高校创意活动策划模板集合10篇

1、高校创意活动策划模板集合10篇 1、为了丰富校内文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业学问的应用技能，为同学们供应一个相互沟通，相互学习，相互促进的机会，增加同学们专业学问的力量，并进一步提高同学们对自己专业的熟悉，增加学习主动性，提高同学们的专业技能和科技素养，进一步培育勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，为今后工作积累相关阅历。和咸阳师范学院校同学会打算在学校进行专业学问竞赛。 二、活动主题 专业学问竞赛(关于这一学期所学的相关专业学问)彰显魅力，绽放风采。 三、活动时间 三月份下旬待定 四、活动地点 学馨苑三楼 五、活动对象 咸阳师范学院全体同学 六、大赛组委会 待定 七、活动流程

2、 1、前期宣扬 托付宣扬部设计制作宣扬海报在校内进行宣扬，在校内贴吧 进行宣扬。并将各院系同学工作负责人召集在一起详细争论活动事宜，并给14个院系供应策划书。 2、在校内内设置报名点进行报名，并细心说明活动流程，避开新生错误理解活动主旨的现象。 3、依据参赛人员专业预备相应试题。 4、人员预备：参与学问竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员 八、留意事项 1、仔细预备大赛所需试题、视频，同时留意保密性; 2、各部门前期预备留意协调确保整个活动顺当进行; 3、在活动开头前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理洁净后离开; 4、活动后总结阅历，使此次活动能够在日后形

3、成传统。 九、活动内容 1、竞赛形式：主要是以学问竞答为主，拓展思维为辅(目的是关心同学们更好的把握所学的专业学问) 2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为100分 。 3、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。 高校创意活动策划 篇2 活动背景：当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源: 因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围深厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。 活动目的：寝室文化包含着深刻

4、的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对同学的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着主动的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经高校又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展，盼望同学们能在预备中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节省性.”、学校建立“节省江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。 活动时间：初赛：3

5、月25日-26日 决赛：4月8日晚18：20(18：30开头) 活动地点：国际沟通中心学术报告厅 活动构成： 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 关键字：策划书 活动流程： 一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结” 2、征文要求：体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校同学主动向上的精神风貌。 语言流畅，内容改善、文字精炼，要有真情实感。 题目不限、题材不限，字数：3000字以内。 请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等

6、奖，510个优秀奖。 截止日期：3月26日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展： 1、活动主题：寝室“映像” (1) 2、活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。 照片或书画皆应反映我校同学主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 作品请注明姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 截止日期：3月26日 一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。 三、寝室魅力展现大赛： 活动要求：本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参与，

7、以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参与)。05级：每班至少4个寝室参与;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展现本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。 高校创意活动策划 篇3 一、活动宗旨 1、为了丰富校内文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业学问的应用技能，为同学们供应一个相互沟通，相互学习，相互促进的机会，增加同学们专业学问的力量，并进一步提高同学们对自己专业的熟悉，增加学习主动性，提高同学们的专业技能和科技素养，

8、进一步培育勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，为今后工作积累相关阅历。和咸阳师范学院校同学会打算在学校进行专业学问竞赛。 二、活动主题 专业学问竞赛（关于这一学期所学的相关专业学问）彰显魅力，绽放风采。 三、活动时间 三月份下旬待定 四、活动地点 学馨苑三楼 五、活动对象 咸阳师范学院全体同学 六、大赛组委会 待定 七、活动流程 1、前期宣扬 托付宣扬部设计制作宣扬海报在校内进行宣扬，在校内贴吧进行宣扬。并将各院系同学工作负责人召集在一起详细争论活动事宜，并给14个院系供应策划书。 2、在校内内设置报名点进行报名，并细心说明活动流程，避开新生错误理解活动主旨的现象。 3、依据参赛人员专业预备相应

9、试题。 4、人员预备：参与学问竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员 八、留意事项 1、仔细预备大赛所需试题、视频，同时留意保密性； 2、各部门前期预备留意协调确保整个活动顺当进行； 3、在活动开头前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理洁净后离开； 4、活动后总结阅历，使此次活动能够在日后形成传统。 九、活动内容 1、竞赛形式：主要是以学问竞答为主，拓展思维为辅(目的.是关心同学们更好的把握所学的专业学问) 2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为100分 。 3、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。 高校创意活动策

10、划 篇4 活动名称:“提倡独立自主理念”创意小市场活动 活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济进展和参加国际竞争做出巨大贡献的时代。特殊是作为将来国家支柱的当代高校生，更是应当主动的熬炼自己，改善自己，以应对这个“时势”!而当代高校生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财力量比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校高校生供应一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节省意识。注意“创新、创业、创意”三创精神。 一、活动可行性评估 四月-正值气候回暖之际，同学参

11、加活动的主动性比较高，同时自然环境也非常相宜举办该活动。同学自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的同学买到物美价廉的东西，又能培育同学的沟通力量，提高他们的独立自办法识。 二、活动所要达到的效果 1、以创意小市场的形式，给在校高校生供应一个模拟.，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。 2、以创意小市场的形式给在校高校生供应一个表现自我，呈现自我的平台。 3、通过创意小市场的形式来熬炼我们校自管会的组织、合作与管理力量。 三、活动前期条件 1、此次活动需获得校领导的批准; 2、争取到校同学会、高校生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、同学分会的帮助与支持; 3、由校自管

12、会供应足够的前期活动经费开支和设备; 4、争取有100个左右的摊位。 5、全部参加活动的同学都须按要求登记注册，以便利活动的组织： 6、本次活动只针对在校同学，登记必需持同学证或校内一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃! 四、活动相关信息 时间：xx年4月13、14、15日8:3017:00 地点：南通职业高校主校区主干道 主办方：南通职业高校同学工作处 承办方： 五、活动前期筹备 1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持; 2、向学工处申请此次活动的审批; 3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门帮助： 4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地安排与工作

13、安排; 5、在4月12号下午3:00由.团人员带领校自管会干事划分场地。 六、活动宣扬 1、在学校主干道悬挂宣扬横幅; 2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，高校生公寓一张; 3、请各学院自管分会关心宣扬，最好能够宣扬到班级; 4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。 七、活动规章 1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等; 2、凡报名者都可获得一个摊位号(依据货物多少，划分摊位面积); 3、本活动本着公正自愿的原则，由买卖双方协商价格，也可互换; 4、活动中不行出现用法扩音器，音响等扰民行为

14、; 5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。 八、参赛对象 南通职业高校全体在校师生 九、参赛方法 可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院) 十、报名时间 3月26日起至4月9日或摊位满为止 高校创意活动策划 篇5 一、 活动名称：“阳完心态欢乐生活”班级活动 二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。 三、 活动主题：阳完心态欢乐生活 四、 活动时间：xx年5月20日周五早9：00-12：00 五、 活动地点：足球场 六、 主办单位：环工10-2班委 七、 参加对象：环工10-2全

15、体同学及班导师 八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康状况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理状况。活动期间，更穿插互动环节，从而增加同学的参加活动热忱，增进彼此友情。 九、 活动流程： 1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟) 2. 活动一：比手画脚(30-40分钟) 活动规章：1.时间规定2分钟 2.每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮番来比手画脚，并且不能用口来说。 3.竞赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛

16、组答对的题数，另一位成员进行计时 4.队伍排名按答对题数(一题一分) 3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟) 活动细则：1.各组以抢答形式为主 2. 详情由主持人打算 3.答对者即可获送一份精致A礼品 备注：.此环节不列入竞赛范围 4 活动二：跑龙套(40分钟) 活动细则：1.每组派出三位同学参与此次竞赛 2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以帮助可以误导) 3.按时间排名(第一名加6分，其次名加5分依次类推) 4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品) 5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜 活动细则

17、:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不行超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精致B礼品一份 幸运同学设置五名 6.由班导师进行颁奖仪式(假如班导师没有出席，由班长颁奖) 十、奖项设置： 优胜奖一组：奖金三十元 二等奖一组：A奖品5份 三等奖一名，B奖品5份 参加奖：15份 精致礼品 十一.资金预算： 奖金：30元 奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参加奖15元 =27元 精致小礼品：18元 愿望值：5元 活动后期相片 10

18、元 总计：90元 环境工程10-2 心理委员 高校创意活动策划 篇6 （一）活动目的： 宣扬助残思想，加强对中学校生助残意识的培育，关心他们了解残友和基本的残疾人的设施，培育他们对残友的关怀意识。 （二）活动基地：*学校 （三）活动时间：六月十二日下午 （四）活动预备工作： 1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点支配。 2、定制海报、横幅（由基地负责），定制好后确定在活动开展前一周（6月5日）悬挂。 3、查阅残疾人及其设施的资料，进行资料整理和打印，可以制作PPT。 4、进行校内会员动员，组织会员踊跃参与活动，报名确定人数后进行培训。 （五）活动宣扬： 1、基地方面，海报

19、、横幅、宣扬标语 伸出你的手,让别人美好. 你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天 当别人感到美好你同样是美好的 关爱残疾人,献出一份爱 2、校内进行动员大会，张贴海报招募会员参与 （六）活动内容： 详细操作： A.前期预备：6月5日（星期二）前去文海学校进行宣扬方面的预备。安放宣扬用的KT板，悬挂横幅。并和学校方面联系，在那星期内分批组织三班级以上同学参观这些宣扬资料。 B.详细执行：分为三个阶段。 第一阶段：在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣扬现场给学校生讲解一些关于如何关心残友的常识。 其次阶段：在6月12日（星期二）中午趁学校生吃饭时间在一个地段设立一个关于残友的趣味学问竞答，奖品为答对

20、每人两颗糖。 第三阶段设关怀残友签名活动，小伴侣可以写上一些鼓舞残疾人的话（可将悬挂的横幅拆下来用法。） C.活动后续。把横幅挂在校内内展出2天，随后赠于残联。 高校创意活动策划 篇7 活动主题：“环保与创意碰撞，生活与艺术结合” DIY手工制作大赛 主办单位：西安工程高校 活动时间：20xx年12月1日20xx年12月15日 活动地点：西安工程高校食堂广场 活动对象：全体西安工程高校同学 一、活动目的与意义： 本次大赛旨在增加当代高校生的创新意识，激发其创新潜能，培育其实践力量，丰富校内的文化气息，提高同学的综合素养，拓宽文化沟通内容，丰富同学们的课余文化生活。 二、活动要求： 本次DIY创

21、意大赛盼望同学们发挥想象力与创新力，自己动手设计并制作富有创意的DIY作品。作品不限主题，不限类型，要有内涵，有创意，作品提交需附上作品简介，包括灵感来源，设计理念和制作过程。 三、活动支配 1.12月1日12月3日： 前期宣扬 2.12月 4日5日： 参赛报名 3.12月6日10日： 作品制作 4.12月11日12月12日： 上交作品 5.12月13日12月14： 作品展现及评比 6.12月15日： 优秀作品表彰 四、活动流程 1.前期宣扬(12月1日12月3日) (1)网络宣扬 在西安工程高校的贴吧里进行宣扬。 (2)横幅宣扬 主题横幅：“DIY与创意碰撞，生活与艺术结合” (3)展板宣扬

22、 宣扬展板将在12月1日3日展现在西安工程高校食堂广场中心。 (4)海报宣扬 2.参赛报名(12月4日5日) (1)收报名表：由参赛同学将填写好的报名表交到食堂广场指定地点。 (2)报名表汇总：团队将报名表汇总。 4.作品制作(12月6日12月10日) 参赛同学DIY创意作品制作。 5.上交作品(12月11日) 要求：由本人将作品于12月11日12:0017:00交到时代广场指定地点，并附带一份简介(包括作品图片，作品灵感来源，设计理念和制作过程，以word文档形式打印出来) 6.作品展现及评比(12月12日12月14日) (1)12月12日 8:0013：00作品将在时代广场上进行展现，前来

23、观看的同学可以为每个作品打分，打分条由同学会会员发放并收集整理，以供评奖选优参考。 (2)12月13日12月14日 在教室进行评比，由团队成员为每个作品打分，最终评比出优秀作品。 评比规章：1、作品具有肯定的难度，不行过于简洁。 2、作品具有肯定的原创性和创新性; 3、作品做工精致、整体视觉感好。 7.优秀作品表彰(12月15日) 高校创意活动策划 篇8 一、参赛对象：全院在校同学均可报名参与。 二、承办单位：网络技术系(创业协会帮助) 四、大赛组织形式 1.竞赛鼓舞以创业方案小组(团队)形式参赛(也可以个人参与)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业方案小组，以小组形式参

24、赛。各院系可采纳自荐和推举的形式，选拔出优秀选手组队参与全校的决赛。每个参赛团队37人。 2.参赛团队应在广泛进行市场调研、仔细进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、具有可实施性的创业(商业)方案书。 五、参赛作品(创业方案书)要求 1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。 2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和.效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境爱护的科技创新项目或创意。 3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 4.方案书内容包括：项目背景、市场机会、进展战略

25、、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 六、竞赛流程 (一)报名阶段： (1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。 (2)创意创业方案书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位留意本院系参赛作品类别上的合理性，方案书结构上的科学分布。 (二)评比阶段 1.预备阶段，赛前培训。 赛前培训内容主要包括：关心参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础学问、如何拟写创业方案书、创业大赛中应留意的问题等。 (1)团队创意创业展现。以PPT为展现手段，可包括VCR展现，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新奇的手法，呈现团队的

26、创意创业项目。每队10分钟之内。 (2)公开答辩。参赛团队根据大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要实行公开答辩的形式，呈现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业方案并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。 (3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。 七、竞赛评委会构成 竞赛组委员会邀请相关领导、专业老师、创业培训师、创业胜利人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。 八、竞赛嘉奖 1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导老师奖1名。 2.为鼓舞同学参

27、与大赛的主动性，组委会把“创意”、“创新”、“制造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业方案的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。 3.大赛获奖队伍可以优先推举参与省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的高校生创业工作室，学校予以关心和支持。 高校创意活动策划 篇9 一、活动背景 20xx，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭亡、臭氧空洞、江河污染等现象已严峻威逼到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为

28、了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。提倡大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校内环保工作，为中国梦的碧波蓝天贡献自己的力气! 二、活动目的及意义 通过开展此环保活动，呼吁全校同学注意环境问题，让大家亲自参加到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节省的好习惯。 三、活动概况 1、 活动主题：绿色世纪 2 、活动口号：环保专心做 3 、活动时间：20xx.04.xx-20xx.04.xx 4、 活动地点：勉行路 5 、面对对象：郑州市澍青医学院全体在校师生 四、活动前期预备 1、 宣扬预备：

29、 活动开头前一周由宣扬部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣扬海报。 活动开头前一周在学校操场及教学楼四周等地挂灯箱布、条幅。 活动开头前一周在校各宿舍楼宣扬栏贴活动传单。 2 、物品预备： 3、 人员支配 1)活动前期 活动宣扬用品预备：宣扬部全体人员; 活动现场用品预备：同学会组织部人员; 2)活动开头 报名工作：由同学会秘书处人员负责。 收作品：此任务由体育部负责完成。 展览作品：作品展览时同学会全体人员到场。 评奖：每个部出两名同学参与评奖; 颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校同学会.、副.及各部部长参与。 五、活动流程 活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书

30、。 报名环节： 1)活动时间为11月20日中午11：30-下午1：00; 2)活动在图书馆前进行。 3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间; 4)在活动开头前1小时，工作人员到场布置现场; 5)整个活动结束后，全体工作人员负责整理现场。 交作品环节： 1)活动时间定为04月xx日中午11：30-下午1：00; 2)活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧; 3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提示参赛同学将作品于其次天交到我们活动地点; 4)在活动开头前1小时，工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后，全体工作人员负责整理现场; 展览作品环节： 1)活动时间定为04月xx日、04月xx日的上午10：30-下午3：30，04月xx日的中午10：30-下午4：00; 2)活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展现大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最终评奖的参考。 4)在活动开头前1小时，工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后，全体工作人员负责整理现场; 评奖环节： 1) 2) 3) 4) 活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定; 各学