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文档简介
1、北师大版八(下)第四章相似图形4.6 (期中(期中7)有一群猴子,一天结伴去偷桃子,在有一群猴子,一天结伴去偷桃子,在分桃子时,如果每个猴子分了分桃子时,如果每个猴子分了3个,那么还剩个,那么还剩59个;如果每一个猴子分个;如果每一个猴子分5个,都能分得桃子,但个,都能分得桃子,但剩下一个猴子分得的桃子不够剩下一个猴子分得的桃子不够5个,你能求出有个,你能求出有几只猴子,几个桃子吗?几只猴子,几个桃子吗? 解:设有解:设有x只猴子,则有(只猴子,则有(3x+59)个桃子)个桃子 xxxx)1(55935593325 .29 x因为因为x必须取整数,所以必须取整数,所以x取取30、31答答:(:
2、(1)可能有可能有30只猴子,只猴子,149个桃子;个桃子; (2)可能有)可能有31只猴子,只猴子,152个桃子;个桃子;(期中(期中7)有一群猴子,一天结伴去偷桃子,在有一群猴子,一天结伴去偷桃子,在分桃子时,如果每个猴子分了分桃子时,如果每个猴子分了3个,那么还剩个,那么还剩59个;如果每一个猴子分个;如果每一个猴子分5个,都能分得桃子,但个,都能分得桃子,但剩下一个猴子分得的桃子不够剩下一个猴子分得的桃子不够5个,你能求出有个,你能求出有几只猴子,几个桃子吗?几只猴子,几个桃子吗? 解:设有解:设有x只猴子,则有(只猴子,则有(3x+59)个桃子)个桃子因为因为x必须取整数,所以必须取
3、整数,所以x取取30、31答答:(:(1)可能有可能有30只猴子,只猴子,149个桃子;个桃子; (2)可能有)可能有31只猴子,只猴子,152个桃子;个桃子;325 .29 x593 x)1(5 x 05 (期中(期中9)某市为治理污水,需要铺设一段全)某市为治理污水,需要铺设一段全长长3000米的污水输送管道,为了尽量减少施工米的污水输送管道,为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加效比原计划增加25%,结果提前,结果提前30天完成了任天完成了任务,实际每天铺设多长管道?务,实际每天铺设多长管道?工作量工作量工作效率工作
4、效率工作时间工作时间原计划原计划3000实际实际3000解:设原计划每天铺设管道解:设原计划每天铺设管道xmx3000 x%)251(3000 (1+25%)x x (期中(期中9)某市为治理污水,需要铺设一段全)某市为治理污水,需要铺设一段全长长3000米的污水输送管道,为了尽量减少施工米的污水输送管道,为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加效比原计划增加25%,结果提前,结果提前30天完成了任天完成了任务,实际每天铺设多长管道?务,实际每天铺设多长管道?解:设原计划每天铺设管道解:设原计划每天铺设管道xm30%)251
5、(30003000 xx20 x2520%)251(%)251( x答:实际每天铺设管道答:实际每天铺设管道25m(期中(期中9)某市为治理污水,需要铺设一段全)某市为治理污水,需要铺设一段全长长3000米的污水输送管道,为了尽量减少施工米的污水输送管道,为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加效比原计划增加25%,结果提前,结果提前30天完成了任天完成了任务,实际每天铺设多长管道?务,实际每天铺设多长管道?工作量工作量工作效率工作效率工作时间工作时间原计划原计划3000实际实际3000解:设实际每天铺设管道解:设实际每天铺
6、设管道xmx %)251( x证明三角形相似的几种方法:证明三角形相似的几种方法:2.2.三边对应成比例三边对应成比例的两个三角形的两个三角形 相似相似3.3.两边对应成比例且夹角相等两边对应成比例且夹角相等的的 两个三角形相似两个三角形相似1.1.两角对应相等两角对应相等的两个三角形相似的两个三角形相似12已知:已知:ADAB,BEAB,点,点C在在AB边边上,且上,且DCEC。(1)说明)说明ADCBCE;(2)已知)已知AB12,AD3,AC8,求,求BE;CADBBDADCD 2)1(ABADAC 2)2(ABBDBC 2)3(边上的高,则:边上的高,则:是是,中,中,在在ABCDAC
7、BABCRt 90如图如图,若若AD=2cm,DB=6cm,求求CD,AC,BC的长的长例例3解解:答答:CD,AC,BC的边长分别为的边长分别为cmcmcm34,4,32CADB;3212,12622cmCDDBADCD;416,166222cmACABADAC.3448,486262cmBCABBDBC4如图,点如图,点D、E在在BC边上,且边上,且 FDAB,FEAC, 求证:求证:ABCFDE8如图,已知:点如图,已知:点D和和E分别是分别是AB、AC边边上一点,且上一点,且AEDABC,(1)说明)说明AEDABC; (2)若)若AE4,AC7,AB9,求,求AD9如图,已知点如图,
8、已知点D在在AB边上,且边上,且 1B。(1)说明:)说明:ACDABC;(2)已知)已知AD4,BD2,求,求AC的长;的长;(1)若)若BPQBAC(PQAC)则:则:BCBQBABP 16828tt 得:得:tt321288 2 . 3 t解:设经过解:设经过t 秒后秒后BPQ与与BAC相似相似tBQtBPtAP ,28,2(2)若)若BPQBCA(PQ与与AC不平行)不平行)则:则:BABQBCBP 81628tt 得:得:tt166416 2 t解:设经过解:设经过t 秒后秒后BPQ与与BAC相似相似tBQtBPtAP ,28,2答:经过答:经过2 秒或秒或3.2秒后秒后BPQ与与B
9、AC相似相似10如图,如图,ABC是锐角三角形,是锐角三角形,CE和和BF分别是分别是AB和和AC边上的两条高,且边上的两条高,且CE和和BF相交于点相交于点M(1)说明:)说明:ABFACE(2)BMECMF13如图,在如图,在RtABC中,中,ACB90,AC4,BA5,点,点P是是AC边上的动点边上的动点(点(点P不与不与A、C重合),设重合),设PCx,点,点P到到AB的距离为的距离为y,求,求y与与x的函数关系式。的函数关系式。例例13如图,已知:在等腰如图,已知:在等腰RtABC中,中,BAC90,点,点E为为AB上任意一点,上任意一点,以以CE为斜边作等腰为斜边作等腰RtCDE,连接,连接AD。(1)说明)说明BECADC;(2)AD与与BC平行吗?说明理由;平行吗?说明理由;例例1313 如图,如图,在在RtRtABCABC中中,C ,C =90=900 0,CDAB,CDAB于于D.D.若若 AD = 2 AD = 2 cm , DB = 6cm , cm , DB = 6cm , 求求 CDCD,ACAC,BC BC 的长。的长。CADB2.2.ABCABC与与ABC相似吗?你有哪些判断方法?相
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