生物比修3试题

1、必修3综合试题 班级 姓名 一、单项选择题（每题2分，共40分）1关于人体内环境的叙述，正确的是（）A组织液渗透压增大，引起细胞吸水B无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C血浆中的HCO参与维持血浆pH的稳定D血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响2人体能适应冬夏气温较大的变化，而单个细胞却只能在37 左右很窄的幅度生活。金鱼能在pH10的水中生活较长时间，而金鱼的细胞在pH10的培养液中培养很快死亡。下列对于内环境及其稳态的说法，不正确的是（）A内环境的稳态是生物对多变环境的适应B单个细胞适应环境变化的能力远低于多细胞生物C内环境稳态就是血浆渗透压、酸碱度、体温的稳态 D多细胞生物依赖于神经

2、、体液、免疫调节维持稳态，单个细胞缺少此机制3下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A在甲图中，所示的结构属于反射弧的感受器B若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D甲图的结构中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号4如图所示，甲物质表示某种胞外物质，丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌或释放的某种物质。下列依次对甲、丙物质的列举中不合理的是（）A抗原、抗体B兴奋性传递物质、乙酰胆碱C葡萄糖、胰岛素D胰高血糖素、葡萄糖5下图是人体神经元结构模式图。下列有

3、关叙述不正确的是（）A该神经元兴奋时，将中的物质释放到中的方式是胞吐B若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触D突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋6下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述，正确的是（）AATP水解加快，合成量减少B皮肤血管收缩，降低体内热量散失C机体散热大于产热，体温下降D调节中枢在下丘脑，与大脑皮层无关7下图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，表示有关过程），下列有关叙述正确的是（）A只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B产生抗体的细胞只能由b直接分化形

4、成C过程都需要抗原的刺激才能发生Dc、d功能不同的根本原因是DNA不同8关于T细胞的叙述，错误的是（）A血液中存在T细胞BT细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原CHIV感染人体可使T细胞数量下降D在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用9下图是一组“金丝雀草”胚芽鞘的实验，每项实验处理方法不同，其中能说明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是（）A2与3 B1与2 C1与3 D2与410目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是（）A用髙浓度的 萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B一定浓度的2,4D可促进插条生根C在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增

5、加D用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质11改革开放以来，我国南方沿海如深圳、广州、珠海等城市人口急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）A年龄组成呈增长型B性别比例发生变化C迁入率大于迁出率 D出生率大于死亡率12在一片约27 hm2的林地内，调查者第一次捕获了25只大山雀，做标志后放掉。第二天捕获了33只大山雀，其中有5只是有标记的。据此推算，该林地中大山雀的种群数量和密度（只/hm2）约为（）A825,31 B125,5C290,11 D165,613下图表示某湖泊中草鱼种群数量变化的曲线。有关叙述正确的是（）A在K值时，种群的出生率为零B在K值时，种群的增长率最大CK值表示该湖泊所能容纳

6、草鱼的最多个体数D在K值时开始捕捞，可以持续获得最高产量14下列关于生物群落的理解，不正确的是（）A生态环境越优越，组成群落的物种种类数量就越多B一个池塘中所有的鱼构成一个生物群落C群落内的生物之间有直接或间接的关系D任何群落都有一定的空间结构，包括垂直结构或水平结构15有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是（）A杂草和水稻是生产者B鸭与害虫的种间关系为捕食关系C杂草和水稻的种间关系为竞争关系D水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统16如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是（）A该

7、图表示一个生物群落B该图表示一个生态系统C若D种群为增长型年龄组成，则E种群密度将逐渐增大D图中C种群获得的能量占A种群能量的10%20%17如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是（）A信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递C物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D生态系统各成分间都有各种形式的信息传递18物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列选项不符合三大功能基本规律的是（）A物质循环是指组成生物体的各种元素在生物群落和无机环境之间的转换B能量流

8、动具有单向性的原因是产生的热能不能被利用C任何一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向，所以能量流动是逐级递减的D信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的19下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（）A大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值B森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值20长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定，该生态系统（）处于大量物种更替的过渡阶段生物的种类和数量相对稳定物质和能量的输入和输出相对平衡有比较复杂的食物链和食物网能量的收支随气候周期性变化有一定

9、的自我调节能力生产者数量大于消费者和分解者数量A BC D二、多项选择题（每题3分，共15分）21下列关于人体稳态的叙述，不正确的是（）A严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压B人体内血糖平衡的调节直接由下丘脑所控制的神经来完成C甲状腺激素和肾上腺素在体温调节的过程中具有拮抗作用D体内的细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换22下图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法正确的是（）A要检测反射弧是否完整和正常，可在处给予适宜的电刺激B若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递C兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换D在处给予适宜的

10、电刺激，大脑皮层会产生痛觉23为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测 A浓度高于 molL的生长索会抑制该植物茎段的生长 B该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 C该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的24下图为人体内体温调节的示意图，有关叙述正确的是（）A当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加B上图可反映出激素具有分级调节的特点C下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位Dc、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强

11、，产热量增加 25根据下图下列说法不正确的是（）A图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C细菌与蝉之间的关系属于竞争D蛇属于三级消费者三、非选择题（共65分）26(7分)下图中A、B、C表示三种体液，表示某些化学物质。请据图回答 ：(1)A、B、C中属于内环境的是_；当组织细胞发生过敏反应时，将导致体液_增多；HIV能特异性攻击_细胞。(2)如果为淀粉，当正常人体处于饥饿状态时，发生了与之间的转换，则表示_，此时_(激素)分泌量会升高。(3)核酸水解的初级产物是_，共有_种。27(10分)下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同

12、激素，请据图回答问题（内填相应字母）。（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是_ _。在激素调节过程中，起协同作用的两种激素是_和_。（2）如果人体内激素d分泌过多，下丘脑分泌的_和垂体分泌的_就会减少，这是一种_机制。（3）当正常人处于饥饿状态时，图示中_增多，在机体内通过促进_和_过程，以维持机体血糖平衡。28(7分)免疫是人体的一种特殊保护性生理功能，请据图回答下列问题。甲图乙图（1）甲图所示的细胞为浆细胞，由该细胞参与的免疫为_免疫，其抗体的合成场所是_，对其进行加工和包装的场所是3内质网和_。（2）由B淋巴细胞接受抗原刺激到形成浆细胞和记忆细胞的过程中

13、，应该发生了类似于乙图中_（填字母）过程。若乙图处于分裂间期的细胞为小鼠造血干细胞，C过程是细胞_分化的结果。（3）艾滋病病毒（HIV）侵染T淋巴细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时，第（1）小题中的免疫方式是否会受到很大的影响？_。据报道，“中国号”艾滋病疫苗期临床试验第一阶段已经结束，结果显示，疫苗“非常安全，效果非常好”。注射疫苗后人体获得了免疫力，产生了_，以消灭可能入侵的HIV。29(6分)某同学用光学显微镜观察神经元涂片，图甲是他看到的一个视野。请回答下列问题。（1）图甲中该同学看到的主要是神经元的_；图甲中还能看到三个突触，它们的突触后膜是_。（2）图乙为该同学在网络上查阅到的一个神经

14、肌肉突触的亚显微结构模式图。当兴奋传到传出神经末梢时，Ach（乙酰胆碱）与Ach受体结合，引起肌肉收缩。a当兴奋传导到处时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为_；当完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，若某种药物可以阻止Ach的分解，则会导致_。b若某神经递质与突触后膜上的受体结合后，使氯离子大量流入膜内，膜内外的电位差会_（“增大”或“减小”），不容易发生电位逆转，因此，该递质是_性神经递质。30(8分)下图是处于平衡状态的草原食物网。请据图回答：(1)此食物网中属于次级消费者的是_，兔与食草昆虫的关系是_ ，食虫鸟和食草昆虫的关系是_。(2)通常情况下，寄生在食虫鸟身上的跳蚤对食虫鸟种群数量的

15、影响_（填“大于”“小于”或“等于”）猫头鹰对食虫鸟种群数量的影响；大量捕杀食虫鸟会导致食草昆虫种内斗争_（填“增强”“不变”或“减弱”）。(3)此食物网中的生产者是_。A草 B兔 C草食昆虫 D腐生细菌、真菌（4）该食物网能不能构成生态系统？ （是或不是）理由 31(4分)下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生物群落，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答下列问题。（1）图甲中雪兔和狼之间存在明显的种间关系是_。（2）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极

16、狐种群增加的能量为80 kJ，若不考虑其他变化的影响，则需要植物的能量是_kJ。（3）图乙中C代表生态系统中的成分是_。32(8分)如图表示内环境稳态的主要调节机制，请据图回答有关问题。（1）水是内环境的主要成分之一。在正常生理条件下，机体对水的摄入量和排出量基本上是平衡的，其中水的摄入需求主要由_控制，水的排出主要取决于血浆中_激素的浓度。（2）由上图分析可知，A是_，其参与调节的基本方式是_。（3）若表示免疫分子，则包括_、_等。（4）寒冷时，控制骨骼肌不由自主战栗的神经中枢位于_，与此同时机体的_和肾上腺素含量上升，以加快全身细胞的物质氧化来增加产热。33（6分）请回答下列问题。（1）取

17、样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。常用的取样方法有_和_。某采用样方法对一种植物进行计数，如甲图是其中的一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物）。对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是_株。（2）乙图表示物种数与样方面积的关系，该图显示：在一定的范围内，随样方面积的增大，_ _。调查该植物的样方面积最好是_m2。（3）若选取3个合适的样方对某种植物进行计数，结果分别是n1、n2、n3，则该种植物的种群密度为_株/m2。34(9分)研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化，其结果如下图所示，请分析并回答：(1)在香梨果实发育初期(花后15天左右)

18、达到高峰且在果实迅速膨大期间(花后60天左右)含量比值加大的两种激素是_，在此过程中_(填激素名称)作用也是不可缺少的，说明果实正常发育是_的结果。(2)香梨果实采收后30天才进入完全成熟阶段，在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是_。(3)采收后_的骤减是果实成熟的必要条件，脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程，_含量再次升高，可能促使衰老阶段乙烯的大量合成，因此在果实成熟衰老后期调节_至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。命题意图、重点说明及参考答案1命题意图：该题主要考查内环境的理化性质重点说明：组织液渗透压增大会引起细胞失水；无氧呼吸产生乳酸发生在细胞质基质中，细胞质基质属于细胞内液，

19、不属于内环境；血浆pH与HCO、HPO等离子有关；血浆中的蛋白质含量的多少会影响到血浆渗透压的大小。答案：C2 命题意图：本题主要考查内环境及内环境稳态的意义重点说明：内环境的稳态是生物对多变环境的适应。多细胞生物依赖于神经、体液、免疫调节维持稳态，单个细胞缺少此机制，因此单个细胞适应环境的能力差。内环境稳态包括血浆渗透压、酸碱度、体温、血糖、血钙等多方面的稳态。答案：C3 命题意图：本题主要考查反射弧的结构、兴奋在神经纤维上的传导以及兴奋在突触上的传导。重点说明：乙图中b是兴奋部位，a、c为未兴奋部位。答案：B4 命题意图：本题主要考查体液免疫、兴奋在突触上的传导以及血糖调节。重点说明：抗原

20、不能直接作用于浆细胞（效应B细胞）。答案：A5 命题意图：本题主要考查突触的结构、兴奋在突触上的传导及兴奋在神经纤维上的传导。重点说明：该神经元兴奋时，将（突触小泡）中的物质释放到（突触间隙）中的方式是胞吐。若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转。一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触。神经递质使下一神经元兴奋或抑制。答案：D6 命题意图：本题主要考查体温调节的过程。重点说明：寒冷环境中，代谢加快，ATP合成增多；皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少；下丘脑是体温调节中枢，但体温调节过程离不开大脑皮层的调节作用。通过调节，机体产热量仍等于散热量。答案：B7 命题

21、意图：本题主要考查淋巴细胞的起源及特异性免疫。重点说明：a为T细胞，c为效应T细胞，为细胞免疫，b为B细胞，d为浆细胞（效应B细胞），为体液免疫。a、b、c三类细胞及记忆细胞都能识别抗原。记忆细胞与B细胞都能分化为浆细胞（效应B细胞）产生抗体。c、d功能不同是因为基因的选择性表达，细胞内的DNA相同。答案：C8 命题意图：本题主要考查细胞免疫过程及艾滋病。重点说明：淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中，血液中存在T细胞，A项正确；在体液免疫中T细胞接受吞噬细胞呈递的抗原，刺激T细胞产生淋巴因子，B项正确；HIV感染人体主要攻击人体的T细胞，使T细胞数量下降，C项正确；抗体是由浆细胞分泌的，T细胞

22、不会产生抗体，可产生淋巴因子发挥免疫作用，D项错误。答案：D9 命题意图：本题主要考查生长素的发现过程。重点说明：验证“感光部位在胚芽鞘的尖端”，设立实验组和对照组，单一变量应为尖端是否见光，而其他条件，即无关变量应完全相同。都用单侧光照射，放于相同条件下培养相同时间，结果3直立生长，1向光弯曲生长，说明胚芽鞘的感光部位在尖端。答案：C10 命题意图：本题主要考查生长素类似物的应用及其他植物激素的作用。重点说明：髙浓度的 萘乙酸抑制生长，并且落花落果，应该用适宜浓度的 萘乙酸处理提高产量。答案：A11 命题意图：本题主要考查种群的数量特征。重点说明：这些城市人口急剧增长，并不是由于出生率大于死

23、亡率，而是其他地区的人到这些城市打工的结果。答案：C12 命题意图：本题主要考查标志重捕法。重点说明：种群数量标志个体数（25）×重捕个体数（33）/重捕标志个体数（5）165只；种群密度一种群数量（165只）/面积（27 hm2）6只/hm2（取整数）。答案：D13 命题意图：本题主要考查种群增长的“S”型曲线。重点说明：在K值时，草鱼种群的出生率和死亡率相等，种群增长率为0；捕捞草鱼的最佳时机应是种群增长速率最大的时期（种群数量为K/2时），而不是种群数量最大的时期。答案：C14 命题意图：本题主要考查群落的定义、群落的种间关系及种群的空间结构。重点说明：生物群落具有一定的生态环

24、境，环境中生态因素越优越，对植物生长越有利。植物种群越多，动物种群就越多，结构就越复杂。群落中的生物个体间有捕食、竞争、互助等关系。一个池塘中除了有鱼之外，还有许多植物和动物，所有生活在池塘中的生物才构成池塘的生物群落。答案：B15 命题意图：本题主要考查生态系统的定义和结构以及种间关系。重点说明：水稻、鸭、害虫、杂草等生物组成了生物群落，水稻、鸭、害虫、杂草等生物与其生活的环境共同构成了生态系统。答案：D16 命题意图：本题主要考查群落的定义、生态系统的定义、种群的特征、食物链及能量流动的效率。重点说明：该图中缺少分解者，多了非生物的物质和能量，不是群落，也不是生态系统。对于增长型种群，其种

25、群密度将逐渐增大，E种群也会随之增大。图中B、C和F属于第二营养级，其能量之和占A种群能量的10%20%。答案：C17 命题意图：本题主要考查生态系统的功能。重点说明：能量的传递是单向的。答案：A18 命题意图：本题主要考查生态系统的功能。重点说明：生态系统中能量流动具有单向性，且逐级递减，其单向性由捕食关系决定。答案：B19 命题意图：本题主要考查生物多样性的价值。重点说明：间接价值指的是生态功能，大自然生物的观赏价值、生物的特殊功能对科学研究具有启发作用都是直接价值。对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值是潜在价值。答案：B20 命题意图：本题主要考查生态系统的稳定性。重点说明：长白山自然保

26、护区生态系统能长时间保持相对稳定，说明物种更替较少，保持相对稳定。答案：B21 命题意图：本题主要考查内环境理化性质、血糖调节、体温调节及体内细胞与外界的物质交换。重点说明：严重腹泻机体会丢失水和无机盐；血糖平衡的调节是神经体液调节；甲状腺激素和肾上腺激素都能增加产热。答案：ABC22 命题意图：本题主要考查反射弧的结构、兴奋在神经元之间的传递。重点说明：由题干中图示可以判定，表示效应器，表示传出神经，表示神经中枢，表示传入神经，表示感受器。反射弧必须五个环节都正常，才能完成反射，可用适宜的电刺激感受器来检测；兴奋的产生过程和递质的释放都需要消耗呼吸作用产生的能量，若抑制某神经元的呼吸作用，将

27、会影响神经兴奋的传递；在突触处，传来的电流会刺激突触小泡释放神经递质，神经递质引起突触后神经元产生神经冲动形成电流，即由电信号化学信号电信号；感觉是兴奋至脊髓内的低级神经中枢，再由脊髓内上行传导束传至大脑皮层的躯体感觉中枢产生的，在处给予适宜的电刺激，引起屈肌收缩，由于兴奋在突触之间的传导是单向的，不能传至脊髓内的低级神经中枢，大脑皮层不会产生痛觉。答案：ABC23 命题意图：本题主要考查生长素的生理作用及乙烯的作用。重点说明: 本题考查了植物生命活动调节。从图中看出浓度为10-6时也是促进生长的，只是弱了，A项错误；从曲线看出，生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯，B项正确；从曲线看出，乙

28、烯增加到一定程度，则生长素储量降低，即其储量达到峰值是不同步的，C项错误，D项正确。答案：BD24 命题意图：本题主要考查激素调节和体温调节。重点说明：a、b、c、d分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素。寒冷环境甲状腺激素与肾上腺素分泌增加，促进代谢。下丘脑是体温调节中枢，但感觉体温变化形成冷觉、热觉在大脑皮层。答案：ABD25 命题意图：本题主要考查生态系统的定义、群落的定义及种间关系生态系统的成分。重点说明：图中既有生产者、消费者、分解者，又有光、CO2、H2O、N2等组成的无机环境，它们共同构成了一个生态系统，而不是群落。C中细菌利用的是蝉的尸体，为分解作用。D

29、中蛇是四级消费者。答案：BCD26 命题意图：本题主要考查细胞外液、免疫调节、血糖调节、核酸的单位。重点说明：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，图中A、C、B分别为血浆、组织液、细胞内液，其中属于内环境的是A、C。当组织细胞发生过敏反应时，毛细血管壁通透性增大，血浆渗透压变小，导致组织液增多；HIV侵入人体后，特异性攻击T淋巴细胞，并最终使人体免疫系统崩溃。当正常人体处于饥饿状态时，血糖含量降低，此时胰高血糖素(肾上腺素)分泌增加促进肝糖原分解来调节血糖平衡。核酸(DNA和RNA) 的基本组成单位是核苷酸，因此核酸水解的初级产物是核苷酸，共有八种。答案：(1)A和CC(或组织液)T淋巴(2)

30、肝糖原胰高血糖素和肾上腺素(3)核苷酸八27 命题意图：本题主要考查神经调节中的兴奋在神经元间的传递、甲状腺激素的分级调节及血糖调节。重点说明：（1）兴奋在神经细胞间的传递是单向的，原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制；题图中a、b、c、d激素分别是：性激素、肾上腺素、胰岛素或胰高血糖素、甲状腺激素，在受到寒冷刺激后的激素调节过程中，肾上腺素和甲状腺激素都能使细胞的代谢增强，机体的产热增多，故两者是协同作用。（2）当人体内甲状腺激素分泌过多时，可以反过来抑制下丘脑中促甲状腺激素释放激素和垂体中促甲状腺激素的合成和分泌，这种调节方式是（负）反馈调节。（3）当正

31、常人处于饥饿状态（血糖浓度下降）时，胰高血糖素的分泌量会增多，胰高血糖素主要作用于肝脏，促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖含量升高。答案：（1）递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜d甲状腺激素b肾上腺素（2）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素反馈调节（3）c胰高血糖素肝糖原分解非糖物质转化为葡萄糖28 命题意图：本题主要考查体液免疫、分泌蛋白、细胞分化及艾滋病等。重点说明：体液免疫主要是由T细胞、B细胞、浆细胞和抗体参与，细胞免疫主要由T细胞、效应T细胞参与。抗体的化学本质为蛋白质，合成场所是4核糖体，需要3内质网初步加工和2高尔基体进一步加工、包装。乙图中A过程表示细胞分裂，B过程表示细胞的正常分化，C过程表示细胞的畸形分化。细胞正常分化形成的是具有特定形态和功能的细胞，畸形分化的结果是形成癌细胞。HIV侵染T淋巴细胞后，会影响到体液免疫，注射疫苗后人体能通过体液免疫产生特定的抗体和记忆细胞，获得免疫能力。答案：（1）体液4核糖体2高尔基体（2）A、B畸形（3）会特定的抗体和记忆细胞29 命题意图：本题主要考查神经元的结构、突触的结构及兴奋在神经纤维上的传递。重点说明：（1）图甲中观察到的是神经元细胞的胞体和树突，图中突触后膜是胞体膜和树突膜。（2）兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为内正外负。若某种药物可阻止乙酰胆