颌面部囊肿.总结

1、上海交通大学口腔医学院教案课程名称口腔组织病理学第4次课2011 年 9月23 日教师姓名王丽珍 职称副教授教 研 室口腔基础教学时数2授课题目第十四章口腔颌面部囊肿教学对象08 级七年制授课地点口腔医学院 102 教室教学方式理论课本次的重点、难点及对策：重点：牙源性囊肿牙源性角化囊肿、含牙囊肿的组织学发生和病理变化非牙源性囊肿面裂囊肿、鳃裂囊肿、甲状舌管囊肿、粘液囊肿的组织学发生和病理变化难点及对策：口腔颌面部囊肿的分类对策：按照 WHO 的新分类，列表进行讲解各囊肿的组织学发生对策：按照囊肿的分类进行讲解各囊肿的病理变化对策：根据囊肿的基本结构，逐层讲解，强调各囊肿的病理特点，并进行比较

2、，以便掌握本次课应用的教材教具参考书：教材：高等医药院校教材口腔组织病理学第五版教具：多媒体、黑板、话筒参考书：1Shafer. A text book of oral pathology 4th 19832于秦曦：口腔颌面部囊肿广东科技出版社19853Shear. M: Cyst of the oral regions 3rd 19924口腔专业杂志有关文献主要教学内容及时间分配：第一节课的讲课内容一、概述1. 囊肿的定义2. 囊肿的组成3. 口腔颌面部囊肿的分类发育性牙源性牙源性角化囊肿、含牙囊肿、萌出囊肿颌骨上皮性囊肿非牙源性鼻腭管囊肿、鼻唇囊肿、球状上颌囊肿炎症性根尖囊肿(颌骨非上皮性

3、囊肿 )口腔、面颈部软组织囊肿鳃裂囊肿、甲状舌管囊肿、粘液囊肿和舌下囊肿二、牙源性囊肿1. 概述1) 概念2) 上皮 /上皮剩余： Serres上皮剩余、 Malassez上皮剩余、缩余釉上皮3) 上皮剩余和囊肿的关系2. 牙源性角化囊肿1) 牙源性角化囊肿和始基囊肿的关系2) 临床表现：发病率、年龄与性别、好发部位、临床症状、单发及多发痣样基底细胞癌综合症的表现、 X 线表现3) 病理变化：肉眼单囊 /多囊，内容物镜下衬里上皮：厚度、角化层、粒层、棘细胞层、基底层纤维性囊壁：厚度、上皮岛 /子囊炎症时的变化：上皮、纤维性囊壁4) 组织来源5) 预后：复发原因3. 含牙囊肿1) 定义2) 临床

4、表现：发病率、年龄与性别、部位、临床症状、 X 线表现3) 病理变化：肉眼单囊，含牙，内容物镜下衬里上皮纤维性囊壁4) 组织来源：缩余釉上皮5) 预后第二节课的讲课内容三、非牙源性囊肿1. 鼻腭管囊肿 /切牙管囊肿1) 部位2) 来源3) 临床表现：年龄与性别、临床症状、 X 线表现4) 病理变化：衬里上皮纤维性囊壁2. 鼻唇囊肿 /鼻牙槽囊肿1) 部位2) 来源3) 临床表现：发病率、年龄与性别、临床症状、 X 线表现4) 病理变化：衬里上皮3. 球状上颌囊肿1) 部位2) 来源3) X 线表现四、口腔、面颈部软组织囊肿1. 鳃裂囊肿 /颈淋巴上皮囊肿1) 部位2) 来源3) 临床表现：年龄

5、与性别、病变表现4) 病理变化：衬里上皮纤维性囊壁2. 甲状舌管囊肿1) 来源2) 部位3) 病理变化4) 预后3. 粘液囊肿及舌下囊肿1) 粘液囊肿的临床表现：部位、临床症状2) 粘液囊肿的分型及各型的特点：外渗型成因、特点潴留型成因、特点3) 舌下囊肿：性质五、小结本次课要点本次课要点1 概述1) 囊肿的定义2) 囊肿的组成3) 口腔颌面部脓肿分类：按照 WHO 的新分类2 牙源性囊肿本1) 牙源性囊肿的概念次2) 牙源性角化囊肿：临床表现部位、临床症状、 X 线表现病理变化镜下的七点诊断依据课预后复发的原因小3)含牙囊肿：定义结要点临床表现部位、 X 线表现病理变化衬里上皮、纤维性囊壁来

6、源4) 萌出囊肿：定义3 非牙源性囊肿1) 鼻腭管囊肿：部位临床表现 X 线表现病理变化衬里上皮、纤维性囊壁2) 鼻唇囊肿：部位临床表现 X 线表现病理变化衬里上皮3) 球状上颌囊肿：部位X 线表现4 口腔、面颈部软组织囊肿1) 鳃裂囊肿：部位来源临床表现病变表现病理变化衬里上皮、纤维性囊壁2) 甲状舌管囊肿：来源部位病理变化衬里上皮、纤维性囊壁3) 粘液囊肿和舌下囊肿：临床表现部位、临床症状分型及特点外渗型、潴留型及特点舌下囊肿的性质1名词解释：囊肿、牙源性囊肿、含牙囊肿、萌出囊肿2试述囊肿的基本结构。本3常见口腔颌面部囊肿如何分类？次4粘液囊肿是如何发生的？病理上有何特点？5试述牙源性角化囊肿容易复发的原因。课6牙源性角化囊肿、含牙囊肿、粘液囊肿如何鉴别？复7试述各面裂囊肿的来源及发生部位。习思考题下1牙源性肿瘤的 WHO 分类；次2主要牙源性肿瘤的临床特点、病理变化；课3主要牙源性肿瘤的来源和预后。预习要点书是我们时代的生命 别林斯基书籍是巨大的力量 列宁书是人类进步的阶梯 高尔基书籍是人类知识的总统 莎士比亚书籍是人类思想的宝库 乌申斯基书籍 举世之宝 梭罗好的书籍是最贵重的珍宝 别林斯基书是唯一不死的东西丘特书籍使人们成为宇宙的主人 巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂 卡莱尔人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远 普希金人离开了书，如同离开空气一样不能生活 科洛