高中生物显微镜的使用

1、识记各部分机构识记各部分机构操作步骤操作步骤一、取镜一、取镜二、安放二、安放三、对光三、对光四、安放装片四、安放装片 将写有将写有“上上”字的玻片，从压片夹后部字的玻片，从压片夹后部的的缝隙处插入，然后双手向前平推，使缝隙处插入，然后双手向前平推，使“上上”字正对通光孔中心。字正对通光孔中心。五、调焦五、调焦六、观察六、观察七、收放七、收放请思考：用低倍镜观察和用高倍镜观察请思考：用低倍镜观察和用高倍镜观察 有区别吗？有区别吗？请讨论请讨论1利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时，镜筒上升下降的幅度变化有什么不同?调节时应注意什么? 粗准焦螺旋调节镜筒上升下降幅度大，细准焦螺旋调粗准焦螺旋调节镜

2、筒上升下降幅度大，细准焦螺旋调节镜筒上升下降幅度小；因此，在利用粗准焦螺旋下降节镜筒上升下降幅度小；因此，在利用粗准焦螺旋下降镜筒时，要注意镜头的位置，缓慢下降，防止镜头下降镜筒时，要注意镜头的位置，缓慢下降，防止镜头下降速度过快，将玻片标本和物镜头损坏。速度过快，将玻片标本和物镜头损坏。2在不同强度的光线时，怎样调节反光镜和在不同强度的光线时，怎样调节反光镜和遮光器遮光器? 显微镜观察时，若光线过强，容易损伤眼显微镜观察时，若光线过强，容易损伤眼睛，一些较薄的材料也不易看清，这时要降睛，一些较薄的材料也不易看清，这时要降低光的强度。要降低光的强度，可以使用平低光的强度。要降低光的强度，可以使

3、用平面反光镜，并使用遮光器上较小的光圈。面反光镜，并使用遮光器上较小的光圈。 在光线较弱时，不便看清观察对象，这在光线较弱时，不便看清观察对象，这时可以使用凹面反光镜和遮光器上较大的光时可以使用凹面反光镜和遮光器上较大的光圈，增加进入镜筒的光。圈，增加进入镜筒的光。低倍镜转换至高倍镜的操作注意事项低倍镜转换至高倍镜的操作注意事项(1)(1)使用高倍物镜时，必须先在低倍镜下将物像移到视野中央，然使用高倍物镜时，必须先在低倍镜下将物像移到视野中央，然后换用高倍镜。后换用高倍镜。(2)(2)换用高倍镜观察时换用高倍镜观察时, ,可将光圈由小变大，将反光镜由平面镜转换可将光圈由小变大，将反光镜由平面镜

4、转换为凹面镜以增加视野的亮度，同时慢慢调节细准焦螺旋，直至找到为凹面镜以增加视野的亮度，同时慢慢调节细准焦螺旋，直至找到清晰的物像。清晰的物像。( (使用高倍镜时千万不能调节粗准焦螺旋使用高倍镜时千万不能调节粗准焦螺旋) )1.1.目镜与物镜的判断方法目镜与物镜的判断方法(1)(1)物镜物镜有螺纹有螺纹，侧面有放大倍数标记；，侧面有放大倍数标记；(2)(2)目镜目镜无螺纹无螺纹，上侧有放大倍数标记。，上侧有放大倍数标记。 2.2.判断污点位置的方法判断污点位置的方法用显微镜观察玻片标本时，目镜、物镜、所观察的材料是在用显微镜观察玻片标本时，目镜、物镜、所观察的材料是在同同一直线上一直线上的，只

5、要分别转动镜头或移动玻片标本，看污物是否的，只要分别转动镜头或移动玻片标本，看污物是否随之移动，就可做出正确判断。随之移动，就可做出正确判断。3.3.增加视野亮度的方法增加视野亮度的方法(1)(1)增强光源；增强光源；(2)(2)换大光圈；换大光圈；(3)(3)将反光镜由平面镜转换为凹面镜。将反光镜由平面镜转换为凹面镜。 2.2.显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数(1)(1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是指面积或体积。不是指面积或体积。(2)(2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜

6、放大倍数的乘积。 (1) (1)物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H H1 1；反之则放大倍数越小，距装片距离越远，如；反之则放大倍数越小，距装片距离越远，如H H2 2。 (2)(2)目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。 5、显微镜观察的像及移动、显微镜观察的像及移动显微镜下所成的像是倒立的虚像，即上下、左右均是颠倒的。细胞在显微镜下的像偏右上方，实际在载玻片上是偏左下方，要将其移动至视野中央，应该将载玻片向右上方移动，即物象位于哪个方向，则应向哪个方向移动载玻片。试题试题21.(20082

7、1.(2008上海高考上海高考) )用光学显微镜观察装片时，下列操作用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是正确的是( )( )A.A.将物镜对准通光孔将物镜对准通光孔B.B.先用高倍镜，后用低倍镜观察先用高倍镜，后用低倍镜观察C.C.移动装片可确定污物在物镜上移动装片可确定污物在物镜上D.D.使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节【解析】【解析】选选A A。光学显微镜使用的一般流程是：取镜和安放，对。光学显微镜使用的一般流程是：取镜和安放，对光光( (调节显微镜，直到看到一个明亮的视野，包括将物镜对准通调节显微镜，直到看到一个明亮的视野，包括将物镜对准通光孔光孔) )，

8、先用低倍镜找到要观察的物像，然后转动转换器，换用，先用低倍镜找到要观察的物像，然后转动转换器，换用高倍物镜，调节细准焦螺旋高倍物镜，调节细准焦螺旋( (先用低倍镜，视野大，容易找到目先用低倍镜，视野大，容易找到目标；后用高倍镜，倍数高，更易看清物像标；后用高倍镜，倍数高，更易看清物像) )，故，故B B、D D选项不对。选项不对。移动装片，若污物移动，说明污物在装片上；若污物不移动，移动装片，若污物移动，说明污物在装片上；若污物不移动，只能说明污物在目镜或物镜上，而不能确定污物就在物镜上。只能说明污物在目镜或物镜上，而不能确定污物就在物镜上。22.(200822.(2008广东高考广东高考)

9、)用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体见叶绿体( )( )A.A.具有双层膜具有双层膜 B.B.呈绿色带状呈绿色带状C.C.内部有许多基粒内部有许多基粒 D.D.呈绿色椭球形呈绿色椭球形【解析】【解析】选选D D。具有双层膜和内部有许多基粒属于叶绿体的。具有双层膜和内部有许多基粒属于叶绿体的亚显微结构，只有通过电子显微镜才能看到，在光学显微镜亚显微结构，只有通过电子显微镜才能看到，在光学显微镜下只能看到叶绿体的形态。高等植物细胞的叶绿体一般为球下只能看到叶绿体的形态。高等植物细胞的叶绿体一般为球形、椭球形，水绵的叶绿体为带状。形、椭球形，水绵的叶绿体为带状。

10、 观察叶绿体和线粒体观察叶绿体和线粒体 1.1.实验原理实验原理 (1)(1)叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球椭球形或球形形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。 (2)(2)线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使染液能使活细胞中活细胞中的线粒体呈现的线粒体呈现蓝绿色蓝绿色。通过染色，可以。通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短短棒状、圆球状、线形、哑铃形棒状、圆球状、线形、哑铃形等。等。 水绵水绵的叶绿体形状为的叶绿体形状为带状带状1.1.叶绿体的分布叶绿体的分布对于植物叶片，上表皮叶绿体分布较多，便于接受光照，进行光合对于植物叶片，上表皮叶绿体分布较多，便于接受光照，进行光合作用。作用。2.2.叶绿体的运动特点叶绿体的运动特点叶绿体可随细胞质的流动而运动，同时受光照强度影响。叶绿体在叶绿体可随细胞质的流动而运动，同时受光照强度影响。叶绿体在弱光下以最大面积转向光源；强光下则以侧面或顶面朝向光源，或弱光