下方股四头肌腱。10巴彬斯基征受检者仰卧位下肢伸直，检查者站于右侧，左手托（扶）踝部，右手持钝竹签划足底外侧，从足跟至第五跖趾处转向拇指方向。10脑膜刺激征颈强直受检者去枕仰卧位，两下肢伸直，检查者立于右侧，左手托扶受检者枕后，右手平放其胸骨上部胸壁上，掌心贴紧皮肤，适当用力托头屈颈使下颏向胸骨柄方向抵触。10克匿格征受检者仰卧位，两下肢伸直，检查者站于右侧，用双手分别扶托受检者膝关节上前方和踝后，抬下肢屈其膝、髋关节成直角后双手反向用力抬高小腿尽量使膝关节伸直。10布鲁金斯基征1、 受检者仰卧位，两下肢伸直，检