高频考点回顾与预测-化学实验

1、江西省遂川中学 焦贤林高考考试大纲：高考考试大纲：一、对化学学习能力要求（一、对化学学习能力要求（考核目标与要求）考核目标与要求）3. 化学实验与探究的能力化学实验与探究的能力 (1)掌握化学实验的基本方法和技能，并初步掌握化学实验的基本方法和技能，并初步实践化学实验的一般过程。实践化学实验的一般过程。（2）在解决化学问题的过程中，）在解决化学问题的过程中，运用化学原运用化学原理和科学方法理和科学方法，能设计合理方案，初步实践科能设计合理方案，初步实践科学探究。学探究。考试大纲考试大纲（2017年）年）（2）在解决简单化学问题的过程中，）在解决简单化学问题的过程中，运用科运用科学的方法学的方法

2、，初步了解化学变化规律，并对化学初步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的解释现象提出科学合理的解释。 考试大纲考试大纲（2016年）年）5化学实验（化学实验（考试范围与要求）考试范围与要求）（1）了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。）了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。（2）了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。）了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。（3）掌握化学实验的基本操作。能识别化学品）掌握化学实验的基本操作。能识别化学品（删除删除安全安全）标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。（5）掌握掌握常见物质检验

3、、分离和提纯的方法。常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握掌握溶溶液的配制方法。液的配制方法。（6）根据化学实验的目的和要求，能做到：）根据化学实验的目的和要求，能做到： 正确选用实验装置；正确选用实验装置； 掌握掌握控制实验条件的方法；控制实验条件的方法； 预测或描述实验现象预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合分析或处理实验数据，得出合理结论；理结论； 评价或改进实验方案。评价或改进实验方案。 。（。（2017年）年）（7）以上各部分知识与技能的综合应用。）以上各部分知识与技能的综合应用。(6)能根据能根据实验试题实验试题要求，做到：要求，做到： 设计、评价或改进实验方案；设计、评价

4、或改进实验方案； 了解了解控制实验条件的方法；控制实验条件的方法； 分析或处理实验数据，得出合理结论；分析或处理实验数据，得出合理结论； 绘制和识别典型的实验仪器装置图。绘制和识别典型的实验仪器装置图。（2016年）年）新增新增“考核目标与要求考核目标与要求”的题型示的题型示例例题型示例变化题型示例变化5、近三年高考理综化学试题内容对比、近三年高考理综化学试题内容对比8高考真题：高考真题：一、基础实验：考察角度一、基础实验：考察角度-物质的分离提纯、常物质的分离提纯、常见物质的制备与收集、溶液的配置见物质的制备与收集、溶液的配置16年全国年全国1：10下列实验操作能达到实验目的的是（下列实验操

5、作能达到实验目的的是（ ）A用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释加水稀释D将将Cl2与与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2有机和无机的拼盘题：预测的形式有机和无机的拼盘题：预测的形式9基础实验：考察角度物质的分离提纯、常见物基础实验：考察角度物质的分离提纯、常见物质的制备与收集、溶液的配置质的制备与收集、溶液的配置16年全国年全

6、国2：13下列实验操作能达到实验目的的是（）下列实验操作能达到实验目的的是（）101616年全国年全国3 3：9.9.下列有关实验的操作正确的是下列有关实验的操作正确的是15年年广东卷广东卷33NH3及其盐都是重要的化工及其盐都是重要的化工原料原料（1）用）用NH4Cl和和Ca(OH)2制备制备NH3，反应发生、气体收集，反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为和尾气处理装置依次为 。 （2 2）按图装置进行）按图装置进行NHNH3 3性质实验。性质实验。先打开旋塞先打开旋塞1 1，B B瓶中的现象是瓶中的现象是 ，原因是，原因是 ，稳定后，关闭旋塞稳定后，关闭旋塞1 1。再打开旋塞再打开旋塞2

7、 2，B B瓶中的现象是瓶中的现象是 。产生白烟；打开旋塞产生白烟；打开旋塞1，氯化，氯化氢与氨气混合反应生成了白色氢与氨气混合反应生成了白色氯化铵固体小颗粒，形成白烟。氯化铵固体小颗粒，形成白烟。烧杯中的石蕊溶液会倒流进烧杯中的石蕊溶液会倒流进入到入到B瓶中，形成红色溶液。瓶中，形成红色溶液。 16年全国年全国1：26(14分分)氮的氧化物氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用剂条件下用NH3将将NOx还原生成还原生成N2，某同学在实验室中对，某同学在实验室中对NH3与与NOx反应进行了探究。回答下列问题：反应进行了探究

8、。回答下列问题：(1)氨气的制备氨气的制备 氨气的发生装置可以选择上图中的氨气的发生装置可以选择上图中的_，反应的化学，反应的化学方程式为方程式为_。欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发生装置发生装置_(按气流方向，用小写字母表示按气流方向，用小写字母表示)。几乎是几乎是广东卷广东卷的翻版的翻版14能力点能力点(2)氨气与二氧化氮的反应氨气与二氧化氮的反应将上述收集到的将上述收集到的NH3充入注射器充入注射器X中，硬质玻璃管中，硬质玻璃管Y中加入少量中加入少量催化剂，充入催化剂，充入NO2(两端用夹子两端用夹子K1、K2

9、夹好夹好)。在一定温度下按图。在一定温度下按图示装置进行实验。示装置进行实验。红棕色颜色变浅，最后褪红棕色颜色变浅，最后褪为无色；为无色；8NH3+6NO2 =7N2 +12H2O；水倒吸入水倒吸入Y管中；管中；该反该反应是气体体积减小的反应，应是气体体积减小的反应，装置内压强降低，在大气压装置内压强降低，在大气压的作用下发生倒吸。的作用下发生倒吸。验原理-装置连接顺序物物质质制制备备和和性性质质探探究，究，近近两两年年都都有有对对实实验验装装置置的的连连接接顺顺序序的的考考查查当当D D中产生较多白中产生较多白色沉淀，证明空色沉淀，证明空气已排净气已排净关注所要制备物质的性质关注所要制备物质

10、的性质2.陌生物质制备，关注其性质2.陌生物质制备，关注其性质:2015全国1卷安全瓶安全瓶拆除装置之拆除装置之前，装置内前，装置内有污染性气有污染性气体可以先加体可以先加入吸收剂再入吸收剂再进行处理。进行处理。 4.定量实验 (3)设计实验方案测定产品中二价铁含量（不设计实验方案测定产品中二价铁含量（不必描述操作过程的细节）：必描述操作过程的细节）：。 （已知产品中存在少量三价铁，且仅二价（已知产品中存在少量三价铁，且仅二价铁可以在酸性条件下被铁可以在酸性条件下被KMnO4、NaC1O或或 H2 O2定量快速氧化。）定量快速氧化。）5.设计实验方案的合理性：常用，现象明显， 246.关注实验2526提取信息提取信息注意推理注意推理 （1）试纸（红或蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、品红试纸、PH试纸）的使用检验液体：取一小片试纸放在表面皿或玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，点在试纸中部，观察试纸颜色变化。PH试纸（定量测定）不能先用水湿润（如同稀释），要待颜色稳定后与标准比色卡对照、读数。检验气体：一般先湿润，沾在玻