【课件】第7课学校案内课件2021-2022学年人教版初中日语七年级_第1页
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1、 単語（）：P86-87会話（）：P86-871场所指示代词指代地点或场所的代名词。它们表达的位置关系与相同。此外， 还可以指代距离说话人和听话人双方不远的场所。“这里，这这里，这儿儿”“那里，那那里，那儿儿”“那里，那那里，那儿儿”“哪里，哪哪里，哪儿儿”离说话人近的场所离听话人近的位置距离双方不远的场所离谈话双方都远的场所不知道或不确切的场所l 例1明光（）中学校（）。这里是明光中学。l 例2、明光公園（）。看，那里是明光公园 。l 例3田中：渡辺（）君席（）。渡边，那是你的座位吗？渡辺：、僕席。是的，这里是我的座位。l例4、図書館（）。l 例5佐藤：、 日本語本。店員（）：。不好意思，请

2、问图书馆在哪里？佐藤：不好意思，日语书在哪里？店员：在那里。練習（）：p书P90 询问场所，位置p书P88 参观学习第一题（听力） 事物指示代词场所指示代词：体系近称中称远称不定称2存在句存在句共2种句型，分别为： 事物的存在句 人或动物的存在句2.1事物的存在句：助词，提示存在者。：助词，提示存在的场所。句型：（某处）某物。“某处有某物。”：有（表示无生命特征的事物）l 例1、日本語本。l 例2花屋。那里有个花店。哇啊，有好多的日语书啊。l 例3学校東（）公園（）。学校东面有个公园。l 例4写真。有照片。2.2人或动物的存在句：助词，提示存在的场所。：助词。提示存在者。句型：（某处）某人/某

3、动物。“某处有某人/某动物。”：有（表示有生命的人或动物等）l 例1美月。美月在那里。l 例2右（）教室（）学生。右边的教室里有学生。l 例3猫。l 例4鳥（）。我家有只猫。有许多鸟。練習（）：n书P90 告知信息 1n书P91告知信息2（听力）n书P91 告知信息32.3存在句的否定形式否定否定句型：（某处）某物。“某处没有某物。”（某处）某人/某动物。“某处没有某人/某动物。”肯定否定花屋。花屋。学校東公園。学校東公園。右教室学生。右教室学生。猫。 猫。写真。写真。鳥。鳥。2.4 存在句总结肯定形式否定形式事物的存在句（某处）某物。“某处有某物。”（某处）某物。“某处没有某物。”人或动物的存在句（某处）某人/某动物。“某处有某人/某动物。”（某处）某人/某动物。“某处没有某人/某动物。”3句子+用于句尾，表示感叹，读降调。l 例1、日本語本。哇啊，有好多的日语书啊！l 例2人。l 例3池中魚。人真多啊！池塘里有好多鱼啊！l 例4日本語雑誌。l 例5、箱中折紙。还有日语杂志啊！哇！箱子里有很多折纸啊！4句子+助词。用于句尾，表示主张，判断或提醒对方注意。读升调。l 例1日本語雑誌。l 例2、木上鳥。这里也有日语杂志哦！看，树

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