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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上 于漪老师师德报告体会再一次聆听于漪老师的师德报告,我又想起自己十几年前我初为人师之时听她报告时的感受。当初自己对于教师这个职业充满着向往,还没来得及做好直面可能会遭遇的各种各样困难的心理准备,这一切都使得我对她给予的第一次心灵洗涤囫囵吞枣了。而第二次,在经历了十几年的教学教育工作后,再一次聆听于漪老师的报告,我深切的体会到了一个人民教师工作的普通以及不普通。这是我第三次听于老师的报告,这次听她的报告,我无时不可的感受到一份做教师的责任感。我们深知,无论是一个新踏上工作岗位的新教师,还是一个有着丰富教学经验的老教师,大家都对陶行知先生的话耳熟能详,“学高为师,德高为范
2、。”这8个字曾经高高悬挂在师范学院的墙上,作为校训一代一代加以传承。于老师的报告中无时不刻的传递给我们同样的信念,那就是把教师这个职业做好,自己不仅要具备广博的专业知识和学科教学能力,更要有高尚的道德。但是,明白要人敬的必先自敬,重师重在自重的道理之后,如何落实到实际行动中,更是考验我们每一个教学工作者的重要问题。教师要自敬自重,肯定先要把目标定在提高自身的职业道德素养。于是,我在听于老老师报告之后对自己提出的更高的要求。具体如下,一、热爱忠诚于自己从事的这份职业,要开展高质量的教学工作必然需要具备鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,
3、无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。只有自己树立了正确的教学职业观,并且尊重自己的选择,对自己有道德标准的严格要求,这样才能成为有职业操守的教师,也能成为学生崇拜和尊重的榜样,作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。学生也愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。我们的学生虽然处
4、于基础教育学习阶段,但是随着时代的变化,他们的见识和判断力日趋成熟,学识只能满足他们一时的求知愿望,真正打动他们内心的,是教师人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人在师范里就系统的学习了义务教育法、教师法、教育法、未成年人保护法等法律法规文件,工作后按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人
5、民的教育事业,为人师表,廉洁从教。三、一直说,要做好一名光荣的人民教师必须具备爱心,恒心,耐心。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。我是一个普通的英语教师,在我的课堂上,我崇尚师生之间人格平等。所谓教学相长,就说明了我可能在学识上給予他们帮助,但是没人可以说,他们就没有我学习的地方,现在的孩子在信息技术和网络运用方面有着我们
6、始终无法超越的学习欲望和求职能力,这更需要我们相互学习、相互尊重。四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。五、以身作则、率先垂范。所谓的己所不欲,勿施于人就是这个道理,要学生做到的,教师先要拿出表率,因为教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动在潜移默化中影
7、响着学生,尤其是低年级学生,他们善于模仿,善于接受,教师的行为在客观上就是他们学习和模仿的目标。我们老师要求学生不能做的,自己坚决不做。只有做到严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。当然,在教育教学中上班拖堂等行为也是需要自己去改进和真诚面对的,通过这次师德师风的学习,我深刻认识到我的缺点和不足,争取在以后的教育教学活动中努力改进和改正,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。总之,作为一名人民教师,我从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的专业学习能力和钻研精神,用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚
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