八年级物理下册第七章第一节_力_课件(最新修改)[1]

1、人教版人教版 八年级八年级 物理物理 第七章第七章 第一节：第一节： 力力 人用力人用力推推车车人用力人用力拉拉弹簧弹簧起重机用力起重机用力提提重物重物压路机用力压路机用力压压路面路面人对车有人对车有推推的作用的作用人人施加了力，施加了力，车车受到了力；受到了力；手对弹簧有手对弹簧有拉拉的作用的作用手手施加了力，施加了力，弹簧弹簧受到受到了力；了力；起重机对重物有起重机对重物有提提的的作用作用起重机起重机施加了力，施加了力，重物重物受到了力；受到了力；压路机对路面有压路机对路面有压压的的作用作用压路机压路机施加了力施加了力,路面路面受到受到了力了力;实例分析实例分析结论结论: 力是一个物体对另

2、一个物体的作用。力是一个物体对另一个物体的作用。施力施力物体物体受力受力物体物体弹簧弹簧手手起重机起重机压路机压路机车车人人重物重物路面路面？相互接触的物体可以有力的作用，不接触相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力的作用吗？的物体也可以有力的作用吗？接触接触不接触的物体间也有力的作用地球对苹果的万有引力地球对苹果的万有引力磁铁对小球的磁力磁铁对小球的磁力地球与月球之间有引力地球与月球之间有引力1、力的定义：、力的定义：力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用2、力的单位：力的单位：牛顿牛顿，简称，简称牛，牛，符号：符号：N3、概念的理解：、概念的理解：1）施力物体和受力物体：施

3、力物体和受力物体：一个物体对另一个物体施加推、拉、提、压等作用时，施加这种作用的物体叫施力物体，受到这种作用的物体叫做受力物体。施力物体和受力物体同时存在的。2）力不能离开物体而单独存在：）力不能离开物体而单独存在：单独一个物体不能产生力的作用。3）力的产生与是否接触无关：）力的产生与是否接触无关：相互接触的物体不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力的作用。4）力的作用方式：）力的作用方式：推、拉、挤、压、提、吸引、排斥等。一、力一、力拿起两个鸡蛋所拿起两个鸡蛋所用的力约就是用的力约就是1N 1N 练习一v1、下列关于力的说法中正确的是（ ） A、两个物体之间一定要直接接触，才会

4、产生力的作用 B、单独一个物体也会产生力的作用 C、力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 D、只要物体相互接触 ，就一定会产生力作用v2、托起下列哪个物体所用的力最接近1N（ ） A、一袋方便面 B、一张学生用的板凳 C、一枚大头针 D、一块砖弓的形状改变弓的形状改变竿子的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变竹子形状改变总结：力可以使物体发生形变总结：力可以使物体发生形变二、力的作用效果二、力的作用效果人用力人用力拉拉弹簧弹弹簧弹簧被拉长簧被拉长 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。也可

5、以是非常微小的。（1）投球手把静止）投球手把静止的棒球投掷出去；的棒球投掷出去；（2）棒球被接）棒球被接球手接住；球手接住；（3）接球手将）接球手将棒球击出。棒球击出。棒球的棒球的运动方向运动方向发生了改变发生了改变静止静止运动运动总结：力可以使物体的运动状态发生改变总结：力可以使物体的运动状态发生改变运动运动静止静止改变物体运动状态改变物体运动状态使物体形变使物体形变力的作用力的作用效果效果形状改变形状改变（拉伸、压缩或弯曲）拉伸、压缩或弯曲）体积改变体积改变速度速度大小大小发生改发生改变（动变（动 静静快快 慢）慢）运动运动方向方向发生改发生改变（直变（直 曲线）曲线）速度速度大小和方向大

6、小和方向同时发生改同时发生改变变 总结：总结：反过来，物体的形状和运动状态发生了改变就一反过来，物体的形状和运动状态发生了改变就一定受到了力的作用。定受到了力的作用。练习二v1、下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是（） A、自行车匀速转弯 B、水平公路上加速运动的小轿车 C、人造卫星绕着地球运动 D、小车在桌面上做匀速直线运动2、在跳板跳水这一项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到了跳板对他的作用力，但这两个力作用的效果不同，前者主要是改变了跳板的( )，后者主要是改变了运动员的( )。三、力的三要素：三、力的三要素：力的大小、方向、作用点力的大小、方向、作用点力的大小力的大小力的方向力

7、的方向力的作用点力的作用点踢足球时，用踢足球时，用力力越越大大，球就飞得越远。，球就飞得越远。踢足球时，球总是沿着所受的踢足球时，球总是沿着所受的力的方向力的方向飞去。飞去。力的作用效果力的作用效果影响影响力的三要素力的三要素 打台球时，力打台球时，力的大小、方向、作的大小、方向、作用点都很重要用点都很重要力的大小、方向、作用点共力的大小、方向、作用点共同影响着力的作用效果，当同影响着力的作用效果，当其中其中一个要素改变时，力的一个要素改变时，力的作用作用效果效果也会随之也会随之改变改变，要，要说明说明 一个力，就一个力，就必须必须指明其指明其三要素。三要素。练习三v1、用一水平推力推矿泉水瓶

8、的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（） A、力的大小有关 B、力的方向有关 C、力的作用点有关 D、受力面积有关2、人用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些，这是由于力的_不同而引起力的_不同的缘故力的表示方法力的表示方法力的示意图画法力的示意图画法用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。在在受力物体受力物体上沿力的方向画个箭头上沿力的方向画个箭头,表示物体表示物体在这个方向上受到了力。在这个方向上受到了力。四、力的示意图四、力的示意图线段的线段的长短

9、长短 表示力的表示力的大小大小；箭头箭头 表示力的表示力的方向方向；线段的线段的起点或终点起点或终点 表示力的表示力的作用点作用点。 例例1：用用50 N的拉力沿的拉力沿水平水平方向方向向右向右拉动箱子前进。请画出拉动箱子前进。请画出力力的示意图的示意图。F=50N通常用通常用F表示力表示力画力的示意图的步骤：画力的示意图的步骤：一画一画简图简图二定二定点点，三画三画线段线段四画四画箭箭，符号数据符号数据标标箭边箭边。例例2：请画出请画出地面地面受到受到重物重物的压力的力的示意图。的压力的力的示意图。N注意：简图难画常用注意：简图难画常用一个方框一个方框 来代表，来代表，点点为力的为力的作用点

10、作用点，箭箭为为箭头箭头，数据，数据=数值数值+单位，单位，箭边箭边为为箭头尖箭头尖的旁边的旁边易错点：作用点定在 上 受力物体受力物体作用点画在谁上？F拉拉受力物体：电线谁就是谁就是这个力是谁施的？电灯电灯电灯就是施力物体例例3：请画出请画出电灯电灯对对电线电线的拉力的力的示意图，的拉力的力的示意图，并找出并找出受力物体受力物体和施力物体。和施力物体。 五、力的作用是相互的五、力的作用是相互的 这两图说明了什么？这两图说明了什么？当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。体对它的力。所以一个物体既是施力物体同时也是受力物体所以

11、一个物体既是施力物体同时也是受力物体我为什么后退？我为什么后退？脚好脚好痛痛物体间的力是相互的。物体间的力是相互的。练习四v动手动脑学物理第2、3题力力二、力的两个作用效果二、力的两个作用效果小小 结：结：使物体发生形变使物体发生形变物体的运动状态改变物体的运动状态改变五、物体间力的作用是相互的五、物体间力的作用是相互的大小、方向、大小、方向、 作用点作用点牛顿，简称牛顿，简称牛牛，符号为，符号为 N三、力的三要素：三、力的三要素：3、力的单位：、力的单位：力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用1、力的定义、力的定义：2、概念的理解、概念的理解四、力的示意图四、力的示意图一、力一、力 堂堂清

12、练习：堂堂清练习： 1. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是表明两点：一是_；二是二是_。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的化，表明力还使物体的_发生改变。发生改变。力可以使物体发生形变力可以使物体发生形变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的运动状态运动状态 2. 力是力是_。孤立的一个。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有有_存在。存在。 3. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体

13、物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互称为甲物体也有力的作用，这一对力互称为_，且大小相等，方向相反，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。作用在同一条直线上。物体对物体的作用物体对物体的作用施力物体施力物体作用力和反作用力作用力和反作用力手竖直向上托一本书的力的示意图。手竖直向上托一本书的力的示意图。F 5.在图中画出与水平方向成在图中画出与水平方向成 30角斜向右上方角斜向右上方100N拉木箱的力的示意图。拉木箱的力的示意图。F=100N3004. 画出下列力的示意图。画出下列力的示意图。画力的画力的示意图示意图的步骤：的步骤：一画一画简图简图二定二定点点，三画三画线段线段四画四画箭箭，符号数据符号数据标标尖边尖边。 5、如下图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，如下图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生发生 A、B、C、D 四种形变，四种形变，F1=F2=F3F4，则，则（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 _和和_。（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_和和_。（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图