指标体系建立、权重与评分细则确定中,层次分析法的运用

1、一、要素的定性分析与层次结构模型建立一、要素的定性分析与层次结构模型建立二、要素比较的量化：直接定量二、要素比较的量化：直接定量 / 特尔菲法咨询特尔菲法咨询 / 9级标度比较级标度比较三、判断矩阵建立，和法或根法求矩阵的三、判断矩阵建立，和法或根法求矩阵的特征向量特征向量（权重权重）四、专家思维判断逻辑的一致性判断四、专家思维判断逻辑的一致性判断五、指标体系评分细则的确定五、指标体系评分细则的确定白化函数白化函数 ，为上下为上下 做做取得重要性（权重）有两种情况：取得重要性（权重）有两种情况：（1）可定量（价格、重量等），则权重可直接确定。）可定量（价格、重量等），则权重可直接确定。（2）无

2、法直接定量，就用定性方法求权重。例如，）无法直接定量，就用定性方法求权重。例如，采用将各因素对上层元素的重要性做两两比较按采用将各因素对上层元素的重要性做两两比较按19标度选取，见表标度选取，见表1。1. 用特尔菲法咨询，获得重要性程度比较用特尔菲法咨询，获得重要性程度比较维护情况标准差维护情况标准差1.14稍微超过稍微超过1，基本满足意见集中度要求，得重要性程度排，基本满足意见集中度要求，得重要性程度排序：序： 课程实施课程实施教师发展教师发展人力资源人力资源信息资源信息资源, 组织规划组织规划制度制度建设，管理服务，学生发展建设，管理服务，学生发展维护情况维护情况经费投入经费投入应用特色应

3、用特色表表1 浦东新区教育信息化指标体系二级指标第二轮咨询结果反馈浦东新区教育信息化指标体系二级指标第二轮咨询结果反馈指标名称指标名称很重要很重要1重要重要2较重要较重要3一般一般4不重要不重要5专家期望专家期望标准差标准差1信息资源信息资源44111.900.992人力资源人力资源461.600.523组织规划组织规划2711.900.574制度建设制度建设1362.500.715经费投入经费投入11443.100.996维护情况维护情况21432.801.147课程实施课程实施911.100.328管理服务管理服务22512.500.979教师发展教师发展8111.300.6710学生发展

4、学生发展2452.500.8711应用特色应用特色1183.600.971.90，坐标点在什么地方？3.60，坐标点又在什么地方？2.7，3.0，2. 7，2.1，1.5，1.8，3.5，2.1，3.3，2.1，1T制度维护经费应用组织信息学生管理课程教师人力课程实施教师发展人力资源组织规划信息资源学生发展管理服务制度建设维护情况经费投入应用特色12 . 15 . 18 . 18 . 14 . 24 . 27 . 27 . 20 . 35 . 383. 013 . 16 . 16 . 12 . 22 . 25 . 25 . 28 . 23 . 367. 077. 013 . 13 . 19 .

5、 19 . 19 . 12 . 25 . 20 . 356. 063. 077. 0116 . 16 . 16 . 19 . 12 . 27 . 256. 063. 077. 0116 . 16 . 16 . 19 . 12 . 27 . 242. 045. 053. 063. 063. 01113 . 16 . 11 . 242. 045. 053. 063. 063. 01113 . 16 . 11 . 237. 040. 053. 063. 063. 01113 . 16 . 11 . 237. 040. 045. 053. 053. 077. 077. 077. 013 . 18 .

6、133. 036. 040. 045. 045. 063. 063. 063. 077. 015 . 129. 030. 033. 037. 037. 048. 048. 048. 056. 067. 01B)80. 5,59. 6,11. 8,93. 9,93. 9,57.14,57.14,17.15,42.17,47.20,80.25(1nijb 1,1, 2,ijijnijbbijnb847. 1653. 1368. 1133. 1133. 1769. 0769. 0753. 0634. 0531. 0411. 017. 018. 018. 018. 018. 016. 016. 018

7、. 015. 015. 0136. 014. 015. 016. 016. 016. 015. 015. 016. 014. 014. 0128. 011. 012. 012. 013. 013. 013. 013. 013. 013. 012. 0116. 010. 009. 009. 010. 010. 011. 011. 011. 011. 011. 0105. 010. 009. 009. 010. 010. 011. 011. 011. 011. 011. 0105. 007. 007. 006. 006. 006. 007. 007. 007. 007. 007. 0081. 00

8、7. 007. 006. 006. 006. 007. 007. 007. 007. 007. 0081. 006. 006. 006. 006. 006. 007. 007. 007. 007. 007. 0081. 006. 006. 006. 005. 005. 005. 005. 005. 006. 006. 0070. 006. 005. 005. 005. 005. 004. 004. 004. 004. 005. 0058. 006. 005. 004. 004. 004. 003. 003. 003. 003. 003. 0039. 01B，见，见1niijiwb =（0.41

9、1，0.531，0.634，0.753，0.769，0.769，1.133， 1.133，1.368，1.653，1.847 TiiwwW)17. 0,15. 0,12. 0,10. 0,10. 0,07. 0,07. 0,07. 0,06. 0,05. 0,04. 0(/1111求求847. 1653. 1368. 1133. 1133. 1769. 0769. 0753. 0634. 0531. 0411. 012 . 15 . 18 . 18 . 14 . 24 . 27 . 27 . 20 . 35 . 383. 013 . 16 . 16 . 12 . 22 . 25 . 25 .

10、28 . 23 . 367. 077. 013 . 13 . 19 . 19 . 19 . 12 . 25 . 20 . 356. 063. 077. 0116 . 16 . 16 . 19 . 12 . 27 . 256. 063. 077. 0116 . 16 . 16 . 19 . 12 . 27 . 242. 045. 053. 063. 063. 01113 . 16 . 11 . 242. 045. 053. 063. 063. 01113 . 16 . 11 . 237. 040. 053. 063. 063. 01113 . 16 . 11 . 237. 040. 045. 053. 053. 077. 077. 077. 013 . 18 . 133. 036. 040. 045. 045. 063. 063. 063. 077. 015 . 129. 030. 033. 037. 037. 048. 048. 048. 056. 06