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文档简介
1、赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷第一章丰富的图形世界测试卷姓名 班级 成绩一、填空题(每空 3分,共30分):1、 圆锥是由 个面围成,其中 个平面,个曲面。2、 在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做 ,相邻的两个侧面的交线叫做 。3、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为 。4、 面与面相交成 ,线与线相交得到 ,点动成,线动成,面动成 5、已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,由此可以推测n棱柱有个面,个顶点,条侧棱。6、圆柱的表面展开
2、图是 (用语言描述)。主视图7、圆柱体的截面的形状可能是。(至少写出两个,可以多写,但不要写错)&用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少要 个立方块,最多要个立方块。9、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是 _和第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(1 )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷10、写出两个三视图形状都一样的几何体:二、选择题(每题 3分,共30分):11、卜面儿何体的截面图不可能是圆的是()A圆柱 B 、圆锥C 、球D 、棱柱12、棱柱的侧面
3、都是()A三角形 B 、长方形C 、五边形 D、菱形13、圆锥的侧面展开图是()A长方形 B 、正方形C 、圆D、扇形14、一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是()A、 长方形、圆、长方形B 、长方形、长方形、圆C圆、长方形、长方形D 、长方形、长主形、圆15、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是(圆柱 B圆锥正方体16、正方体的截面不可能是(四边形B、 五边形六边形17、如图,该物体的俯视图是B、D 、18、F列平面图形中不能围成正方体的是(BA)c D G M19、一个正方体盒子的展开图如图2-3所示,如果要把它粘成一个正 方体,那么与点A重合的点是.第一章丰富多彩的
4、图形世界测试卷共(4)页 第(2 )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷20. 一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,某主视图、左视图如图所示,要摆 成这样的图形,至少需用 块正方体,最多需用 正方体三、解答题(共40 分):21、指出下列平面图形是什么几何体的展开图(6分):A第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(3 )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(# )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷22、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置
5、的小立方块的个数。请你画出它的主视图与左视图(6分)。第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(# )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(# )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷、桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由 个这样的正方体组成。主视團 左视團24. 用正方何小木块搭建成的,下面三个图分别是它的主视图、俯视图、和左视图,请你观察它 是由多少块小木块组成的? (5分)第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(4 )页赫章县六曲河镇初级中学七年级
6、(9)、(10)班测试卷第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(# )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷25、将下列几何体分类,并说明理由(4分)。f 2)關柱(3 )长方体 (吧球(5 )廉傕第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(# )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷26、已知下图为一几何体的三视图: (1)写出这个几何体的名称;(2 )任意画出它的一种表面 展开图;(3)若主视图的长为10cm,俯视图中三角形的边长为 4cm,求这个几何体的侧面积。(10 分)主视图长方形左视图:长方形俯视图:等边三角形第一章丰富多彩的图形世界测试卷共
7、(4)页 第(# )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷第一章丰富多彩的图形世界测试卷共(4)页 第(# )页赫章县六曲河镇初级中学七年级(9)、(10)班测试卷、在五行五列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子,骰子在棋盘上只能向它所在格的左、右、前、后格翻动。开始时骰子在 3C处,如图1,将骰子从3C处翻动一次到3B处,骰子的形态如图2;如果从3C处开始翻动两次,使 朝上, 骰子所在的位置是 。9、图是一个水平放置的小正方体木块,图、是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形时,小正方体木块总数应是()8、我们知道,对于一些立体图形问题,常把它转化为平面图形来研究和处理。棱长为a的
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