青岛版八年级下册数学 第7章 实数 7.7 用计算器求平方根和立方根 教案_第1页
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文档简介

.教学内容7.7 用计算器求平方根和立方根总课时数教学目的1、理解科学计算器的开方运算功能，能用计算器求一个数的平方根和立方根。2、感受科学计算器是解决计算问题的强有力的工具。教学重点能用计算器求一个数的平方根和立方根。教学难点能用计算器求一个数的平方根和立方根。教学准备相关题目课前预习怎样用计算器求平方根和立方根。教学过程教学环节老师活动教法学生活动学法复习导入例题讲解学生答复以下问题。师生分析，然后老师演示。学生操练。稳固练习挑战自我当堂测试学生用计算器练习，得出各式的值。学生计算器求值，然后猜测，交流结论。学生用计算器求出各题的值。教学过程教学环节老师活动教法学生活动学法小结作业3、甲立方体的棱长是5厘米，乙立方体的体积是甲立方体体积的2倍，求乙立方体的外表积准确到0.1平方厘米。这节课你有什么收获？习题7.7第3、4题。各小组交流讨论。课后反思学生能纯熟运用计算器来计算出各数的近似值，从这方面可以看出大部分同学对先进的科学工具更加感兴趣。但是在一些详细的题目中，对题意的理解不到位，对于某些题目认识不清，不能很好的把握题意，在以后的学习中应加强这方面的练习。#:第 3 页

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