环境微生物大纲

1、环境微生物教学大纲一、说明（一）教学目的和要求：环境微生物是一门新型交叉学科，其综合性与应用性极强。本课程的基本要求是要求学生了解和掌握微生物的基本形态、结构、生理特征、生长规律、遗传变异、生态，以及微生物在环境工程领域中的应用。通过本课程的学习，使学生掌握微生物的基本概念、基本理论和实验技能，了解在环境工程领域内微生物的特点、作用及其应用，为学好本专业提供必要的基础知识和基本技能。要求学生认真听课、积极思考、独立完成课外练习。（二）教学重点和难点本课程重点要掌握的是环境微生物学的基本知识与原理、微生物在环境保护中的作用与地位、微生物对人类生存环境所产生的有利作用与有害作用及其实际调控应用等。

2、难点是微生物的代谢产物与环境污染、污染物生物毒性的微生物学检测方法、污染物致突变性的微生物检测方法等。（三）教学方法本课程系统理论性强，结合专科生的实际情况和要求，本课程的教学方式是以课堂讲授为主，结合实验教学内容并辅以讨论及专题讲座，以巩固学生所学的知识。（四）总学时本课程的总学时数为36学时。（五）学分本课程为2学分。（六）开课学期本课程的开课在第三学期。二、大纲内容和学时分配、教学内容第一章 绪论 （一）教学要求 1、了解微生物学研究的对象和任务、微生物的概念及特性、微生物的分类与命名。 2、了解微生物与生物技术的关系及其在现代科学中的意义。 （二）重点与难点 本章的难点是微生物的概念及

3、特性、分类与命名。 （三）教学内容 1、微生物学研究的对象和任务 2、微生物的概念 3、微生物的特性 4、微生物的分类与命名 第二章 原核微生物 （一）教学要求 1、了解细菌的个体形态，细胞的基本结构和细菌的特殊结构。 2、了解细菌的繁殖与菌落特征，细菌在生态环境中的作用。 3、掌握细菌的物理化学性质。 4、了解放线菌、蓝细菌、光合细菌、古菌的个体形态、菌落特征、繁殖方式及其在生态环境中的作用。 （二）重点与难点 本章重点与难点是细菌、放线菌及其它菌属的个体形态、菌落特征、细菌的细胞结构及菌功能。 （三）基本内容 1、细菌及细菌细胞的结构 2、细菌的菌落特征 3、细菌的物理化学性质 4、放线菌

4、、蓝细菌、光合细菌 5、古菌 6、螺旋体、立克次体、支原体、衣原体 第三章 真核细胞型微生物 （一）教学要求 1、了解真菌的分类及个体形态、菌落特征、繁殖方式。 2、掌握霉菌酵母菌的特征及其在生态环境中的作用。 3、了解藻类的个体形态、菌落特征、生理特性及藻类在生态环境中的功过。 4、了解原生动物、后生动物的个体形态、繁殖方式、营养与繁殖，及其在污水生化处理中所起的指示生物的作用。 （二）重点与难点 本章的重点与难点是霉菌、酵母菌的个体形态、菌落特征、生理特性，原生动物与后生动物的分类、个体形态、及它们在生态环境中的作用。 （三）基本内容 1、真核细胞微生物概述 2、霉菌、酵母菌的个体形态及菌

5、落特征、繁殖方式 3、霉菌、酵母菌在生物化工中的意义 4、藻类的个体形态、生理特性及其在生态循环中的作用 5、原生动物与后生动物的个体形态、营养与繁殖 第四章 非细胞结构的超微生物病毒 （一）教学要求 1、了解病毒的个体形态、菌落特征、繁殖方式。 2、掌握病毒的遗传变异的特性及其对人体健康的危害。 3、了解病毒的侵染与增殖的特性。 （二）重点与难点 本章的重点与难点是病毒的形态、菌落特征、侵染与增殖特性及其对人体健康的危害。 （三）基本内容 1、病毒的一般特征及其分类 2、病毒的形态和结构3、病毒的繁殖与遗传变异 4、病毒对物理化学因素的抵抗力及其对人体健康的危害 第五章 微生物的营养 （一）

6、教学要求 1、了解酶的组成、酶的性质与作用特征和酶的种类与结构。 2、了解按催化反应的性质酶的分类及其作用。 3、掌握微生物的化学组成与营养的类型。 4、了解培养基的分类及其配制方法。 5、了解微生物的产能代谢与呼吸作用的关系。 6、掌握微生物的好氧呼吸、无氧呼吸和发酵作用的机理及其对应微生物群类的相关性。 （二）重点与难点 本章的重点与难点是1、酶的概念、酶的组成、性质及其在生物代谢中的作用；2、微生物的化学组成及按营养和获得能量的方式的分类；3、微生物呼吸的类型及其对应微生物群类的相关性。 （三）基本内容 1、微生物的酶 2、微生物的营养 3、微生物的培养基 4、微生物的产能代谢 5、微生

7、物的呼吸与其对应微生物群的相关性 第六章 微生物的生态 （一）教学要求 1、了解生态系统及其组成、生态系统与生物圈的关系。 2、掌握生态平衡与生态失调的概念、生态系统的功能、食物链的概念及相互关系。 3、了解微生物在土壤、空气、水体中生态条件和分布。 （二）重点与难点 本章重点与难点：1、生态系统的组成及功能、食物链；2、生态平衡与生态失调及其标志；3、微生物在土壤、大气、水体中的生态及其分布。 （三）基本内容 1、生态系统的组成及功能 2、食物链 3、生态平衡与生态失调 第七章 微生物在环境物质循环中的作用 （一）教学要求 1、了解微生物在自然界中碳素循环、氧循环、氮循环、硫循环和磷的转化中

8、的作用。 2、了解微生物对污染物降解与转化中的作用。 3、了解基质可生物降解性的测定和基质生化呼吸曲线。 4、了解微生物降解试验的基本方法。 5、了解微生物对石油、农药、合成洗涤剂、塑料、染料、黄曲霉和其它化学物质的降解作用。 6、了解产甲烷菌在环境净化中的作用。 （二）重点与难点 本章重点与难点是：1、微生物在自然界中碳素循环、氧循环、氮循环、硫循环、磷的转化中的作用；2、微生物对污染物的降解作用。 （三）基本内容 1、碳素循环 2、氧循环 3、氮循环 4、硫循环 5、磷的转化 6、有机污染物的可生化降解性 7、微生物对石油类、农药、合成洗涤剂、塑料、染料和其它污染物的降解作用 8、产甲烷菌

9、及其在环境净化中的应用 第八章 微生物对污染物的降解与转化（一）教学要求1、掌握生物降解与生物转化；2、掌握微生物对有机污染物的降解过程；3、掌握微生物对重金属及类金属的转化作用机理。（二）重点与难点重点是微生物对有机污染物的降解过程。（三）基本内容1、概述2、微生物对有机污染物的降解3、微生物对重金属及类金属的转化 污水的生物处理（一）教学要求1、掌握污水排放标准及处理要求、污水处理的一般技术途径；2、掌握有机无机污水的生物处理、氮磷污水的生物处理、其他无机污染物废水的生物处理的基本原理及技术措施；（二）重点与难点重点：水污染控制与治理中微生物生态问题。活性污泥丝状膨胀产生的原因和控制方法。沼气发酵理论。难点：好氧、厌氧生物处理工程净化废水的作用机理。（三）基本内容1、概述2、有机污水的生物处理3、氮磷污水的生物处理4、其他无机污染物废水的生物处理 第十章 有机固体废弃物与废气的微生物处理（一）教学要求1、掌握废渣生物处理的高温堆肥法、卫生填埋法；2、掌握废气生物处理的原理与微生物相、常用的废气生物处理的工艺类型等；（二）重点与难点重点：堆肥法和卫生填埋法的机理和处理工艺。含硫恶臭污染物、NH3和CO2的微生物净化。难点：好氧堆肥的机理和工艺。含硫污染物的细菌代谢途径（三）基本内容1、废渣的生物处理2、废气的生物处理环境微生物实验 （一）培养基的配制 （二）灭