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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1善于结合自己的特长，抓住学生的心理特点，探讨新的教学模式去组织教学。2 对工作，能够充满热情与爱心,能够积极接受新事物，并能把它运用大教学中。3积极参加各种培训及学校教研组的各项活动。4我对学生有一颗爱心，能不断借鉴学校优秀老师的教学经验，用爱心对待每一个同学。 1教学缺乏相关理论的深入学习和钻研对教材的处理上，缺乏自我创新。2只注重对学生的知识点传授，而忽略了对学生能力的进一步提升。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）学校领导支持教师的业务培训比较重视.一些学生家长不重视学生的学习，不配合老师的工作。二、我的对策用（优势）停（劣势）多读书，拓展知识视野，提高升自己的教学方法，教学有自己的风格. 向名师，专家多方面、多渠道地学习，学习先进的教学理念和方法.抓（机遇）御（威胁）感谢学习机会，认真学习，多向专家和同行请教，不断提升自己.多与家长沟通，取得帮助，共同教育学生。

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