新增专业申请表

1、安徽省中等职业学校新设专业备案表学 校 名 称滁州市应用技术学校专 业 名 称滁州市应用技术学校主管校长签字 吴雪峰申 请 日 期 2016年元月30安徽省中等职业学校开设专业备案表学校名称滁州市应用技术学校专业类别教育类类别代码16专业名称学前教育专业代码10专业（技能）方向学前教育的教学或辅助人员招生对象初中毕业生或同等学历者学习形式全日制学制（年）三年本校现开设相近专业名称在校生数学业教育（与外校联办）48人专业（后在校生）专业课教师人数合计（人）专任教师（人）兼职教师（人）10人82联系人部门职务电话电子邮件谢怀年教导处教导主任13965960259289883566qq.c om通信

2、地址安徽省全椒县襄河镇南屏路92号邮政编码239500一、开设本专业的必要性和可行性(人才需求预测分析、相关中职专业教育培训情况、学校自身办学条件、专 业优势分析)1 .人才需求预测：目前，全椒县城区现有幼儿园数量与质量已很难满足家长需求。“入园难”、“入园贵”已经成了社会问题。国家中长期教育改革发展纲要(2010-2020年)明确提出了基本普及学前教育的发展目标。我县学前教 育发展的情况来看，90%的被调查者对学前教育的现状与发展规划反映越来 越重视，要求越来越高，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师， 而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞 台。2 .相关专业培

3、训情况：目前我县没有中等专业培训机构有相关的培训事务，如果我校开办本 专业，既可提高当地学前教学教学质量，又能扩大我校办学规模，同时为 本地的初中毕业生提供了 一批就业岗位。3 .自身办学条件：我校在2001年以前本来就开办过学前教育专业，后来因师资限制等原 停招。近几来，我校以从高等师范院校聘用和从其他学校选调等方式引进 了 7名学前教育专业课教师。琴房、练功房一应俱全。近几年相关专业在 市内技能大赛中名列前茅。4 .专业优势：我县目前大多数幼儿园教师都是没有经过正规的学历教育，以托儿阿 姨为主，教育不规模，提升空间很大。近几年我校和滁州城市职业学校联 合办学，生源稳定。已经初步具备自己独立

4、招生的条件。（可另附页）二、培养目标与对应职业（岗位）培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育知识和技能， 具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事 教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、 在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用 型专门人才。对应职业（岗位）：城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班、从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。三、职业能力及要求1 .热爱学前教育事业，遵守学前教育政策和法规；2 .能观察分析幼儿生长、发育情况，独立完成幼儿园保育工作；3 .掌握幼儿心理特征

5、，研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织 实施；4 .能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学；5 .能进行幼儿园活动室环境设计和玩具、教具设计与制作；6 .掌握计算机基本知识和应用操作，并能制作教学课件；7 .具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。四、课程设置与基本要求（课程类别、课程名称、学时数、基本要求）1 .公共必修课:职业生涯规划；职业道德与法律；经济政治与社会；哲学与人生；语文;数学；英语；计算机应用基础；体育；公共艺术；历史；自然科学基础；共900学时；2 .技能课：学前教育原理54学时；幼儿教育学44;幼儿心理学54学时；幼儿卫生与保健36学时；舞

6、蹈225学时；美术225学时；音乐225学时；共188学时。（可另附页）五、实习实践教学安排（名称、内容、场地、学时数）1 .第一学期：1天教育观摩，6学时，实习幼儿园；2 .第二学期：5天教育见习，30学时，实习幼儿园；3 .第三学期：10天保育员实习；60学时，实习幼儿园；4 .第四学期：10天教育实习；60学时，实习幼儿园；5 .第五学期：20天教育总实习；100学时，实习幼儿园;6 .第六学期：顶岗实习180天，1080学时，实习幼儿园;六、教学时间分配（周）时分类理 论 教 学实 践 教 学入 学 教 育军训社 会 实 践顶 岗 实 习毕 业 教 育其它考试假期总计第一学期17111

7、626第二学期1811626第三学期17216第四学期17216第五学期15416第六学期191第七学期第八学期七、教学计划进程表课程 类别课程序号课程名称学时考核 方式学年学期安排课程时数第一学 年二年 第学三年 第学第四 学年总计理论教学实践教学学分考试考查1234567818周1 8周1 8 周1 8周1 8周1 8周周周主 干 文 化 课1语文486555572数学486555573英语486555574德育14422225计算机应用基础72226普通话3611主干7舞蹈32433444专业8美术32433444技能9音乐32433444课10幼儿心理学10822211幼儿卫生与保健7

8、22212幼儿教育学108222213学前教育原理108222八、本专业教师情况教师姓名所任课程学历年龄职称具有何种职 业资格证书所学 专业专（兼） 职备注王於鑫美术本科52中高中职美术专职赵军美术本科40中一中职美术专职袁光明美术本科40中一中职美术专职李军音乐本科42中一中职美术专职蒋莉娟音乐本科34中一中职美术专职白亚楠舞蹈本科26中二高中舞蹈专职田之慧幼儿心理学本科48中高中职心理学专职王艳幼儿教 育学本科36中高中职幼儿教育学专职邓薇幼儿卫生保健本科48护士长幼儿护理兼职九、开设本专业选用教材情况课程名称教材名称出版单位是否本校编著语文语文高教社否数学数学高教社否英语英语高教社否德肯

9、德肯高教社否计算机应用基础计算机应用基础高教社否普通话普通话高教社否舞蹈舞蹈基础北师大否美术美术北师大否音乐钢琴、视唱练耳北师大否幼儿心理学学前心理学北师大否幼儿卫生与保健学前儿童卫生与保健北师大否幼儿教育学学前教育学北师大否十、专业设置基础设施条件（经费、校舍、仪器设备、实习实训场所、图书资料、数字化教学资源等）1 .每年投入二十万元经费用于本专业建设；2 .硬件设施：多功能教室、练功房、舞蹈教室、琴房、图书（纸质和电子）、专业教学视频材料；3 .实验实训基地：全椒县实验幼儿园、全椒县爱心幼儿园；十一、专家论证意见（应包含行业、企业、课程、教学专家，不少于5人，且具备相关专业高级职称）经察看申报材料及现场论证，滁州市应用技术学校在原先开设（后停 办）的学前教育专业基础上，目前的软件和硬件能达到