




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、防震演练活动总结 高峪镇福和希望小学2014年5月15日高峪镇福和希望小学防空演练活动总结 为了使全体师生进一步熟悉防震减灾知识和紧急疏散隐蔽的方法,推进防震减灾知识技能在学校中得到普及,进一步提高全校师生的防震减灾意识,让学生掌握基本的防震减灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,按照上级的统一部署,2015年5月15日4:00-4:30,我校组织全体师生参加防震减灾应急演练活动。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:一、加强领导,周密部署。根据上级的有关文件精神,学校成立了以田校长为组长的防震防灾应急演练领导小组,根据要
2、求,拟定了演练预案。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求科任老师教育学生,听到防空警报信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。二、以宣传为途径,学习防震减灾知识1、全校共同努力营造“防震减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防震减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防震减灾安全教育主
3、题活动。2、组织全体师生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防震减灾的认识,让广大师生了解和认识防震减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。演练活动结束后,校长田丁作了重要讲话,他指出,此次参演的全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都能有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生,疏散中也无一学生出现伤情。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到3分钟时间。安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。田校长强调,这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是全体师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。达到了"教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于微服务的批处理流程设计-洞察及研究
- 游戏产业中的数字资产交易与监管-洞察及研究
- 云环境DNS性能优化-洞察及研究
- 高效节能技术在基础化工原料制造中的效果评估-洞察及研究
- 邮政金融扶贫机制研究-洞察及研究
- 耐药性进化动力学-洞察及研究
- 过敏原诱导的转录组变化机制-洞察及研究
- 无人机集群控制技术-第1篇-洞察及研究
- 智能抗多路径效应算法-洞察及研究
- 2025-2030律师事务所行业办公选址与区域布局优化报告
- 心肌梗死患者的便秘护理
- 中国冷冻烘焙食品行业市场集中度、竞争格局及投融资动态分析报告(智研咨询)
- 期中测试卷(第一单元至第四单元)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
- GB/T 44460-2024消费品质量分级导则卫生洁具
- 《妇科护理》课件-第二章 妇科常用的特殊检查及护理配合
- 文化艺术类非学科类校外培训机构设立审核表
- AI编译器的概览、挑战和实践培训
- 《剧院魅影:25周年纪念演出》完整中英文对照剧本
- 赴日签证申请表(标准版)
- BCP业务连续性管理手册
- 中医养生-中医观耳辨身体健康情况
评论
0/150
提交评论