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文档简介
1、想办法:怎样让我们的教室亮起来? 请大胆说出你的想法 实验探究: 光是怎样传播的 你有什么方法可以证明光是沿直线传播的?让光通过三个小孔在屏上留下光斑让光通过三个小孔在屏上留下光斑实验材料实验材料光源光源屏屏 光穿小孔实验步骤光穿小孔实验步骤 实验分三步进行实验分三步进行 第一步:将带孔的纸板间隔第一步:将带孔的纸板间隔10厘米排成一列,注意将中间的孔厘米排成一列,注意将中间的孔排在同一直线上(排在同一直线上(用于实验的三张带孔的纸是大小一样的,孔用于实验的三张带孔的纸是大小一样的,孔也是打在每张纸的同样位置,我们可以利用直尺或者桌沿使三也是打在每张纸的同样位置,我们可以利用直尺或者桌沿使三张
2、带孔的纸其中一边保持在一条直线上,这样我们的三个孔也张带孔的纸其中一边保持在一条直线上,这样我们的三个孔也就在一条直线上就在一条直线上),使光源平行在第一张纸的小孔前合适位置,),使光源平行在第一张纸的小孔前合适位置,打开光源,观察记录光斑的位置并画出光的传播路线。(可前打开光源,观察记录光斑的位置并画出光的传播路线。(可前后移动第二或第三张纸,保持小孔在一条直线上。)后移动第二或第三张纸,保持小孔在一条直线上。) 第二步:将第二或第三张纸板向左或向右移动第二步:将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米(厘米(利用直尺利用直尺精确移动距离,不能随意移动精确移动距离,不能随意移动),对比观察光斑的
3、位置变化,),对比观察光斑的位置变化,并画出光的传播路线。并画出光的传播路线。 第三步:将第二或第三张纸板抽开,观察光斑位置变化,并画第三步:将第二或第三张纸板抽开,观察光斑位置变化,并画出光的传播路线。出光的传播路线。温馨提示:1.眼睛不能直对很亮的光。 2.小心保管器材。1、三张纸在同一条直线上,以及将第二张或第三张纸向前或向后移动。2、将第二张或第三张纸向左或向右移动。3、将第二张或第三张纸再移出。光斑落在哪里?光是沿直线传播的。光是沿直线传播的。想一想,谈一谈: 生活中,你在什么地方看到过直线传播的光?树林里的阳光树林里的阳光舞台上的灯光舞台上的灯光 汽车车前灯的灯光汽车车前灯的灯光
4、光的直线传播在生活中的运用光的直线传播在生活中的运用课外小知识: 很早以前就有人对光感兴趣,特别是很早以前就有人对光感兴趣,特别是对光速很感兴趣。但测定光的传播速度是对光速很感兴趣。但测定光的传播速度是非常困难的,第一个测光速的是意大利科非常困难的,第一个测光速的是意大利科学家伽利略,但遗憾的是他失败了。后来学家伽利略,但遗憾的是他失败了。后来经过几代科学家的不懈努力,测出的结果经过几代科学家的不懈努力,测出的结果一次比一次精确,现在公认光在真空中的一次比一次精确,现在公认光在真空中的传播速度是传播速度是每秒每秒30万千米万千米,太阳离地球的,太阳离地球的距离为距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要球约需要8分钟。分钟。 你能在书本上找到类似的话吗?你能在书本上找到类似的话吗? 一部分一部分光被墙壁挡光被墙壁挡住了住了 。 一部分一部分光透过窗户射光透过窗户射入室内入室内 光在沿直线传播的过程中,遇光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体,在物体的另一面,到不透明的物体,在物体的另一面,光不能到达的区域便形成了影子。光不能到达的区域便形成了影子。 A B C D E F G H I J K A B C D E F G H I J 影子的长短跟物体与影子的长短跟物体与光源的距离或者物体本身光源的距离或者物体本身的大小有关。物体距离光的大小有
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