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文档简介

1、分数的意义分数的意义用以下成语各打一个用以下成语各打一个数数。一分为二（一分为二（ ） 七上八下（七上八下（ ） 百里挑一（百里挑一（ ） 十拿九稳（十拿九稳（ ） 每人平均分到每人平均分到 块块 ， 包包 。 在进行测量、分物、计算时，往往不能正好得在进行测量、分物、计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示准确的结果。到整数的结果，这时常用分数来表示准确的结果。这样就产生了分数。这样就产生了分数。分数走过的历史分数走过的历史14你能结合下面的例子说明你能结合下面的例子说明 的含义吗的含义吗?141414每份是这盘面包的每份是这盘面包的 。14每根是这把香蕉的每根是这把香蕉的 。

2、14一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成整体平均分成若干份若干份， 这样的这样的一份或几份一份或几份都可以用都可以用分数来表示。分数来表示。一个物体“1”“1”“1”“1”“1”许多物体组成的一个整体单位“1”一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )12一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )12平均分成平均分成 3 份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )23一堆糖，平均分

3、成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )12平均分成平均分成 3 份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )23平均分成平均分成 4 份，份，3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )34 把单位把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份的数叫平均分成若干份，表示其中一份的数叫分分数单位数单位。如，。如， 的分数单位是的分数单位是 。23131. 用分数表示下面各图中涂色的部分。用分数表示下面各图中涂色的部分。 345935241318图中的涂色部分能不能用下面的分数表示？4、判断（对的打、判断（对的打“”，错的要，错的要“”）。）。（1）一堆苹果分成）一堆苹果分成4份，每份占这堆苹果份，每份占这堆苹果的的 1/4 。（。（ ）（2）把）把5米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成7段，每段占段，每段占全长的全长的 1/5 。（。（ ）（3）自然数）自然数1和单位和单位“1”相同。（相同。（ ）（4）把全班学生平均分成）把全班学生平均分成8组，一个组的组，一个组的人数是全班人数的六分之一，两个组的人人数是全班人数的六分之一，两个组的人数是全班人

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