牛津译林七年级上英语拼读法记单词

1、.拼读法记单词1、 英标复习(一) b的发音/b/bagbookbirthdayrobot包书生日机器人(二) r的发音/r/readrichrealroad读书富裕真实马路(三) d的发音/d/birddeskdoorstand鸟书桌门站(四) g的发音/g/bagdoggetgirlgood包狗得到女孩好的(五) h的发音/h/behindhavehorsehothurry后面有马热的迅速挪动(六) l的发音/l/elevenlibrarylooklovelyruler十一图书馆看得意的尺子(七) f的发音/f/Afternoonbreakfastfamilyfatherfootball下

2、午早餐家庭父亲足球(八) k的发音/k/bikekitelakelikethank自行车风筝湖喜欢谢谢(九) x的发音/ks/boxfoxsixtaxi盒子狐狸六出租车(十) v的发音/v/fivegivelivelovevery五给住爱非常(十一) z的发音/z/zebrazoo斑马动物园(十二) c的发音/k/， /s/cakecoatcomecupdoctor蛋糕外套来杯子医生cinemadanceice creamjuicenice电影院跳舞冰淇淋果汁美妙的(十三) u的发音/busducksummersunumbrella公共汽车鸭子夏天太阳伞(十四) y的发音/ j/, / a /

3、yearyellowyesyouyoung年黄色是你年轻的flymyskytrywhy飞我的天空试为什么(十五) w的发音/w/watchwaterweekwinterwoman看/手表水星期冬天女人(十六) s的发音/z/s/sixsevensistersorrythis六七姐妹对不起这alwayshashismusicrose总是有他的音乐玫瑰(十七) m的发音/m/farmmakemumcome农场制作妈妈来(十八) n的发音/n/mannewninetwin男人新的九双胞胎(十九) t的发音/t/eateightgettentime吃八得到十时间(二十) j的发音/d/jacketju

4、icejumpsubject夹克衫果汁跳课程(二十一) dr的发音/dr/drawdressdrinkdriver画图衣服饮料司机(二十二) tr的发音/tr/traintraveltreetrousers训练旅行树裤子(二十三) sh的发音/ /sheepshipshoeshop羊船鞋商店(二十四) ch的发音/t /chairchickenlunchmuch椅子肌肉午饭许多(二十五) th的发音/ /ð/mouththankthinthink嘴巴感谢瘦想，认为brotherfathermotherthese兄弟父亲母亲这些(二十六) ing发音/ /bringmorningsin

5、gspring带来早上唱歌春天(二十七) a的发音/e/ / /cakegrapemakeskate蛋糕葡萄知道溜冰bagcapsnakesandwich包杯子蛇三明治(二十八) e.ee的发音/i:/meshegreensleep我她绿色睡觉(二十九) e的发音/e/beddeskpenredten床桌子笔红色十(三十) i的发音/ai/i/Chinesekiteliketimewhite中国人风筝喜欢时间白色Englishfishhimmusicpig英国人鱼他音乐猪(三十一) o的发音/o/closehomenonoseopen关家不鼻子开(三十二) oo发音/ u：/coolfoodr

6、oomschoolzoo凉快食物房间学校动物园(三十三) or发音/ r /forhorseshortsport为了马短运动(三十四) ou发音/ a /abouthousemouthout关于房子嘴巴外面(三十五) ow发音/ /knowshowslowsnowwindow知道显现，展示渐渐雪窗户(三十六) air发音/ e /airchairfairhair空气椅子公平头发(三十七) oy发音/ /toyjoyboy 玩具玩笑男孩(三十八) ar的发音/ar/starfarmcardhardpark星星农场卡片困难公园(三十九) ear发音/i: /dearhearnearyear亲爱的听

7、到近年(四十) er发音/r/mothersistersummerteacherwinter母亲妹妹夏天老师冬天(四十一) ir发音/ : /birddirtygirlshirtskirt鸟脏女孩衬衫裙子2、 单词记忆方法(一) 英标记忆法适用于长且无规律词根的单词1. 将单词按照音节拆分为多个模块2. 根据英标发音规那么记忆每个模块的字母组合3. 根据正确发音，拼出全部的单词4. 对照正确单词，确定是否正确eg：congratulate kngrætulet：恭喜单词较长，拼写是难点。1. 找出元音字母 congratulate , 一般情况下元音越多相对应的单词也就越长，这里根据

8、元音可以拆分五个音节。kn、græ、tu、le、t2. con， gra， tu，la，te。3. 合并即是congratulate4. 核对无误。eg： experience ksprins1. 找出元音字母experience , 一般情况下元音越多相对应的单词也就越长，这里根据元音可以拆分五个音节。ks、p、rins2. con， gra， tu，la，te。3. 合并即是congratulate4. 核对无误(二) 拆分记忆法1. 单词拆分部分复杂单词有两个或者两个以上简单词汇组合而成，此时我们可以利用掌握词汇组合记忆单词读写。eg：basketball backache b

9、irthday  basket篮 ball 球 back背 ache疼 birth出生 day日 others： bottleneck 瓶颈 classroom 教室 notebook 笔记本  earthquake 地震 timetable 时刻表 weekend 周末2. 词根拆分部分单词存在词根，词根可以单独构成词，也可以彼此组合成词，通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。l 表示否认的前缀1) dis加在名词、形容词，动词之前。disagree不同意disappear消失，disconnect失去联络2) in-加在形容词，名词之前incorrect不正确的，inab

10、ility无能，无力3) im-加在字母m,b,p之前impossible不可能的，impolite不礼貌的un-加在名词，形容词，副词之前unfinished未完成的undoubted无疑的unemployment失业4) non-加在形容词，名词前non-existence不存在，non-essential不主要的，non-electrical非电的5) mis加在动词、名词之前misunderstand误解，misjudge误判，misleading误导6) il-加在以l开头的词前illegal非法的，illiterate文盲的，无文化的illogical不合逻辑的7) ir-加在以r

11、开头的词前irregular不规那么的l 表示“回、“再次、“向后的前缀re-return返回；reuse重复利用；repeat重说一遍l 名词后缀1) -ster，-eer，-eror意为：从事某种职业或参与某种活动的人engineer，driver，teacher，director，actor，professor2) -ess意为：女性femaleactress，poetess，hostess，paintress3) -hood意为：时期status；etcboyhood，childhood，manhood4) -ship意为：才能，状态，资格，品质等skill，state，conditi

12、on，status，qualityleadership，friendship5) -tion，-ion意为：l 状态，行动等state；action；etc：action，oppression，possession，education，starva-tionl 机构等institution；etc organization，foundation6) -ness；-ityty意为：状态，品质state；quality；etchappiness，usefulness，selfishness，kindness，rapidity，activity，sanity，changeabilityl 动词后缀1

13、) -ize；-en意为：使，变得to make or become；to make intoripen，widen，heighten2) -ate意为：增加，使give or add，make or becomeoriginate，hydrogenate，validate，differentiatel 形容词后缀1) -ful意为：充满，有full of；hav-ing；giving；etcuseful，pitiful，hopeful，helpful，forgetful，thankful，fearful2) -less意为：没有，无without；not givingspeechless，c

14、hildless，harmless，hopeless，meaningless3) -ly意为：有品质的having the qualities ofbeastly，manly，brotherly，friendly4) -like意为：像的likechildlike，statesmanlike，tiger-like5) -y；-ish意为：像一般的some what likemeaty，sandy，silky，hairy，leafy，watery，foolish，girlish，blackish，thinnish6) -some意为：像一样的；引起的；有品质的like；causing；havin

15、gthequalityoftroublesome，burdensome，wholesome，tiresome，bothersome7) -ableible意为：能的；可以的able to be；capablechangeable，readable，drinkable，comfortable，expansible，convincible8) -al意为：有属性的，类型的nature of，typical ofcultural，personal，regional，musical9) -ous意为：富含的；有品质的；像的full of；having the quality of；likeglorio

16、us，generous，dangerous10) -icical意为：类的；属于的typical of；belonging tohistoric，historical, methodical11) -ive意为：有属性的；有某种倾向的having the nature or quality of；given or tending toattractive，talkative， sensitivel 副词后缀1) -ly意为：以方式in a.manner；etchappily，boldly，attentive-ly，strangely2) -wards意为：表示方式或动作的方向manner and direction of movementonwards，backwards，earthwards，homewards，eastwards3、 试试看1. 用单词拆分发记忆以下单词classmate kl:smet同班同学afer-school课外的，课后的lifestyle lafstal生活方式classroom kl:sru:m教室homework hmw:k家庭作业bookshop bkp书店everyone evriwn每人，每个人inside