高校感恩活动策划方案（精选5篇）

1、高校感恩活动策划方案（精选5篇）高校感恩活动策划方案1 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思索：今日的孩子怎么了？我们的训练条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这

2、毕竟是为什么？ 我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关心，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是.文明的一种悲伤。作为训练工，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 二、活动目的 通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭

3、她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳完。 三、 活动时间： 20xx年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。 四、 活动地点： 学校内。 五、活动前期预备 1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3打印宣扬资料，评分表等。 4校内环境布置：黑板、海报等。 5同学会干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。 7感恩的心手语版演员的到位（老师和同学）。 8购买奖品。 六、活动过程 在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进

4、行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后，我们围绕四个“一”绽开活动。 1 扫瞄一次感恩节网站。 因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，扫瞄感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟悉。 2 读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，布满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的

5、雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音 雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭

6、上呢？她是由于不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满顽强的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的.不幸遭受令我们怜悯，她的顽强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦

7、。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。 3 唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然，象一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方，我情归何处 谁在下一刻召唤我 天地虽宽，这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道 我不认输 感恩的心，感谢有你 伴我一生 让我有士气做我自己 感恩的心，感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边

8、更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 高校感恩活动策划方案2 活动目的 为连续往届学工助理的优秀活动，提倡广阔同学学会感恩，感谢父亲对我们的哺育之恩。同时也为同学们供应了一个可以表达父爱的平台，把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月感谢父亲”感言展出活动，让爱不断的流传下去。 活动口号 以真心，拿真情，用行动说感谢! 活动时间 20xx年6月16日 活动地点 临湖轩侧门 活动形式 展出对父亲的爱及转寄感恩的心 活动流程 1、签名表达父爱 2、把自己想对父亲说的话留下宣扬板上，并附上本人的姓名和父亲现在的

9、地址。 3、将真情传递给你的父亲。 经费预算：估计费用合计：120元 前期预备工作 1、通过拉赞助的方式拉出横幅，内容为“爸爸，你辛苦了!感谢您!”。以备签名用法。 2、做好宣扬板子，留出贴便利贴的位置，预备两块板子，以防差地方贴。 3、购买好所需用品，如签字笔、明信片等。 活动支配及人员安排 总策划人员：孙盼、孙书畅、唐云、向圣奇 拉赞助人员：崔明丽、刘凡、郝文秀、耿剑、向圣奇 购物品人员：陶华、周奔、孙书畅 出版报人员：袁拓、陈琰 租借场地及物品人员:张胜、郭秉栋、余中华、唐云、王磊、罗浩、李稳 摄影人员:刘凡 宣扬通讯人员:孙书畅 保管物品人员:杨茜 明信片寄发人员：孙盼、孙书畅、陶华、

10、郝文秀、崔明丽、杨茜活动人员:黄耀、孙盼、刘磊、郭云、潘登、帅保才 时间方案与支配 20xx年6月7日学工助理开会 20xx年6月10日确定活动内容及形式 20xx年6月1114日制作板报 20xx年6月16日征集便利贴及明信片派发 20xx年6月xx日寄创造信片 高校感恩活动策划方案3 一、活动主题： 岁月如歌，感念师恩 二、活动目的： 本次活动中去感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门： 院文学社 四、活动对象： 某高校全部在校同学 五、活动时间： 20xx年9月10日

11、老师节 六、活动内容： 1、 条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿 2、 祝愿传递： 让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祝愿墙上。 3、 征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。 4、宣扬号召： a、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 c、 见到老师时送上一声亲切的问候; d、让老师看到祝老师节欢乐的话; e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖，让教官

12、爱护好嗓子。 七、活动支配： 9月7日，文学社社长团 拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。 9月10日，文学社宣扬部推出了“庆祝老师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣扬作用。并悬挂签名祝愿条幅。 对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。 此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了老师节的活动状况，并且有部分成员与老师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣扬材料，9月底将全面报导老师节的详细活动。 高校感恩活动策划方案4 活动主题： 学会感恩，从我做起。 活动名称： 感恩传

13、递。 一、活动目的： 通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。 二、活动对象：全体在校同学 三、活动时间：20xx年11月19日至11月23日 四、活动地点：学校内外 五、活动前期预备： 1、做好前期宣扬，11月22日前完成7张宣扬海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。 2、制作并打印宣扬单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 3、预备好VCR和电影。 4、制作邀请函，购买小信封等

14、及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。 5、活动场地布置：帐篷、教室等。 6、做好动员和活动宣扬工作，在活动期间团委宣扬部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣扬工作，并与学通社沟通合作。 7、制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。 8、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进行。 六、活动过程（三个部分）： 第一部分：你的祝愿我来送” 11月22日中午11：0013：30， 其次部分：“感恩进行时” 11月22日晚上 第三部分：“感恩集结号” 11月22日下午3：004：00， 地点：xx教室 七、详细活动流程 第一部分：“你的祝愿我来送” 1、同学写好祝

15、愿语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。 2、发宣扬单子，主要用于当晚的活动所用。 3、横幅上签名。 其次部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，（有主持人解说） 第三部分：“感恩集结号” 1、招募活动志愿者，主要面对xx院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小伴侣们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程： （1）情境导入，播放主题音乐感恩的心 （2）引导同学说一下对感恩的理解“我说感恩” （3）感恩节学问竞答“争先恐后，我抢答”。 （4）感恩节的祝愿说心里话 （5）朗诵游子吟 （6）嬉戏环节 （7）老师总

16、结 （8）播放让世界布满爱 （9）赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。 高校感恩活动策划方案5 一、活动背景及目的 培育同学成为具有感恩意识的人，让同学懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，.的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近同学和知行相统一、训练管理相结合的原则，把感恩之情化为剧烈的责任感，并付之于服务.的实际行动，培育关怀他人、服务.、忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、活动时间，对象 活动时间：20xx年九月 活动对象： 工作支配 总负责人： 组长：xxx 组员： 三、组织形式： 1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向班级会供应材料申报优秀主题活动。 (1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。 (2)写贺卡，向自己是亲人老师或者伴侣互寄贺卡。 (3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、伴侣、同学等)的大事，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹竞赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。 (4)、开展“感恩主题训练活动”主题班会。 2、由班级会对上报的材料进行评奖评优。 3、活