第13章 内能-学易试题君之单元测试君2018-2019学年九年级物理（考试版）

1、.绝密启用前|1考试研究中心命制2019-2019学年九年级物理人教第13章章末检测考试时间：90分钟 试卷总分值：100分本卷须知：1本试卷分第一卷选择题和第二卷非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2答复第一卷时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3答复第二卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷一、选择题此题共8小题，每题3分，共24分1实验时，老师翻开酒精瓶的瓶塞后，同学们可以闻到酒精的味道，此现象说明A分子间存在引力

2、B分子间存在斥力C分子在不停地运动D温度越高，分子运动越剧烈2小雪学习了“分子运动的知识后，对抽烟的爸爸说：“爸爸，你抽烟既危害自己的安康，又危害我和妈妈的安康。爸爸不解地说：“为什么？小雪说：“我和妈妈都在被动吸烟呀！小雪这样说的科学根据是A分子很小B分子总在不停地运动C分子之间有间隙D分子之间有作用力3生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，以下说法正确的选项是A尘土飞扬，说明分子在不停地做无规那么运动B钻木取火，利用做功来改变物体的内能C人工湖能调节气温，利用水的比热容小D夏天吃冰糕，看到冰糕周围冒“白气是汽化现象4属于通过做功途径改变物体内能的是A在火炉上烧水，水温升高B感冒发烧，

3、用冷毛巾敷额头C用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D焊接时用水降温5以下四种情景中，属于热传递改变物体内能的是A冬季，搓手取暖B开水冷却C弯折铁丝，弯折处发热D划火柴，火柴燃烧6以下实例中，通过热传递改变物体内能的是A铁锤锻打工件，工件受热B锯条锯木头，锯条变热C双手互相摩擦，双手变热D电水壶烧水，水变热7端午节吃粽子是我国的传统风俗。对“煮粽子的情景分析正确的选项是A粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能B锅边沿冒出的大量“白气是水蒸气C“粽子飘香说明分子在不停息地做无规那么运动D水温升高，水的比热容变大8下面说法正确的选项是A当水凝固成冰后，水分子的热运动也就停顿了B物质是由分子或原子组成的，

4、分子或原子之间只有引力C快速压缩气体，可使气体内能增大，温度升高D冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体第二卷二、填空题每空1分，共21分9腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入鸭蛋中，这一现象说明_，青海的冬季需要供暖，暖气管道内循环流动的是热水，这主要是利用了水的_较大的道理。10如下图，十堰人都爱吃牛肉面。牛肉面在制作过程中，很远的地方都能闻到香味，这是由于分子的_造成的。将一碗牛肉面端起来感觉很烫手，是由于通过_的方式增加了手的内能。夹起牛肉面的筷子是_杠杆选填“省力、“等臂或“费力。11热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，使用时先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。用如下图的一款热

5、熔胶枪给热熔胶加热时，会闻到熔胶的气味，这是_现象。热熔胶被胶枪挤出，并“粘在物体上，说明分子间存在_力。12保温瓶能保温是因为：瓶胆用玻璃制成，可以减小热的_；把瓶胆夹层抽成真空，可以减小热的_，瓶胆夹层内壁涂银，可以减小热的_；用软木塞塞住瓶口，可以减小热的_和_。13两个一样的容器分别装有质量一样的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如下图，那么甲、乙两种液体中，比热容大的是_，升高一样的温度，吸收热量多的是_。14美丽的柳叶湖是常德市的一颗明珠，她不仅以其旖旎的风光令人们留恋忘返，更是这个城市的居民在盛夏避暑的好去处柳叶湖的水面宽广，蓄水量丰富，而水的_比砂石的大

6、，在质量一样的情况下吸收一样的热量后水升高的温度要_砂石升高的温度填“多于、“等于或“少于，因此夏天里人们在柳叶湖边会感到很舒适。15如下图，甲、乙分别是某同学在探究“冰熔化时温度变化规律过程中的某时刻温度计示数和温度随时间变化图象。图甲所示温度计的示数是_；第6 min时它的内能_选填“大于、“等于或“小于第8 min的内能。16水是生命之源，水在物理课堂上也能带来不一样的精彩。1如图甲，用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，发现纸片并不掉下来，该现象能说明_的存在；假设以纸片为参照物，杯是_的选填“静止或“运动。2如图乙，提起程度接触水面的玻璃板，需要的力大于玻璃板的重力，说明_。三、实验探

7、究题共32分1710分如下图，是研究做功与内能的改变的一个实验装置。玻璃瓶内装入少量的水，用塞子把瓶口塞紧，并用打气筒往瓶内打气，瓶内压强增大到一定程度时，瓶塞会从瓶口跳出来。1在这一实验中，你应该注意观察的是_。A打气的过程B打气的过程中瓶内的情况C瓶塞跳起的高度D瓶塞跳起的瞬间，瓶内发生的现象2玻璃瓶内装入少量的水的目的是什么？_。3在你认为应该观察的一项中，你所观察到的现象是什么？_。这一现象所能说明的问题是什么？_。1812分为了比较水和沙子吸热升温的快慢，小明做了如下图的实验：将相等质量的水和沙子先后装入一样的易拉罐中，放在石棉网上用同一个酒精灯对它们加热，记录的实验数据如下表：1在

8、此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子_。2在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是_。小明选用易拉罐而不用玻璃烧杯，其好处有_说出一点即可。3分析表中的实验数据可知；质量一样的水和沙子，升高一样的温度，水吸收的热量_选填“大于、“等于或“小于沙子吸收的热量。可以推想，假如给质量一样的水和沙子加热一样的时间，那么_选填“沙子或“水升高的温度会更高些。1910分通过学习物理知识小明知道气体、液体、和固体都是由分子组成的，小明产生了浓重的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：1如下图，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开；抽掉中间的玻璃片b图、

9、c图，仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮，竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了。对于这个现象，小明提出了自己的猜测：_。2为了证明自己的猜测，小明接着做实验探究：如下图，先在量筒中盛半量筒水，再把蓝色的硫酸铜溶液密度比水大小心的倒入量筒底部。经过一段时间后，水和硫酸铜的分界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了。这个实验可以说明_。3做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做几个实验都观察不到明显的现象，后来偶尔在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固体做实验，将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室

10、温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金互相浸透了约1毫米深。这段文字说明了_。小明欣喜万分，他把以上三次结论进展了总结，这个总结应是：_。四、综合应用题共23分。解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位2011分工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg，温度为20 ，放入836 的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5 kg、20 的水中冷却。最后与水到达共同的温度不计过程中的热量损失，c水=4.2×103 J/kg·，c合金钢=0.42×103 J/kg·。求：1此刀具在火炉中吸收了多少热量？2淬火后水的温度为多少摄氏度？2112分如下图，是平底热水壶，其质量为0.8 kg