马克思主义基本原理概论_课程论文

1、学习马克思主义基本原理概论，树立正确人生观摘要：大学生在对待各种事物和处理各种关系时必然会产生各种各样 的看法，并在此基础 上逐渐形成一个对整个自然界 和人类社会总的看法，用这样的看法去观察和对 待人生问题。因而对人生产生了一系列根本看法和根本观点，这 样就形成了人生观。人生观不同对人生许多根本问题的态度也不同。因此，树立正确的人生观是至关重要的。 学习马克思主义基本原理概 论，对我们树立正确的人生观有着重要意义。关键字：人生观 ，大学生；当代社会，马克思主义一.树立正确人生观1 .人生观简述人生观就是对人生产生一定的人生而形成一种观念，一种自己的观念。我们通过这种观念，来影响我们今后在社会上

2、的作为。而在大学 这个环境中，我们需要更深的领悟，从而可以得以升华。怎样处理好 理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律， 友谊与爱情，学习与工作等关系，这些例子都是在逐渐形成人生观 的过程。人生观是世界观的重要组成部分， 是人们在实践中形成的对 于人生目的和意义的根本看法。2 .树立正确人生观的意义人生观决定着人们实践活动的目标、 人生道路的方向和对待生活的态 度。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时 代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体 与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会 创造、学会奉献，这些都是我们将

3、来面向社会和生活所必须具 有的最基本、最重要的品质。我们要学会做一个有利于社会、有利于 人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生，必须从现在 做起牢固树立正确的人生价值观。二.学习马克思主义基本原理概论的收获经过了半学期的马克思主义基本原理概论的学习，使我认识到马 克思主义思想对于我们的国家、社会的发展具有非常大的影响与作 用。同时，也为构造自己的正确的人生观找到了正确的方向， 让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题， 找出共性和个性，处理好共性和个性，从而让自己的目光是全面 的，促使自己更快更好的成长起来，以下是学习到的几个理论及其运 用：1、马克思主义主体观：马

4、克思说，“整马克思主义唯物史观把人看作是社会历史的主体, 个世界历史不过是人通过人的劳动而诞生的过程”。在人类社会发展的历史进程中，人民群众始终是推动社会历史前进的主体， 是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革和发展的决定力量。我们必须尊重公民的政治、经济、文化权利，不仅要尊重人的生存权、发展 权，而且要尊重人受教育的平等权利，尊重人的政治知情权和政治 参与权。在所有这些权利中，人的生命、人的价值是最为基本的。实 现好、维护好、发展好人民群众的利益，使全体人民共享发 展成果。不仅要满足人们的物质生活需要，而且要满足人的精神 文化和政治发展需要。2、马克思主义系统观：马克思主义唯物辩证法认

5、为，联系是客观事物本身所具有的，物 质世界是普遍联系的统一体。马克思主义系统观正是对唯物辩证 法这一基本原则的进一步展开。从系统观的角度看，任何事物都 是一个系统，是一个由相互联系、相互制约、相互作用的元素组成 的具有一定结构和功能的整体。这对我国构建和谐社会具有重要 意义。和谐社会系统观体现在社会的各个方面都是相互联系、相 互制约着，互为存在和发展的条件。城乡协调、区域协调、人与 自然和谐相处都是和谐社会的基本要求。我们要充分发挥城市对农村的辐射和带动作用、工业对农业的支持和反哺作用，努力促 进农村经济社会全面发展。3、马克思主义矛盾观：马克思主义哲学认为，矛盾是指客观事物本身所固有的既对立

6、又统一的辩证本性，矛 盾的斗争性和同一性是任何矛盾的两个根本属 性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋 势，表明矛盾的双方是相互联结、相互依存、相互渗透、相互贯 通的。马克思主义矛盾观为我们正确处理效率与公平的关系提供了 方法论依据。3、马克思主义利益观：利益问题是一个现实问题，具有强烈的现 实意义，但它同时又是一个哲学问题，有着丰富的哲学内涵。每一 既定社会的经济关系首先表现为利益。利益的冲突与协调是社会发 展的深层动力。马克思主义利益观在充分把握利益本质的基础上， 明确指出追求利益是人类一切社会活动的根本动因。承认不承认 物质的、经济的利益是人类社会历史发展中的根本动力和

7、根本原 因，是马克思主义唯物史观与非马克思主义唯心史观的一个重要区 别。从人的利益需求出发来说明历史现象和社会变化是唯物史观基 本的世界观和方法论。三、运用马克思主义基本原理树立正确人生观1,要认真学习。每一个人身上都有不同的有点，学习身边的人、 身边的事，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析 问题、解决矛盾。2 .要正确地对待金钱。金钱具有两面性，它既能使你快乐，又能使你苦恼。生活中不能 缺少钱，但如果把钱看得过重，就必然为金钱所累，被金钱牵着鼻 子走，成为金钱的奴隶、拜金主义的俘虏。作为大学生，我们应该采取一种淡泊的态度。要当金钱的“主人”，不要成为金钱的“奴 隶”。穷要穷的

8、有志气，穷则思变；富要富的堂堂正正，富而思进。 不论贫富都应成为精神上的富有者。3 .正确处理理想与现实的关系。人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界，都不能算是真正人的 生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益，反对的是将个 人利益置于社会利益之上，唯 利 是图、损人利己。当代大学生必须牢固树立马克思主义的人生观，必谑铿胡襁的助，甚至 要西念W隘 只奇君羊，才能象毛泽东同志所说的，成为一个高尚的 人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有 益于人民的人。4.第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。比如 享乐主义，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸， 追求吃喝玩乐。在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把 瘾就死”等。对诸如此类的观念和说法，必须要有一个正确的区分， 对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的人生观也慢慢会