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文档简介

1、印象深刻的事（江苏版美术教案）课题：课时：一课时，作教学目标：1、回忆生活中印象深刻的事，并相互介绍。江苏版美术教案,美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作品,国画作品,手工制作ga)h”l2、用独幅或连环的画面表现印象深刻的事，表现手法不限。中国美术教育资源网/e1us9f”p+hd3、 观察生活，能用自己的方式表达画面内容。教学重点：用独幅或连环的画面表现印象深刻的事。教学难点：能画出自己的“印象深刻的事”。课前准备：教师：欣赏作品数件学生：准备好各种绘画工具教学过程：一、组织教学二、小组交流1、 在你记忆里“印象深刻的事”有吗？介绍给大家！r u

2、km9afn2、 你准备表现哪一件“印象深刻的事”？www._p#o,_pr三、欣赏（书中及平时累积的师生作品）www._ _sv*da/y1、 你认为哪张作品表现的主题最好？2、 你准备用单幅还是用连环的画面来表达主题？3、 欣赏的作品中都用了些什么工具或材料？6 eg /mp5b4、 你从这些作品中学到了什么？,美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作品,国画作品,手工制作b6hhl3d,h5、 你能表现的比他们更好吗？（小组就以上问题再进行讨论）,美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作品,国画作品,手工制作

3、0s-_?f,tzy总 结：67r6zww%t(|以小组为单位，讨论下节课所带工具。（工具可以以组为单位带好，也可自己带好工具。）1_,)m yt第二课时：一、组织教学;dgwk$dt u二、介绍一些特殊技法（水彩撒盐法、蜡笔水彩法、水粉肌理法、刀刮法）1、 就学生的半成品，让其解说自己的创意及成品将出现的效果。、 鼓励学生用多种形式表现画面。（如：单幅与连续的画面的表现、水彩笔、彩色铅笔等表现。）,美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作品,国画作品,手工制作d:ecbb+fg三、 学生作业nt*k;r+i$继续画“印象深刻的事”。作业期间以小组形式相

4、互交流。四、巡回指导 b9h3b.k _i1、全面观察学生作业。2、对个别学生进行画面的技法表现辅导及一些特殊效果的处理。3鼓励学生创作出与众不同的作品。中国美术教育资源网,u_o5b+l|%m”i9d五、总 结：jph c五、欣赏nnm kb1u例举各种画面的装饰手法制作（边框法、花边法、撕画法、剪影法、衬底法）你有比这更好的方法吗？中国美术教育资源网r5b5g?:q s w六、巡回指导1、 使用小刀、剪刀时注意安全。 _cg;? w r$_:k2、 和一部分同学商讨，如何把画面装饰得更好、更美。七、展示作品让大部分学生展示自己的作品。并布置教室的一角。中国美术教育资源网 _ w/n cf c”;n,美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作

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