第十二课　综合检测

1、.第十二课 综合检测一、选择题1.现代医学的药理研究说明,艾叶是一种广谱抗菌抗病毒的药物,它对多种病毒和细菌都有抑制和杀伤作用。艾叶还是一种应用广泛的食材,最典型的莫过于盛行在两广及湘、黔部分地区的民间美食艾叶粑粑。艾叶既可以是药物,也可以是美食,这说明人们可以根据需要改变艾叶的特性从而使其具有不同的功能艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征从而呈现出不同的效用人们可以利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要人们可以借助理论活动改变艾叶的状态使其得到合理利用A.B.C.D.解析:D人们可以把艾叶做成美食,也可以作为药物,说明人们可以利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要,可以借助理论活动改变艾叶的状

2、态使其得到合理利用,符合题意;说法错误,人们根据需要利用艾叶,但并没有改变艾叶的特性;材料没有表达艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征,故不符合题意。2.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。民族英雄林那么徐的这句诗表达的人生价值有人的真正价值在于对社会的责任和奉献有价值的人生不应考虑个人利益对社会的奉献大小决定了人生价值的上下个人对社会的奉献以社会对个人的尊重为根底A.B.C.D.解析:B“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。这句诗意指为了国家的利益不顾个人的祸福,强调个人对社会的奉献,正确;本身表述错误。3.漫画?好大的手笔!?给我们的哲学启示是任何真理都是有条件的世界观和方法论是统一的事物开展是前

3、进性与曲折性的统一价值观对认识和改造世界具有导向作用A.B.C.D.解析:D漫画说的是以污染墨为代价的经济字开展,表达了错误的价值观影响人们认识世界和改造世界的理论,也表达了世界观决定方法论,符合题意。与漫画主旨无关。4.广州骑楼,承载着老广州几千年历史的古建筑,在城市建立中如何保护成为焦点:有人认为应该原汁原味地保存,无须挖掘其商业价值;有人那么认为骑楼的生命力表达在其商业繁华和生活气息。这说明价值判断和价值选择具有社会历史性矛盾的斗争性寓于同一性之中价值判断和价值选择具有主体差异性 价值观对人们改造世界有导向作用A.B.C.D.解析:D对于城市古建筑不同的人有不同的观点,表达了认识的主体差

4、异性,选,不选;持不同观点的人会采取不同的措施对待城市古建筑,表达了价值观的导向作用,应选。与题意不符,排除。5.科学实验发现,人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。同样的太妃糖,用音调偏高的音乐伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更甜,而用音调偏低的音乐伴奏时人们感觉太妃糖不够甜,甚至有些苦。这项研究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦,也从一个侧面说明事物的属性会随主体需要的不同而发生改变人们的主观感受会随事物属性搭配的变化而不同人们的价值判断是作出合理价值选择的根底对同一事物的价值判断和价值选择往往会因人而异A.B.C.D.解析:C人的味觉会随着背景音乐的改变而改变,说明人们对事物的评

5、价和判断随事物属性的搭配的变化而不同,符合题意;研究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦,说明价值判断是价值选择的根底,符合题意;犯了唯心主义错误;材料没有涉及不同人对同一事物的不同评价,与材料无关。6.漫画?招工?给我们的哲学启示是要在价值选择的根底上作出价值判断要树立正确价值观,作出正确价值选择在个人与社会的统一中实现人生价值要正确对待人生道路上的挫折与失败A.B.C.D.解析:C根据漫画中主人公的做法和结果可以看出要树立正确价值观,作出正确价值选择,在个人与社会的统一中实现人生价值,符合题意;要在价值判断的根底上作出价值选择,是错误的;漫画没有表达,排除。7.当代国际管理界

6、有句名言:智力比知识更重要,素质比智力更重要,品德比素质更重要。这种人才标准告诉我们A.人的价值观不同,追求的目的就不同B.人生价值是通过人的智力、素质、品德表现出来的C.智力、素质、品德成为衡量人生价值大小的条件D.实现人生价值需要全面进步自身素质,端正人生方向解析:DA说法材料没有表达;B、C说法错误;材料中的名言主要说明个人必须注重对自身素质的进步,进步自己的品德修养,应选D。8.“最美乡村老师用爱播种着光明,他们坚守着心中有爱,生活就是富足的、工作就是愉快的、人生就是美丽的、事业就是有成就的信念。这给我们的人生启示是在奉献社会中实现人生价值实现人生价值需要有坚韧不拔的毅力把社会提供的客

7、观条件作为实现人生价值的前提社会价值与自我价值的统一是人生价值的最高标准A.B.C.D.解析:A人生价值包括个人对社会的责任和奉献社会价值、社会对个人的成认与满足自我价值,而人生的真正价值在于对社会的责任和奉献。“最美乡村老师启示我们在奉献社会中实现人生价值,实现人生价值需要有坚韧不拔的毅力,符合题意;与材料无关;应自觉站在最广阔人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,错误。二、非选择题9.阅读材料,完成要求。在我国百年漫画史中,假设论漫画艺术的影响力,恐怕没有哪一个时代能与抗战时期漫画的波澜壮阔、锋利愤慨相比。1937年7月7日抗日战争全面爆发,广阔爱国漫画家以笔为枪,投入到这场“

8、殊死的漫画大战中。漫画随着炮火开展到全国,日本侵略者及其走狗成为漫画家们的绝好创作资源,他们饱蘸着辛酸、血泪和愤怒描画那些作品,铸就了抗战漫画这一段悲壮而又辉煌的历史。他们不顾自身安危,采用壁画、布上漫画、招贴等形式使漫画走近民众,推动了抗战救亡运动的开展。抗战漫画作品有一个共同的特点,就是充满民族自信,将抗战必胜和侵略者必败的信念表现得非常充分,抗战让漫画从内容到形式都发生了改变,空洞的题材被抛弃,对外国技巧的模拟被改变,漫画家在战火中更加明白了漫画艺术的使命,从而成长为为民族而战的文化战士。结合材料,运用所学哲学知识,谈谈你对抗战漫画家人生价值的认识。解析:注意设问中的关键信息“对抗战漫画家人生价值的认识,根据材料的有效信息可以从以下角度组织答案:人生价值是什么,怎样实现人生价值。答案:1人生的真正价值就在于对社会的责任和奉献。广阔爱国漫画家以笔为枪,为抗战伟业作出了独特的奉献。2抗战漫画家树立了正确的价值观,自觉遵循社会开展的客