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文档简介
1、2010年4月公开课教案小学六年级幻灯片制作之制作“六一”节贺卡高勇刚教学年级:小学六年级教学课时:1课时教学内容:信息技术六年级(下)制作图文并茂的板报教学目标:1、知识目标使学生学会为版面添加过渡色背景;使学生学会为文本框添加背景;使学生掌握插入艺术字的方法;会根据需要设置艺术字格式;巩固、熟练插入图片的方法;2、能力目标激发学生的创造性,设计出不同形式的幻灯片。培养学生合作学习、自主探索的能力。培养学生欣赏他人作品、评价他人作品的能力。3、情感目标鼓励学生向别人展示自己的作品,培养他们的自信心;培养学生学会与他人合作的意识;通过实例操作,培养良好的审美意识和良好的学习习惯。教学重点:利用
2、PowerPoint提供的各种功能,制作自己的图文并茂的板报。教学难点:利用PowerPoint提供的各种功能,制作出富有个性、创造性的图文并茂的板报。教学准备:1、多媒体教室软件2、贺卡制作素材 3、“六一”节贺卡演示文稿学情分析:在前面学生已掌握了用Word软件制作简单的板报,对文字的输入、图片的插入、艺术字的设置等都已经有所掌握,本节课是在此基础上进一步认识PowerPoint软件,以“做六一节贺卡”为主题,学会如何创建演示文稿,并通过收集贺卡素材,制作一张漂亮、富有个性的节日贺卡,作为“六一节”礼物献给自己或自己的同学、朋友们,培养了学生对美的追求,体现了一种情感教育。教学方法:遵循新
3、课程标准,我采用了“任务驱动”式教学。用任务去驱动学生们主动地探索、发现、学习新知;用任务帮助学生们运用所学的知识去解实际问题;用任务来体现学生的创意,展示他们的个性。教学过程:一、设置情境 ,引入课题1.上课前,老师想问个问题:“明天是什么日子?”2.哦,明天是你们的节日,“六一”国际儿童节,首先老师预祝同学们节日快乐。下面请同学们看几张图片,(用PowerPoint软件显示几张漂亮的“六一”节贺卡,并配以欢快的音乐伴奏)看完刚才的图片以后,你们有什么想说的?“六一”节快到了,你们想不想制作一张贺卡送给自己或自己的同学、朋友们呢?刚才老师演示的几幅贺卡,它们都是用PowerPoint 这个软
4、件制作的,它的中文名字叫“演示文稿”。今天这堂课,我们就用PowerPoint软件来做一张“六一”节贺卡吧。二、示范操作,共同学习前面我们已经学过了利用PowerPoint来制作简单的电子板报。比如在板报中输入文字、插入图片等,那么大家想想看,要做成漂亮的贺卡,应该具备些什么条件?(要有漂亮的背景、漂亮的文字、漂亮的图片)下面请同学们跟着老师的操作,边看、边听、边思考。启动PowerPoint,新建一个演示文稿,选取幻灯片的板式为“空白”。(一)添加背景1、为版面添加过渡色背景一张贺卡首先要有一个什么?(漂亮的背景)如何设置背景呢?我们可以选择“格式”“背景”菜单命令,弹出“背景”对话框,单击
5、“背景填充”的下三角按钮,选择“填充效果”选项。在“过渡”选项卡的“颜色”栏中选中“双色”单选按钮,在“颜色1”中选默认设置,单击“颜色2”的下三角按钮,弹出“颜色2”下来列表框,选择“其他颜色”选项,在“标准”选项卡中,将鼠标指针移至绿色处,单击并选中该色彩,单击“确定”按钮,关闭“颜色”对话框。在“底纹式样”栏中选择“斜下”单选按钮,在“变形”栏中选取右下角的模式,单击“确定”按钮,回到“背景”对话框。单击“背景”对话框中的“全部应用”按钮,所有的幻灯片都被添加了过渡色背景。思考:这里的“全部应用”和“应用”有区别吗?2、为文本框添加背景幻灯片的背景做好了,那么贺卡中的文字也需要背景才能使
6、贺卡更漂亮。怎么设置文本框的背景呢?首先,选择“插入”“文本框”“水平”菜单命令,插入一个水平文本框,并输入文字,设置好字体、字号等。选中文本框(注意是文本框,不是文本)选择“格式”“文本框”菜单命令,出现“设置文本框格式”对话框,打开 “颜色和线条”选项卡,在“填充”下拉列表框中选择“填充效果”命令,弹出我们刚才见过的对话框。在“过渡”选项卡的“颜色”栏中选中“双色”单选按钮,在“颜色2”中选默认设置,单击“颜色1”的下三角按钮,弹出“颜色1”下来列表框,选择“淡蓝”选项。设置“底纹式样”为“斜下”单选按钮,“变形”为模式2,单击“确定”按钮,返回“设置文本框”对话框,单击“确定”按钮,完成
7、设置并保存文件。(二)制作艺术字标题同学们都希望自己的贺卡能漂亮、吸引人,那么拥有一个鲜明的标题是非常重要的。在PowerPoint中,我们可以利用它所提供的的“插入艺术字”功能,自己设计制作一个艺术字标题。其实我们在六年级上学期讲Word软件时就教过大家如何制作艺术字标题了,现在我们一起来回顾一下:1、插入艺术字2、设置艺术字格式3、修改艺术字式样(三)插入图像在贺卡中,漂亮的图片是必不可少的,漂亮的图片会为我们的作品增色不少。那么如何插入图片呢?请同学们自己回忆一下,原来在Word软件中是怎样插入图片的?1、插入剪贴画2、插入图片3、修饰图片三、自主操作,合作探究同学们,你们想不想自己动手
8、试一试?下面的时间请同学们自己动手操作,制作一张“六一”节的贺卡。贺卡上要写出节日的祝福和自己心里想说的话。同学们可以自由下位,旁边同学可以相互合作,帮助有困难的同学。教师巡视、指导,发现问题及时点拨。通过传奇凌波多媒体教室软件,选出已完成的典型(较好和一般)的作品进行展示。四、拓展延伸,培养创新刚才,同学们通过学习,大家制作了一张“六一”节的贺卡,上面写了对自己或同学、朋友们的祝福。但是很多同学都是模仿老师的样子做的贺卡。下面就让同学们充分发挥自己的想象,打开E盘的素材库,从中选一些自己喜欢精美的图片,并写上自己良好的祝福,制作一张献给“六一”节的贺卡吧。(教师示范操作)1.启动PowerPoint。2.打开E盘的素材库。3.选择一张精美图片。4.在幻灯片中插入文本。(写上自己对节日的祝福)5.学生自主操作。教师巡视、观察、指导。五、展示作品,培养自
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