阅读和写作试卷

1、百度文库让每个人平等地提升自我2013-2014学年度第二学期阅读和写作期末考试试题考试类型：闭卷考试时间：120 分钟 总分：100 分适用班级：13幼师3, 4, 5, 6一、选择题（每空4分，共12分）1.下列词语中，与前边的字读音完全相同的一组是班级： 姓名：学号：成绩：A.鲜xidn：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B.强qidng：坚强牵强强词夺理博闻强记C.供gdng：供给供应提供供不应求D.当ddng：当家当代门当户对安步当车2.下列词语中，没有错别字的一组是( )A.拿来主义像征主义勃然大怒周游列国B.名声大燥佳节大典故弄玄虚光热无穷C.吐故纳新弃其糟粕勇往直前大宴宾客D.闭关锁国发

2、扬国光官冕堂皇纷至沓来3.下列各句中，没有使用必须修辞的一句是( )A.人民教师，辛勤的园丁。B.若那豺狼来了，迎接它的有猎枪。C.华夏大地霞光万道，东方睡狮已经觉醒。D每当看到这枚军功章，我就仿佛置身于硝烟弥漫的朝鲜战场。二、仿写句子。（每小题3分，共12分）1 .例句：虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。仿句：2 .例句：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。仿句：3 .例句：生活就是一块五彩斑斓的调色板。仿句：三、将下列语句改为反问句。（每小题分，共5分）思乡不需要奖赏，也用不着和别人竞赛。那些故事，那些歌，那些人名地名，应该与我们的灵魂同在，与我们的人格同在。四、翻译以下文言文。（每题3分，共

3、6分）L若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。2.项伯杀人，臣活之。三、解释下面的多义词 （每空1分，共15分）1 .军晋军函陵，秦军汜南。（）受命于败军之际。（）军书十二卷，卷卷有爷名。（）2 .知海内存知己，天涯若比邻。（）燕雀安知鸿鹄之志哉。（）失其所与，不知。（）3 .朝朝服衣冠。（）燕、赵、韩、魂闻之，皆朝于齐。（）于是人朝见威王。（）4 .语王语暴以好乐。（）语重心长。（）夜久语声绝，如闻凄幽咽。（）5 .因因地制宜（）项王即日因留沛公于饮（）陈陈相因（）四、阅读短文，回答问题。（10分）曲曲折折的荷塘上而，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶

4、子中 间，零星地点缀着些白花，有发娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里 的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶 子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛 然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1 .与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（）（2分）A.弥留之际B.欲盖弥彰C.弥天大谎D.弥补过失2 .把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（）（2分）A.翠绿欲滴B.轻盈飘逸C.舒然展放D.高高耸立3 .这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了 “微风过处”的景色。下而对微 风在这段景物描写中所起的作用进行分析，分析不当的一项是（）（2分）A.开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。B.因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。C.因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。2百度文库-让每个人平等地提升自我D.因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。4.这一节依次写了荷、荷、荷、荷。（4分）五、作文。（40分）题目：渴望得到世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱