高三第一轮复习遗传学案

1、高三第一轮复习遗传学案班级_姓名_【课前复习自查】一、作业内容_，完成质量自评_二、发现问题：_【课堂学习记录】一、回忆两个经典实验的过程，完成下列图表。1肺炎双球菌的转化实验2噬菌体侵染细菌实验组别亲代噬菌体细菌细胞子代噬菌体实验结论132P标记DNA 32P标记的DNA 32P标记的DNA235S标记蛋白质 35S标记的蛋白质 35S标记的蛋白质3在上述两个实验中，体现的设计思路和依据的实验原则分别是 和 。例析1以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元

2、素，下表对结果的预测中，最可能发生的是 ( )选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P，少数31PC少数有全部31S少数32P，多数32PD全部有全部35S少数32P，多数31P例析2阅读下面材料，回答问题： 19世纪90年代初，俄国人种植的烟草得了一种奇怪的病花叶病，它像瘟疫一样迅速蔓延，使农民的烟草收入减少了一半以上。 这件事引起了一位年轻的植物学家的注意。于是他设计并完成了一系列实验。实验一、他在烟田里采了几片得病的烟叶，捣烂后调成浆流，再把这种浆液滴在健康的烟叶上，结果几天后，这些烟叶也得了同样的病。这些元凶是不是一种细菌呢？为了探究这一问题，他又

3、进行了实验二：他决定把上述浆液接种在几十种细菌培养基里，希望它们成长增殖，结果没有成功。实验三：他用双层滤纸过滤患花叶病烟草的浆液，并将这种浆液滴在正常烟叶上，发现仍具有感染性。 实验四：他选择了一种缝隙更小的，连任何细菌都不能通过的过滤器，并用上述滤液做同样的实验，仍得到同样的结论。 实验五：1898年：他设计了一个实验：把病叶的浆液注射到第一株健康烟叶里，等这株烟草患病以后，再把它的叶子也做成浆液，并把它注射到第二株健康叶里。然后，又把第二株的浆液注射给第三株这样一株一株的注射下去。结果显示：全部烟草都得了病，并且后面的比前面的发病更快更严重。（1）通过实验一，该植物学家得出结论，传染花叶

4、病的元凶位于 。（2）实验二说明烟草花叶病的病原体不是： 。（3）通过实验三，得出什么结论？ 。（4）实验四的现象说明存在两种可能：一种是 ； 另一种是 。（5）由实验五可得出结论：烟草花叶病的病原体是一种 ，因为只有活着的生命体才能在烟草中继续 ，并使浆液的 更强。（6）现在我们知道烟草花叶病的病原体是 ，其主要成分是 ，它与HIV一样依靠 酶进行增殖。（7）在上述一系列实验中，得到的实验结论并不是令人非常信服的，因为仅有上述实验是不严谨的。请你指出不严谨在哪？应如何补充？二、中心法则1写出中心法则的图解2填写DNA的复制和转录、翻译过程之间的比较表格 DNA的复制转录翻译

5、0;不同点发生时期进行场所模板原料产物  碱基配对原则条件意义 相同点例析3下列对DNA的正确叙述是 （ ） 在某人的白细胞中，DNA上含有某人的全部遗传信息； 同一物种个体之间的DNA是完全相同的； DNA是一切生物的遗传物质； 一个DNA分子可以控制许多性状； 转录时是以DNA分子的一条链为模板A. B. C. D. 例析4右面为DNA转录过程中的一段示意图，此段中共有几种核苷酸（ ）A4种 B5种 C6种 D8种多肽P多肽QA14B13C24D23例析5下图是两种化学合成的mRNA分子和两种以它们为模板合成的多肽。两种多肽中存在的氨基酸种数最可能为 （ ）m

6、RNAAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 多肽PAUCGAUCGAUCG AUCGAUCGAUCG 多肽Q3与计算相关的题型（1）关于碱基互补配对规律的有关计算例析6已知一条DNA分子中鸟嘌呤的含量为24%，则胸腺嘧啶的含量是 ( )A.24% B.23% C.25% D.26%例析7在DNA分子中，有腺嘌呤 P 个，占全部碱基的比例为N/M（M>2N），则该DNA分子中鸟嘌呤的个数为 ( ) A(PM/N）-P B(PM/2N）-P CPM/2M DN-2P/2M例析8某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28，腺嘌呤占18，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占 (

7、) A46、54 B23、27 C27、23 D46、27 （2）关于半保留复制的有关计算例析9先用同位素14C标记一个DNA分子，然后加入含有12C的游离的脱氧核苷酸，在适宜的条件下经过n次复制后，所得DNA分子中含有12C的脱氧核苷酸链数与含14C的脱氧核苷酸链数之比是 （ ） A. 2n：1 B. （2n2）：n C. （2n2）：2 D. （2n1）：1总结规律： 。（3）基因控制蛋白质合成的过程中，基因、mRNA的碱基、蛋白质中的氨基酸之间的数量计算。例析10一条多肽链中有氨基酸1 000个，则作为合成该多肽链模板的信使RNA和用来转录该信使RNA的基因分子分别至少有碱基多少个？ (

8、 )A3 000个和3 000个  B1 000个和3 000个  C1 000个和4 000个  D3 000个和6 000个例析11已知以脱氧核苷酸为单位合成DNA的方式与以氨基酸合成蛋白质的方式一样。每个氨基酸的平均分子量为120，每个脱氧核苷酸的平均分子量为300，那么控制合成一条分子量为1.032×104的多肽链的基因的分子量为（ ） A22120 B90900 C181800 D170928总结规律： 。【课后强化反思】41（12分）某校一个生物活动小组要进行研究性学习，对生物学史上经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大

9、学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人 认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。 实验步骤： 第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N一DNA；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子为15N一DNA。用某种离心方法分离得到的结果如右图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。 第二步：将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(第I代)，请分析，如果DNA位于 带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。 第三步：为了

10、进一步验证第二步的推测结果，将第二步的大肠杆菌(第1代)继续培养繁殖一代(第2代)，请分析： 如果DNA位于 带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。 有人提出，第一代(I)的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占一半，则一定为半保留复制。你认为这个同学的说法是否正确? 。原因是： 。实验组别亲代噬菌体细菌细胞子代噬菌体实验结论132P标记DNA有32P标记的DNADNA有32P标记DNA分子具有有连续性，是遗传物质235S标记蛋白质无35S标记的蛋白质蛋白质无35S标记患病烟草叶里 细菌烟草花叶病的病原体很小，能够透过双层滤纸病原

11、体很小能通过细菌过滤器 病原体分泌致病毒素微小生命体 繁殖 毒性烟草花叶病毒 蛋白质和RNA 逆转录缺少对照组，应增加空白对照规律一：DNA双链中的两种互补的碱基相等；任意两个不互补的碱基之和相等，占碱基总数的50%。例：构成DNA的碱基有四种，下列哪项碱基的数量比因生物种类不同而异？A、AC/T+G  B、A+G/T+C  C、A+T/G+C  D、C/G规律二：在DNA双链中，一条链上中的A+G/C+T的比值与另一条互补链上的相同碱基的比值互为倒数；一条链中的A+T/C+G的比值等于另一条互补链上的相同碱基的比值。例：DNA的一条链中的G+T/C+A为0.5，

12、A+T/C+G为2，则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比为多少？规律三：DNA双链中，单链中的碱基A、T、C、G所占的比值，与另一条互补链相对应的碱基T、A、G、C的比值是相等的，而整个DNA分子中的A、T、C、G所占的比值为两条单链中相同碱基的比例的平均值。例：某DNA分子的一单链中，A占20，T占30，则DNA分子中的C占全部碱基的百分之多少？A50  B25  C20  D30规律四：在双链DNA及其转录的RNA之间有下列关系：互补碱基的和如（A+T或C+G）占全部碱基的比等于其任何一条链中这两种碱基比例的比值，且等于其转录形成的mRNA的碱基的比例。 例

13、：某一DNA分子的碱基中含有20的GC，那么由它转录成的RNA碱基中的GC应为百分之多少？A20  B40  C60  D80 DNA的复制转录翻译 不同点意义为细胞分裂做好物质准备DNA控制蛋白质合成，从而控制性状 发生时期分裂间期蛋白质合成进行场所细胞核细胞核细胞质模板亲代DNA分子（母链）DNA的一条链 信使RNA（mRNA） 原料产物游离的脱氧核苷酸子链,与母链形成子代DNA游离的核糖核苷酸信使RNA 氨基酸合成肽链，构成蛋白质分子 相同点都需要模板，遵循碱基互补配对原则；都要消耗能量（ATP）38.（8分/每空1分）（1）A/B/D； （2）0:1:1； （3）31P/31P、32P； （4）半保留复制/遗传特性。DNA自我复制过程最主要的特点是半保留复制，一个DNA分子无论复制