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文档简介

1、.六年级语文上册第二单元测试题B卷一、看拼音,写词语。9分è liè ní jin q lián mén lón zhn zhì min lì bì min yì rán hn dòn二、给红色的字选择正确的读音。4分竣工jùn jìn 纬线wéi wi 爱慕mò mù 沉闷mn mèn雌花chí cí 怅望chàn zhn 轻蔑mi miè 女娲w w三、按要求写词语。共10

2、分1比一比,再组词。4分挠 斑 施 篇 饶 班 拖 翩 2在括号里填上适宜的词语。3分 的方案 的生活3从以下词语中选出四对近义词和四对反义词。2分环绕 同意 扩散 坚信 等待 集中 围绕 虚心规划 骄傲 方案 暂时 疑惑 反对 临时 期待近义词: 反义词: 4以下成语没有书写错误的一组是 1分A 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 狂风怒号B 可见一斑 风烛残年 不约而同 呀呀学语C 庞然大物 返老还童 德高望重 碧空如洗D 讥讥喳喳 津津乐道 思潮起伏 百折不回四、按要求写句子。3分1战士们热爱小岛。扩句2詹天佑是我国出色的爱国工程师。缩句3用适宜的关联词语,将以下两句话合成一句话。中国用自己的

3、工程师来修筑铁路。帝国主义不过问修筑京张铁路之事。五、修改病句。4分1像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。2要想增加体质,就要经常锻炼身体。3我们要尽量节约开支和浪费。4放学了,同学们排着队争先恐后地走出教室。 六、读句子,答复以下问题。4分1有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。 “还没出世指的是 ,这家外国报纸这样说的目的是 2然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。“凄凉与“甜蜜是矛盾的吗?为什么? 七、判断正误。4分1?詹天佑?一文通过三件事,表达了詹天佑的出色才干和爱国主义精神。2?思念母亲?的主旨是表达作者对已逝

4、母亲的深切思念。 ×3“我突然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。作者用这个美丽的画面结尾,让人看到了无限希望,看到了美妙的明天。 4?中华少女?写出了中华少年们内心的自豪和对祖国的一片深情。 ×八、按课文内容填空。8分1詹天佑是我国 的工程师。他主持修筑了 铁路,这是第一条 的铁路干线。2课文表达了詹天佑修筑铁路的过程分为 、 、 三个部分。3作者说“我一生有两个母亲,是指 、 这两个母亲。4?思念母亲?一课中有许多描写作者对祖国母亲魂牵梦萦的句子,其中给你印象最深的一句是 。5我们爱我们的民族, 。6“雪莲喻指的是 。“海燕喻指的是 。中国古代

5、的四大名著指的是 、 、 、 。九、阅读短文,答复以下问题。24分一詹天佑片断詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑, 承受了任务,马上开场勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进展 计算。詹天佑经常勉励工作人员 说 我们工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上 、 。塞外常常 ,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他 ,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条适宜的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想

6、:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否那么,不但惹那些外国人嘲笑,还会使中国的工程师失掉信心。1在按原文在括号里填上适宜的词语。2分2在文中空白处加上标点。2分3描写詹天佑勘测铁路工作条件恶劣的句子是 。1分4在这段话中找出一组近义词。1分5判断下面说法的正误。1分1“大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。意思是说工程人员勘测、计算、设计都应周密,一点儿也不能马虎。 ×2詹天佑在勘测线路时,碰到的困难主要是气候恶劣。 ×6描写詹天佑想法的句子是 ,这些想法表现了詹天佑 的精神。2分7这段话是围绕 写的,这句话在这段中的作用是 。2分8假设你是詹天佑,你有

7、什么更好的方法吗?请试着说说。2分二我是中国人 是中国人, 朝鲜人、苏联人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家,我就是一个典型。我常常会兴奋地向别人介绍中国的长城、汉字、我的家乡上海在美国,每节课都有自由活动的时间。这时,在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道,大摇大摆地走到黑板前,旁假设无人地写起来。内容可丰富呢:有古诗、名家名言、家乡的风景点有一次 我在黑板上写了 我爱你中国 几个大字 老师很有兴趣地凑过来问我们写的是什么 “l love you我爱你我很严肃地说。“wht什么?老师瞪大眼睛,显得非常惊奇。“chin中国!老师恍然大悟,紧握

8、我们的手说:“Good!好!在这里,友好中也有不友好的事情发生。几个月前,我们进展了一次地理测验。快下课时,老师要我们把一张有选择题的纸交上去。那时,我还不知英语的“选择题是怎么说的,以为他说的是地图, 我交上了一张地图。当我知道交织了后,便去解释。 怎么解释, 是陡然。他总是摇头,不理睬,还在测验卷上给了个“C。老师为什么不信任我?为什么不听我的解释?我很气愤, 没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇打那以后,我每次小测验 得总分值,大测验也得“A。要知道大测验得“A是寥寥无几的。我为我超过美国人而感到自豪,感到扬眉吐气!1给红色的字选择正确的读音。2分 兴xn xìn奋 兴xn xìn趣几j j个 寥寥无几j j2在文中的括号里填入恰当的关联词语,使上下文语意通顺。2分3联络上下文,写出以下词语在文中的意思。2分1恍然大悟: 2扬眉吐气: 4根据表达习

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