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文档简介

1、我们都是好朋友我们都是好朋友 我们都是好朋友我们都是好朋友 两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的他们吵了一架，其中一两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的他们吵了一架，其中一个人打了另一个人一记耳光。个人打了另一个人一记耳光。 被打的觉得受辱，一言不发的在被打的觉得受辱，一言不发的在沙子沙子上写下：上写下：今天我的好朋今天我的好朋友打了我一巴掌。友打了我一巴掌。他们继续往前走一直到到了绿洲。被打巴掌的那位因口渴想他们继续往前走一直到到了绿洲。被打巴掌的那位因口渴想到湖中取水，不小心掉入湖中差点淹死，幸好被朋友救起来到湖中取水，不小心掉入湖中差点淹死，幸好被朋友救起来。被救起后，他拿了一把小刀在。被救起后

2、，他拿了一把小刀在石头石头上刻下：上刻下：今天我的好朋今天我的好朋友救了我一命。友救了我一命。他的好朋友好奇地问：他的好朋友好奇地问：“为什么我打了你，你要写在沙子上为什么我打了你，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？，而现在要刻在石头上呢？”他笑笑说：他笑笑说：“朋友对我的伤害，要写在容易忘记的地方，风朋友对我的伤害，要写在容易忘记的地方，风会抹去它；相反，朋友对我的帮助，我要把它刻在心灵深处会抹去它；相反，朋友对我的帮助，我要把它刻在心灵深处，什么都不能抹灭它。，什么都不能抹灭它。”我们都是好朋友我们都是好朋友 同学们，读完这个故事你想说什么？同学们，读完这个故事你想说什么？ 火眼金睛找

3、优点火眼金睛找优点小组讨论：我的朋友是（ ），他是一个（ 什么样的人），他的优点是（ ）。 火眼金睛找优点火眼金睛找优点在你能不能帮咱们班的（ ）找一下他的优点呢？ 诚心实意提建议诚心实意提建议 小组讨论：组内成员之间互提建组内成员之间互提建议。议。我认为如果你能（我认为如果你能（ ）就更棒了。）就更棒了。 大话朋友感悟友谊大话朋友感悟友谊 小组讨论：联系生活实际，说说和好朋友之间发生的一个故事。 你和好朋友之间的友情犹如小河里缓缓流淌的河水，时而卷起一朵朵浪花，每一朵小浪花就有一个动人的故事，有时欢喜，有时忧。下面请你闭上你的眼睛，回忆一下你与好朋友之间发生的一件给你印象最深刻的事。想想在教室里、走廊上、校园里，你们家里以及生活的社区中等等。活动总结活动总结 你最想和什么样的孩子交朋友呢？你最想和什么

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