中考数学复习准备好了吗

1、中考数学复习，准备好了吗中考数学复习如何展开?很多人面对这个问题可能会语塞，或一些人会答复“做题啊，做很多题。中考数学复习假如只是做题，那你可能就走上“弯路了。一、清楚中考数学考试范围初中数学涵盖了数与式、方程与不等式组、函数、概率与统计、三角形、四边形、圆等各板块内容中的根本知识概念及根本要求。同时更有关注数学思想、数学才能。二、中考数学一般进展三轮复习1、中考数学第一轮复习中考数学第一轮复习很多学校已经开场，这轮复习一定要根据学校老师的要求，理清初中数学知识脉络，回归课本、紧扣教材，熟悉初中所涉及的概念、公式、定理等根底知识、根本图形和常见重要图形等，挖掘课本中的知识点、例题等等，关注及稳

2、固数学根底。其实中考数学很多试题源于课本上的题目，如对课本例题或习题进展了加工、组合、延伸和拓展。2、中考数学第二轮复习中考数学第二轮复习一般针对专题复习，主要解决一些重点专题问题，数学思想和数学方法的归类比较、知识的迁移，中考热点问题等等。如应用型问题、阅读理解问题、图形运动变化、开放性问题、纳猜测问题和操作问题、函数综合的图形运动问题等等。3、中考数学第三轮复习经过中考数学第一轮、第二轮复习后，中考数学第三轮复习主要是针对综合进步，如中考模拟练习等等。通过中考数学综合训练，及时找出学习问题，分析失分原因，进展查漏补缺。因此，此时大家一定要严格按照中考考试时间来控制和合理分布，做好试卷分析及

3、订正等等每个环节。三、不要“放纵或“强压考前最后一周在考前最后一周，很多学生觉得反正成绩已经定型，该学的也差不多，适当放纵没什么关系。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏

4、在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能

5、从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。其实这样想法是很“危险，假如放纵的度把握不好，反而会让自己失去学习考试的节奏，走入考场，无法适应中考气氛。同时在考前一周也不应过多做新题，而应该是看题、看错题集，扫清问题，并调整好生物钟，以最正确状态迎接中考。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一