高校生活动策划

1、高校生活动策划 一、活动目的 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对同学的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着主动的影响。通过本次活动的开展，盼望同学们能在预备中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节省性.”、弘扬爱国爱家可持续进展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长高校子的思维活跃的特点。 二、活动时间 初赛：x月x日x日 决赛：x月x日晚18：20（

2、18：30开头） 三、活动地点 xx高校渭水校区修远教学楼 xx高校渭水校区西区食堂广场 xx高校渭水校区逸夫图书馆 四、活动构成 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 五、活动流程 一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结” 2、征文要求： 体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校同学主动向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际高校生的新形象。 语言流畅，内容改善、文字精炼，要有真情实感。 题目不限、题材不限，字数：3000字以内。 请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、

3、寝室。 我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。 截止日期：x月x日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展： 1、活动主题：寝室“映像” 2、活动内容： 参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。 照片或书画皆应反映我校同学主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 作品请注明姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 截止日期：x月xx日 一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。 三、寝室魅力展现大赛： 1、活动要求：本次活动的主要对象是

4、xx级的同学。xx级可自由报名参与，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参与）。xx级：每班至少4个寝室参与；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是x个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展现本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。 2、活动流程： （1）初赛： A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。 B才艺展现：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展现寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必需到蛟桥园参与统一

5、的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。 （2）决赛：邀请部分老师、同学代表作为评委。 A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安高校的团结（依据入选寝室的多少，打算每寝室派出几人演唱） B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展现大家平常的寝室生活。 C我寝我秀：并在介绍同时，展现自己的才艺。（展现要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部帮助进行）。 D我寝我创：由女生部的人员，展现各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校内十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演

6、。 E互动环节： 1、请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度） 2、由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。 3、即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。 （以上互动节目选择性上演。） F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们还可以赐予校级嘉奖。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，挺直晋级为“优秀寝室”。 G获奖寝室上台领奖。 六、活动说明 初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选

7、个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数安排的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。 “我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部帮助完成；若有困难者，可向校宿管部申请关心。 在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。 彩排时间，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。 在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将.转交给学院；之后，选取优秀者。 高校生活动策划2 活动背景： 在当今瞬间万变的信息.里，电脑已经溶入到我

8、们生活的各个领域里，投资、经营、管理，到处离不开电脑，因此，普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化训练与创新的.，充分发挥网络资源优势，展现我校现代信息技术试验学校的特色，进一步促进我校信息技术训练的快速进展，为进一步激发同学学习计算机的爱好，培育同学良好的信息意识和素养，让信息技术更好地走进每个同学的生活,结合我系特色，方案在本学期的11月19日12月4日举办其次届计算机系电脑节。 一、活动名称 其次届计算机系电脑节 二、主办单位 计算机系团总支同学分会 三、合作单位 计算机协会、 四、活动时间 11月19日12月4日 五、活动主题 “计”“网”开来，心“芯”

9、相连，引领计机风华 六、活动意义和目的 通过训练、教学领域信息技术的应用和实践讨论；丰富同学生活，重在过程、重在参加，激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培育实践力量，全面推动我校的素养训练。 七、活动项目 1、开幕式 2、游园活动 3、电子竞技竞赛 4、打字竞赛 5、计算机维护讲座 6、电脑作品设计竞赛 7、闭幕晚会 八、活动支配： （一）宣扬阶段：11月8日预备好宣扬单，9、10日组织发动，进行宣扬，通过派发传单、出海报等多种形式的宣扬方式提高同学的信息意识。（详细宣扬方式见宣扬方案） （二）报名阶段：11月10-12日接受各活动项目的报名，到时将在饭堂门口设点接受报名，也可以通过

10、网络报名等方式接受报名。 （三）初赛阶段：11月16日始，由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技竞赛正式开头进行电子竞技竞赛的初赛，并在此产生进行决赛的队伍。 （四）决赛阶段：11月19日12月4日，进行其次届计算机系电脑节的各项活动。 （五）闭幕晚会：12月4日，在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。 九、留意事项： 1、电脑节期间，宣扬部出好一期体现出电脑节特色的海报。 2、电脑节结束后，将全部同学电脑作品竞赛状况，在电脑节中公布和发奖，将优秀作品挂在学校网站上，并打印出来在宣扬专栏中展现。出一个专题栏目，加强我系第一届电脑节的影响力。 计算机系团总支、同学分会 xx年10月29日 高校生

11、活动策划3 活动背景 当代.是一个快节奏进展的.，在这个物欲横流的时代，人与人之间的竞争特别激烈，尤其就业形势依旧很严峻。 青春是人生最美妙的时间，而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为珍贵的记忆。四年时间，弹指一挥间，但许多记忆将成为你们生命中最为珍重的保藏。四年前，你们满怀幻想，背负期望，聚首合院。四年后的今日，你们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。许多在校生对自己的专业不都了解，由于毕业生忙于自己的工作，所以在校生和毕业生的沟通很少，在此，盼望你们能为你们的师弟师妹们留下一点阅历。 活动名称 调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向 活动主题 为将来的

12、自己点一盏明灯 组织机构 主办单位：合肥学院电子系团总支 承办单位：合肥学院电子系同学会。 活动时间 20xx年3月20日4月20日。 活动对象 合肥学院电子系五年内毕业生。 活动目的、意义和目标 1、通过调查问卷的方式，深化贯彻党的.精神，适应新形势，新任务的要求，提高高校生的思想道德要求，增加就业实力。 2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向，了解他们的就业观和就业形势，进而统计相关的数据，并作出相应的总结，为在校生供应一份真实有效的资料，可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。 3、丰富高校生的课余生活，把理论应用到实践中去。 资源需要 需要资源：调查问卷（约1200份）。 活动前

13、期预备 我们必需先对整个.的就业形势有肯定了解，这样提出的问题才有实际意义，所以这份问卷调查必需很认真很仔细的把它做好，而且这次我们是通过电话查询故我们必需 让这些问题简短而且精炼。 活动流程 1、前期预备阶段 1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好，由.团成员审查通过。 1.2、由宣扬部出一块展板和多份海报来宣扬我们这次开展的活动。（主要是为我们后续展现毕业生进展方向供应前提条件）。 1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的详细通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心，也可以跟踪拍摄然后进行报道。 2、活动进行阶段 2.1、开头由办公室去辅导员办公室向最近五年内

14、毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来（留意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计）。 2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门详细调查状况。 3、活动结束统计阶段 3.1、同学会全部部门在调查完毕业生后请将全部的毕业生调查问卷送给组织部，由组织部进行统计汇总，然后做出最终汇总报告。再将这些统计报告一并交给宣扬部让他们依据这份总的汇总材料做出一张展板进行展现（个人觉得假如要检验这份展板给各位同学带来多大影响，可以另出一块展板就像那种留言板一样让经过展板的同学假如觉得此次活动对他影响颇深就留下自己的大名，仅供参考），另外记者团也可以在院系

15、网站上报道此次活动的结果，假如可以的话记者团可以就这次调查活动做一个小型纪录片 这样就可以更好的向其他同学做宣扬了。 3.2、详细时间和人员支配说明 3.2.1、3月20日，.部长全体会议，向各个部门介绍此次活动并将各个部门详细工作落实到位，另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间，并督促各自部门委员准时向毕业生进行电话调查。 3.2.2、3月20日3月25日之间，组织部、宣扬部和记者团进行此次活动调查前期展现工作（.团进行监督）。 3.2.3、3月20日4月6日进行调查工作，各部门务必要在规定时间段内将安排工作开展完，调查工作持续约十天左右，但是详细调查时间由毕业生上

16、下班时间，请各部门大约算好时间，确保抓住时机，不会由于时间差而错过调查。 3.2.4、4月7日，走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次.团部长集体会议，宣布调查工作结束，将各部门调查结果（调查问卷）交给组织部，由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。 3.2.5、4月10日4月20日，组织部将统计好的结果分别交给宣扬部和记者团让这两个部门进行最终的展现活动。 4、活动后期阶段 将调查结果交给电子系辅导员办公室，对我系同学供应相应的就业关心。最终在听取老师同学的看法的同时对本次活动进行总结反思，以获得更多的阅历。 5、活动留意事项 1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要留意分开各专业

17、和班级的联系方式。 2、宣扬部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对同学的影响性。 3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间，尽量在下班的时间段（详细时间自己把握），而且在进行问卷调查时语气肯定要委婉假如毕业生看法强硬拒不接受调查的就放弃。 高校生活动策划4 一、活动主题：自强不息 自主创业 二、活动目的： 通过举办高校生创业一条街，努力拓展高校生就业、创业的视野，增加高校生创业意识和风险意识，为我校高校生打造一个创业实践成长平台，提升高校生就业、创业综合素养及力量，营造校内创业氛围。 三、策划主办单位：广西师范高校同学会 赞助单位： 四、活动时间： （1）育才校区：XX年

18、4月16日下午（周六）XX年4月17日（周日） （2）雁山校区：XX年4月22日（周五）XX年4月24日（周日） 五、活动地点： （1）育才校区：图书馆高校书店校内主干道 （2）雁山校区：校内主干道 六、活动形式： 1、高校生创业街： （1）分别于育才、雁山校区设立5060个同学摊位，鼓舞广阔同学创业，同学在活动中拥有自主摊位，自主经营商品（在学校允许范围之内），自负盈亏。 （2）报名时间：育才XX年4月7日XX年4月13日 雁山 XX年3月16日XX年4月20日 （3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 （4）经审核通过的同学，由校同学颁发经营许可证，执证营业。 （5）每个摊位供应两

19、张桌子、两张椅子、一个雨棚。 （6）同学摊位的摊位费统一价位80元，详细位置抽签打算，抽签时间为4月15日下午5：008：00于校同学会办公室。 2、商家展卖： （1）分别于育才、雁山校区设立1020个商家摊位，由校同学会实践部及各学院实践部（外联部）组织商家进驻校内进行展卖。 （2）报名时间：育才XX年4月7日XX年4月15日 雁山XX年3月16日XX年4月20日 （3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 （4）经审核通过的商家，由校同学颁发经营许可证，执证营业。 （5）每个摊位供应两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 （6）商家摊位划分好详细区域并标记摊位号，摊位费按摊位号的不同详细商谈

20、价格。 3、跳蚤市场： （1）分别于育才、雁山两个校区划设二手市场特地区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，提倡同学们节省意识，树立正确的进展观、价值观。 （2）雁山校区由青年志愿者协会详细承办。 （3）报名时间：育才XX年4月7日XX年4月13日 雁山XX年3月16日XX年4月20日 （4）二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范高校同学会“漂亮音符”公益活动的公益基金 （5）每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发觉违反规定，将没收其保证金。 （6）活动期间支配人员负责监

21、督及秩序维护。 （7）摊位的详细位置抽签打算，抽签时间待定，抽签地点为校同学会办公室。 4、趣味抽奖 （1）活动时间：4月16日晚19：0022：00 （2）活动地点：育才校区图书馆前 雁山校区孔子广场 （3）活动形式： 1）设置服务宣扬点： a。利用展板收集同学们对本次活动的看法，同时起到宣扬的目的，增加人气。b。作为本次活动的询问点，为同学们供应相应的服务。 2）“购物得卷有惊喜”： a。在活动第一天期间，同学们在全部的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。 b。同学们累积3张以上卷，即可在活动第一天当晚即凭借此卷参加我们当晚的趣味抽奖活动，奖品抽完为止。 3）趣味抽奖： 在图书馆前，同

22、学们手持3张以上购物券即具有参加我们本次活动抽奖的资格。 奖品设置多样： 一等奖：精致笔记本 二等奖：肥皂、签字笔 三等奖：橡皮擦、铅笔、棒棒糖 趣味奖：整蛊、搞笑、祝愿语等 4）活动负责人： 何静5、“金牌商家”评比活动（育才校区） （1）活动时间：4月17日下午 （2）活动地点：高校生书店处的校内主干道 （3）活动对象：针对全部有意愿的商家 （4）活动形式： a。由商家自主报名，报名费50元，活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖，活动方供应桌子一张 （已经参加商家展卖活动的商家优待参加此项活动）。 b。在每位参赛商家摊点处设置一个展板，供过往购物的

23、同学们以大众投票（贴笑脸）的方式进行投票，最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。 c。为最终的获奖商家颁发特制的牌匾，并同意免费为其做肯定的校内宣扬。 （5）活动负责人：叶兴强 07732992792 6、“首届高校生创业成果汇报大赛”： （1）时间：4月份 （2）活动对象：全部参加创业街自主创业实践的团队或个人 （3）活动意义：在这个就业情势尤其是高校生就业现状日益严峻的时代，高校生们渐渐开头寻在新的就业出路，因此自主创业成了一种不行抵抗的趋势。就此现状，我们举办此活动，一是为了给大家一个相互沟通学习的机会，二是为了给我校在校高校生供应一个展现自己创意的平台，鼓舞大家大胆创新、开拓自己的

24、思维视野。 （4）竞赛形式：本年度参加创业实践的全部团队必需进行创业成果的汇报，相关方面的老师进行成果的评比，评比出一二三等奖的有关团队在后续的沟通会上进行各自此次创业实践的展现，达到相互学习、共享的目的。 （5）奖状等级和数目设置：视状况而定。 活动进程： 一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料 截止日期：4月25日下午6：00（材料交与校同学会办公室）。 二、成果评比及获奖公示（时间待定） 三、获奖团队上交电子版的参赛须知：电子版ppt材料 截止时间：另行通知（有关细则可于同学会办公室询问）， 四、创业沟通会暨成果展品颁奖仪式 届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问，及对本次创

25、业成果汇报的优秀团队颁发奖状。（时间待定） 五、后期宣扬工作的落实 七、活动流程： （一）活动预备： 1、调查分析 （1）问卷：3月上旬发放问卷调查表，了解和收集广阔同学对于商业街的看法和建议。 （2）座谈会：3月上旬与各学院实践部召开座谈沟通会，共同探讨商业街运作模式和详细工作方案。 2、邀请函：3月中旬向广阔商家发放邀请函，邀请参加我校商业街活动。 3、协议书：4月初拟定协议书，分别与进驻商家、创业同学、二手市场摊位申请同学签订合作协议。 4、盈亏率调查表：制作调查登记表，准时登记商业街期间商家与广阔同学的盈亏率，以更好总结工作已经更好的为广阔同学制造和供应更好的服务。 （二）宣扬报名阶段

26、： 4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣扬报名点，向广阔同学发布活动相关信息，分发报名表，并现场解答同学对于活动的怀疑。 （三）活动现场： （1）现场由校实践部主要负责，其他部门帮助。 （2）支配两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较好玩的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播） （3）设置询问同学会服务点，支配人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心选购。 （4）现场由支配记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期

27、宣扬总结做预备。 （5）用餐时间支配工作人员分阶段分批次的进行用餐，活动秩序要始终维护。 （6）活动结束后清理活动场地。 （四）活动总结： 1、将物品流向表整理分析并存档。 2、各学院同学会实践部对本院的活动进行总结，并书面（配电子档）上交给校同学会实践部一份，校同学会实践部负责整理和存档。 3、校同学会实践部对活动资料进行整理，并进行“高校生创业节”成果展。 4、各媒体的报道宣扬。 广西范高校同学 XX年3月30日 高校生活动策划5 部门名称：心素会 部长：xxx 联系方式：xxxxxxx 申请时间：20xx年xx月xx日 活动主题： 1、“学习与爱情”（49） 在高校这个开放自主的环境中，

28、许多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。 2、“你是羊还是狼？”（416） 羊，生活简洁，低头有青草，抬头有树叶，不用思考拼搏，躲避便生存，成群便壮胆；狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追赶目标！ 活动背景： 作为已在高校这座象牙塔里摸爬了半年的大一同学，对高校生活都有了更深切的体会，信任慢慢成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的争论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼完更开阔，看问题的方面更宽广。 活动目的： 通过此次活动了解大一同学目前的精神状

29、态，帮其过渡到更多课时的紧急新生活，熟悉自我，放松心境，释放情感。 活动时间： 20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。 活动地点： 11#510。 活动对象： 机电学院大一同学。 活动流程： 一、前期预备： 1、向学院提出活动申请 2、工作人员职能确定 3、向学院宣扬本次活动，进行活动报名 4、对活动地点进行布置 二、活动进行： （1）组织入场就坐。 （2）由心素会干事表演一个和主题相关的.小型心理剧。以便大 家更好的认知和了解活动主题。 （3）由主持人开头，每个人做一个简短的，进行热场 活动，调动大家现场气氛。 （4）依据小型心理剧所反应出的问题进行争论。通过朋辈询问 的方式，发

30、觉解决问题。 （5）中间适当插入嬉戏。 （6）活动最终每个人发一张纸，写下自己的感想与体会以及身 边最常见的心理问题。 （7）主持人总结，结束活动。 三、后续工作 依据活动所反应出的心理状况整理一份心理资料。包括：心理现状，表现形式，解决方法等相关内容。并向学院辅导员供应一份关于同学心理现状的资料，以便老师准时把握同学心理状态。留意事项： 1、主持人掌握活动时间（2个小时） 2、争论要持续进行，保证每个到场人员都参加争论，故组织人员要预备好充分的素材，准时调整氛围以免冷场。 3、留意会场的卫生。 高校生活动策划6 一、活动目的： 为进一步活跃校内文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展现自

31、己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，熬炼同学们的口才、力量，促进同学们的友情，以及加强大家之间的沟通，激发同学们对“诗意的青春”的爱好，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。 二、活动的主题： 诗意的青春 三、活动的对象： 艺术设计系全部同学 四、活动时间和地点： 20xx年xx月xx日 9：20，地点：设计楼 注：无特别缘由活动时间不变 五、主办部门： 艺术设计系宣扬部 六、活动帮助部门： 艺术设计系同学分会，及各班宣扬委员 七、报名形式： （1）可询问电话 （2）可到各班宣扬委员处报名 八、参与形式： （1）可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。 （2）可以个人

32、参与，也可以组成团队参与（参与人数不限） 九、竞赛要求： 1、诗歌朗诵语言不限 2、要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜亮突出，形式新奇，内容主动向上。 3、朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题 4、朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在35分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消竞赛资格 评分标准： （一）总分100分 （1）参赛者仪表，气质，总体印象；15分 （2）情感丰富、有感染力；30分 （3）脱稿朗诵；5分 （4）吐字清楚、一般话标准；25分 （5）语速适中、朗诵流利连贯；20分 （6）原创诗歌；5分 奖项设置： 一等奖一名 二等奖两

33、名 三等奖三名 （可获荣誉证书及其它奖品） 注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并赐予素拓分 十、竞赛规章和说明： （一）评委 1、评委必需公正严明，做到公正公正 2、严格把握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。 3、在评比活动结束后，评委不得修改选手的成果。 （二）参赛者 1、参赛者必需听从主持人的支配和评委的判定，不得有反对的言行。 2、参赛者必需遵守竞赛规章 3、参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，恳求解决。 4、参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人支配依次上台朗诵 （三）关于竞赛流程 1、评委及嘉宾入场 2、主持人致词宣布

34、竞赛开头 3、主持人介绍评委，及到场嘉宾 4、主持人宣布竞赛规章，包括评分标准 5、参赛选手候场开头竞赛（竞赛环节中选手必需在诗歌朗诵前进行自我介绍） 6、评委在每个选手朗诵后进行点评和评分 7、统计结果，主持人宣布竞赛结果 8、主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布竞赛结束 9、将竞赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵竞赛 十一、经费预算： 1、资料打印费：10元 2、矿泉水：15元 3、纸笔费：10元 4、奖品费：150元合计185元 十二、留意事项 1、宣扬和通知传达务必到位 2、工作人员要在活动之前把一切工作做好 3、参赛者准时出席 4、工作人员需佩戴工作证 高校生活动

35、策划7 一、指导思想 充分发挥部门职能作用，主动参加20xx年巴东县环保世纪行活动，深化贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的看法，以加强生态文明建设，推动绿色富强为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，坚固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变进展方式，进展低碳经济、爱护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推动绿色富强，促进全县经济.健康快速进展。 二、活动主题 建设生态巴东推动绿色富强 三、活动对象 科技局全体干部职工 四、活动内容 1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的训练，开展"低碳家庭过时尚生活"主题

36、训练活动，努力增加广阔干部职工的科学进展意识、低碳意识、环保意识。 2、在局机关开展"环保从我做起从身边做起从小事做起"主题活动，号召广阔干部职工从节省一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，提倡低碳生活，反对铺张铺张，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。 3、结合3.22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣扬资料向市民免费发放。 4、结合4.22世界地球日，6.5世界环境日，6.25全国土地日等重大环保节日，编印环保学问手册，向全县中学校生免费发放，并组织环保学问进校内活动，为青少年伴侣开展环保讲座。 5、结合五月科技活动周活动，开展环保学问进社区、进学校、进企业、进农

37、户活动，将一些先进有用技术编印成册免费赠送，大力提倡生态文明、环保节省、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些始终困扰企业进展的环保难题。 6、主动支持，鼓舞企业开展技术创新和改造，鼓舞创造制造，切实做好成果登记、申报、嘉奖和推广工作。 五、活动支配 （一）宣扬发动阶段（8月底） 1、成立领导小组； 2、制定活动方案； 3、召开职工大会，支配部署活动内容。 （二）组织宣扬阶段（9月1日-10月15日） 1、广泛宣扬训练，营造良好氛围； 2、组织开展各项活动。 （三）迎检阶段（10月15日-11月） 1、将活动状况书面总结汇报，形成迎检材料上报县领导小组办公室；

38、2、迎接州、县检查。 六、组织领导 为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议讨论，打算成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组"，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。 高校生活动策划8 一、 活动目的：增加高校消遣生活，集体合作默契 二、 活动主题:走出校内，感受农家生活 四、 活动地点：金星农庄(高校城) 六、 活动流程： 2.到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票 3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织

39、委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。 4.野炊流程(分工合作，自由发挥) 5.野炊后集体去活动6.15：30分集合预备返校 七、 留意事项 1.活动期间必需听从支配，留意自身平安，大家一起完照 2.预备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包) 3.带上同学证 4.留意保管好自己的财物，避开发生财产丢失 5.进行迈水或攀爬活动时，要留意人身平安，避开摔伤等大事(活动时最好集体一起玩) 高校生活动策划9 一、班会背景 20xx年7月是我们宏大的中国共产党建党96周年之际，又是纪念辛亥革命.。对于我党的艰辛历史，对于一代代党员的

40、无私奉献，我们这些生活在和谐.的90后高中生有些忘却了。对于自己、对于家庭、对于国家，同学普遍都缺少责任意识，对于将来同学更是缺少思索和设想。“抱负”二字离他们好像很遥远。 二、总体设计与主要思路 班会以没有共产党就没有新中国导入，营造深厚的爱党、爱国的氛围，回顾党的成长历程。在开国大典的视频下，感受新中国成立时的傲慢与骄傲感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习，对新中国成立之后的宏大成就的熟悉，感受党的宏大，并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的将来，引导同学从创作抱负格言入手，树立自己的抱负，激发自己为抱负而努力奋斗。 三、班会目的 1.回顾党的成长历程，培育同学勇于战胜学习、

41、生活中的困难的意识 2.了解中国发生的天翻地覆 的改变，激发同学爱国、爱党的热忱和民族骄傲感。 3.树立自己的抱负，激发同学为抱负而奋斗的意识 四、班会预备 1.人员支配(主持、文稿、课件制作等); 2.仿写抱负格言，思索“我的抱负”; 3.学习中国共产党的历史; 4.座位布置 五、班会过程 (一) 主持人宣布开头 在没有共产党就没有新中国背景音乐之下，支持人宣布主题班会正式开头。 (二)重温党的历程： 1.中国共产党的历史学问竞赛 全班同学分成2大组，每一小组选派2人上场。竞赛题型分为填空和选择，由2组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完，得分多的小组获胜。如平分

42、，再进行一题加试。 2.颁奖：班主任颁发奖品，由参赛选手作为代表领奖，并发表感言。 3.播放开国大典视频 同学观看开国大典视频资料 (三)再现党的形象 1.同学介绍出名的优秀党员的事迹 在不同时期有很多优秀党员的事迹广为流传，请同学选择几个大家比较熟识的党员介绍他的事迹。 2.同学说说自己身边的党员 在我们身边也有着不少平凡和基层的党员，在我们家里，在学校里也有许多，请同学说说自己身边的党员，说说他们有何让人值得感动和敬重之处。 (四)崛起的中国 1.观看历年来的阅兵式视频 同学观看历年来的阅兵式视频，直观地感受祖国的富强昌盛，感受如今这和谐.，是由先辈们的鲜血换来的，是由每一个党员的无私贡献

43、成就的。 2.新中国成立以来的重大成就介绍。 新中国成立以来，在科技、农业、文化、训练、体育等领域都有着重大的成就，请同学以大事记的形式介绍。 3.诗朗诵：七月的天空 七月是党的生日，七月是红色的七月，请同学诗朗诵表演，表达自己对于党的喜爱。 (五)立大志，树雄心 1.关于抱负的格言 我们的革命先烈对于抱负有着崇高的追求，他们对于抱负的感悟现在依旧激烈着我们。请同学朗读自己创作的关于抱负的格言，表达自己的理解和感悟。 2.演讲：我的抱负 每个人都有抱负，只是有的人还没找到。同学演讲我的抱负，激发同学进一步对于抱负的思索。 3.展现同学的抱负 用PPT播放同学的照片，同学轮番用一句话说说自己的抱

44、负。 4.听了大家的抱负，请几个有代表性的同学谈谈自己的抱负。 5.确立自己的抱负 听了大家的抱负之后，请同学们再次思索，将自己最终确立的抱负写下纸上，并折叠成纸盒。 4.封存抱负 将抱负封存在盒子里，相约10年后打开。并由在场的老师签名见证。 5.合唱共产主义青年团团歌五月的花海 高校生活动策划10 一、活动前言： 当代高校生热忱洋溢，对全部事物都饱含热忱。竞赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动，可以增长大家的学问，丰富同学们的.见识，也可以增进同学之间的沟通。 二、活动背景： 作为当代高校生，面对劳碌的学业，也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商议后打算于本

45、周日进行烧烤聚会，地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的沟通，丰富班级文化。 三、活动目的： 放松自我，增进同学之间的沟通。 四、活动对象： 电子3091全体同学 五、活动时间： 10月28日 六、需配备的物料及预算费用1、 食物：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。（高校生秋游活动策划书） 3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。 4、 饮料：可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。 5、 烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平

46、均每人7.5元; 预收费用定为每人35元。多余部分记帐。 七、活动内容： 1、 叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2：15分到预定现场; 2、 2：30，分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导; 3、 3：30烧烤 4、 4：30进行嬉戏环节，嬉戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等 5、5：30各回各家、各找各妈。 八、留意事项 留意平安，防止烧伤烫伤。 高校生活动策划11 一、 活动主题 1.为了进一步提高同学们的实际操作与专业理论学问相结合的动手力量，以及对计算机的应用水平，也为喜爱制作ppt的同学供应一个沟通的平台。 二、 活动目的 1.使同学们展望自己

47、的高校生活，看清抱负与现实的差距，准时做出调整，为自己青春增加颜色。 三、 参赛对象 1.江西科技师范高校全体同学。 四、 报名方式 1.宣扬活动现场报名（二食堂门口） 2.各社团推举 五、 作品递交方案与时间 20xx年X月X日前以邮件形式发到电脑协会指定邮箱 六、 参赛作品要求 1. 作品以“高校生活”为题，要切合主题，而且主题明确； 2. 作品设计必需具有原创性，如有抄袭取消参赛资格， 3.以自己或他人的高校生活为题材进行讲解并描述，整体内容要主动向上、丰富，定位有独到之处，具有感染力； 4.参赛作品的PPT张数应不低于7张不高于25张，解说时间3到8分钟； 5.作品整体活力美观，布局合

48、理；参赛作品中鼓舞添加自行制作的Flash、自制图片、拍摄的DV等； 6.参赛选手可以借鉴其他作品，但不得抄袭，主旨应由自己独立思索后完成，需是个人原创作品； 7.参赛选手可以依据对总主题的理解，自选角度切入主题，通过PPT的制作，将自己对高校生活的感想、思索、体会表达出来。 七、 评奖方式 1.由专业评委依据参赛选手的作品以及表现根据评分规章进行评分，由统分人员进行统计并根据分数凹凸得出竞赛结果 八、评分规章 1.切合主题：20分 2.PPT设计：40分 3.表达主动向上的精神：10分 4.整体效果活力向上美观，有创新思维：20分 5.印象表现分（服装以及讲解和个人魄力等等）：10分 最终得

49、分：由各评委当中去掉一个最高分和一个最低分为最终成果。 九、奖项设置 一等奖 1名 奖杯+证书+牧马人鼠标键盘 二等奖 2名 证书+品牌耳机 三等奖 3名 证书+8gU盘 优秀奖 适报名人数而定 证书 十、 活动时间及地点支配 1. 初选：会长、副会长、技术部部长、副部长于4月23日进行初选。 2. 决赛：4月24日晚上六点半在9111教室正式进行。 十一、 活动流程策划 1竞赛宣扬：如张贴海报，派发宣扬单，竞赛动员等 2竞赛报名：在二食堂门口摆台，并于报名截止后两天内统计出报名人数与参赛人员. 3作品初选： 4决赛： 参赛选手18:20到场签到入坐并宣布相关事项。 18:30主持人致开场词，宣布活动的开头，介绍评委嘉宾以及参赛选手，介绍评分规章。 一号选手上台讲说，二号选手预备；二号选手上台讲说，三号选手预备.每五名选手讲说之后，由一名评委进行点评。 最终由评委进行总结点评。 宣布获奖人员，由会长，部长，嘉宾等颁发奖品、证书，并拍照留念。 主持人致结束语，宣布活动结束。 5颁奖典礼： 十二、 工作人员支配 组委会（由会长、副会长、会