文言实词推断方法

1、高考语文复习专题之文言文高考语文复习专题之文言文文言实词含义的推断方法文言实词含义的推断方法能阅读浅易的古代诗文。能阅读浅易的古代诗文。能理解常见能理解常见文言实词文言实词在文中的含义。在文中的含义。 实词有两种考查形式：实词有两种考查形式：一、一、选择题选择题：对四个实词分别进行解：对四个实词分别进行解释，选出正确或者错误的一项；释，选出正确或者错误的一项；二、二、翻译：翻译：考查实词的含义。考查实词的含义。 1、宋之执政，以国与人，如弃遗余，、宋之执政，以国与人，如弃遗余，恬恬不知不知恤恤。 2、臣所以呵、臣所以呵导导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。3、

2、太宗、太宗愀愀然，召宰相然，召宰相语语其事，且言当今大臣罕有其比。其事，且言当今大臣罕有其比。 4、其父有清操，录其子登朝，、其父有清操，录其子登朝，庶庶足示足示劝劝。一、字形推断法一、字形推断法 汉字属表意文字，字的形体结构与汉字属表意文字，字的形体结构与字义有着密切地联系。通过对一个字形字义有着密切地联系。通过对一个字形体结构的分析，往往可以推断出其大致体结构的分析，往往可以推断出其大致的意思。一般来说，的意思。一般来说，象形、指事、会意象形、指事、会意字字多能直接反映出其本义；而多能直接反映出其本义；而形声字形声字其其形旁多属象形符号，它们虽不能直接反形旁多属象形符号，它们虽不能直接反映

3、出该字的意义，却表示了该字所属的映出该字的意义，却表示了该字所属的意义范围，据此我们可以推断出其大体意义范围，据此我们可以推断出其大体的意思。的意思。 籴籴d 粜粜tio 解析：会意字，上为解析：会意字，上为“入入”，下为，下为“米米”。译文：郡中不产粮食，而海里出产珠宝，同交译文：郡中不产粮食，而海里出产珠宝，同交阯接界，常常互相通商，阯接界，常常互相通商，购买购买粮食。粮食。 用用“贝贝” 作偏旁的字与作偏旁的字与“钱财钱财”有关有关。例句例句: : 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂赂秦。秦。 六国论 穷饿无聊，追穷饿无聊，追购购又急，天高地迥，号呼靡及又

4、急，天高地迥，号呼靡及？ 指南录后序 用用“ 糸糸 ”作偏旁的字与作偏旁的字与“丝织品、绳索丝织品、绳索”有有关关例句例句: : 一曲红一曲红绡绡不知数不知数 琵琶行 夜夜缒缒而出，见秦伯而出，见秦伯 烛之武退秦师购购:悬赏征求，重金收买悬赏征求，重金收买绡绡: :丝织品丝织品（缒：用绳子往下吊）（缒：用绳子往下吊）（赂：贿赂）（赂：贿赂）. .用用“ 王（玉）王（玉） ”作偏旁的字与作偏旁的字与美玉珍宝美玉珍宝有关有关例句：例句：. .何故怀何故怀瑾瑾握握瑜瑜 屈原列传 . .（相如）乃前曰：（相如）乃前曰：“璧有璧有瑕，瑕，请指示王！请指示王！” 廉颇蔺相如列传瑾、瑜瑾、瑜:美玉，此处比喻

5、美好品格美玉，此处比喻美好品格（玉上的斑点或裂痕）（玉上的斑点或裂痕）部分偏旁与字义的关系：部分偏旁与字义的关系：钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土 与五行有关与五行有关刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shsh） 与兵器有关与兵器有关马、牛、羊、豕马、牛、羊、豕 、犭、犭、 鸟、虫鸟、虫 与动物有关与动物有关 辶（走）、彳（行）、忄（心）、讠（言）辶（走）、彳（行）、忄（心）、讠（言） 与人的行为有关与人的行为有关禾禾- 五谷五谷贝贝- 金钱金钱歹歹- 死亡死亡皿皿- 器具器具纟纟- 丝麻丝麻宀宀- 房舍房舍求求-

6、眼眼毛皮毛皮目目- 髟（髟（bio）- 毛发毛发月月- 肉肉隹（隹（zhu ）- 鸟雀鸟雀学以致用学以致用二、通假字（字音）推断法二、通假字（字音）推断法 有时对文言文中某个实词无有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假字法理解时，根据通假字音同或音音同或音近近的原则，从通假角度考虑，从的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁声旁或形旁角度出发，以另一个角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推可能与之相通的字代入试解来推断词义。断词义。 例句例句: : 张良出，要项伯。张良出，要项伯。 旦日不可不蚤自来谢项王。旦日不可不蚤自来谢项王。 今者有小人之言，令将军与臣有郤。今者有小人之言，令将军

7、与臣有郤。 愿伯具言臣之不敢倍德也愿伯具言臣之不敢倍德也 蚤蚤:同同“早早”（要：同（要：同“邀邀”）郤郤:同同“隙隙”倍倍:同同“背背”1 1、振振荒之外，以代民间杂办及逋租。荒之外，以代民间杂办及逋租。况钟传况钟传 2 2、一日十病十愈，吐一日十病十愈，吐利利胀懑，无所不至。胀懑，无所不至。孟德传孟德传 3 3、俚语曰：俚语曰：“家有家有弊弊帚，享之千金。帚，享之千金。”论文论文学以致用学以致用 通通 “赈赈”，救助，救助通通“痢痢”，腹泻，腹泻通通 “敝敝”：破旧：破旧 三、知识迁移推断法三、知识迁移推断法成语成语中保留了大量的文言词义，联系中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对

8、判断文言词义会有很成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助大的帮助 。 教材教材中学过的典型的实词意义要及时中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。积累、灵活运用，迁移到课外。例句例句 1、至丹以荆卿为计，始、至丹以荆卿为计，始速速祸焉。祸焉。 2、顺风而呼，声非加疾也，而闻者、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰彰。 3、女也不、女也不爽爽，士贰其行。，士贰其行。不速之客不速之客 招致，招引招致，招引 欲盖弥彰欲盖弥彰 明显、显著明显、显著 屡试不爽屡试不爽 差错差错 学以致用学以致用天既天既薄薄暮，予独坐舟中。暮，予独坐舟中。 会合不可以会合不可以期期。彼弘范犹元臣也，何足深

9、彼弘范犹元臣也，何足深咎咎。 1、东视厓门甚、东视厓门甚迩迩，景色曚曚未辨。，景色曚曚未辨。 2、斯言虽小，可以、斯言虽小，可以喻喻大。大。成语成语“遐迩闻名遐迩闻名”近近成语成语“家喻户晓家喻户晓”、“不言而喻不言而喻”明白，通明白，通晓晓1.1.张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相，张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相，曰：曰：“恐天下以吾恐天下以吾私私广国。广国。”吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我也。邹忌讽齐王纳谏我也。邹忌讽齐王纳谏（偏爱、偏私）（偏爱、偏私）2.2.伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰

10、：采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“神神农、虞、夏忽焉没兮，我安农、虞、夏忽焉没兮，我安适适归矣？归矣？”遂饿死于遂饿死于首阳山。（首阳山。（20062006年福建省）年福建省） 适适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适适百里者，百里者，宿舂粮；宿舂粮；适适千里者，三月聚粮千里者，三月聚粮 。逍遥游逍遥游 适：往，到适：往，到3.3.恐天下学者读先生集，恐天下学者读先生集，第第叹服其美而或不明叹服其美而或不明其所以美。其所以美。借借第第令毋斩，而戍死者固十六七。陈涉世家令毋斩，而戍死者固十六七。陈涉世家（只、仅仅）（只、仅仅） 四四（1 1）简简能而任之，择善而从之。

11、（能而任之，择善而从之。（ ）“简简”与与“择择”相对应，理解为相对应，理解为“选择、选选择、选拔拔”。选拔选拔（2 2）忧劳可以兴国，）忧劳可以兴国，逸豫逸豫可以亡身。可以亡身。 （ ）（3 3）辅周则国必强，辅）辅周则国必强，辅隙隙则国必弱。则国必弱。 （ ）安逸享乐安逸享乐不周密、粗疏、疏漏不周密、粗疏、疏漏“兴国兴国”与与“亡身亡身” 相对，相对， “忧劳忧劳”与与“逸豫逸豫” 相对，与相对，与“忧劳忧劳”义相反的义相反的“逸豫逸豫”就是就是“安逸享安逸享乐乐”之意了。之意了。结合具体语境，可知国结合具体语境，可知国“强强”国国“弱弱”是是“辅辅周周”“”“辅隙辅隙”的结果。的结果。“

12、强强”与与“弱弱”相对，相对， “周周”与与“隙隙”相对。相对。 利用文言句法特点推断。即利用上下利用文言句法特点推断。即利用上下文中文中对偶、对比、排比、并列、互文对偶、对比、排比、并列、互文等相等相近或相同的语言结构，来推断处于近或相同的语言结构，来推断处于位置上的词语的意义。这些对应的词语往位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在结构和意义上往在结构和意义上相反、相近、或相同相反、相近、或相同。归纳总结归纳总结 四、结构分析推断法四、结构分析推断法 1 1、忠不必用，贤不必、忠不必用，贤不必以以。“以以”同同“用用”，“（被）任用（被）任用” 2 2、党党同伐异同伐异 “伐伐”，讨伐。反

13、义推断，讨伐。反义推断“党党”为为“偏袒偏袒” 3 3、奉之奉之弥弥繁，侵之愈急繁，侵之愈急 4 4、通五经，、通五经，贯贯六艺六艺更加，越来越更加，越来越贯通贯通学以致用学以致用五、语法分析推断法五、语法分析推断法文言文与现代汉语相比，句子的语法结构文言文与现代汉语相比，句子的语法结构基本上是一致的，除了基本上是一致的，除了“倒装句倒装句”（宾语前置、（宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装）外，文言文定语后置、状语后置、主谓倒装）外，文言文的句子是按的句子是按“主语状语谓语定语宾语主语状语谓语定语宾语”的顺序排列的。的顺序排列的。如如主语、宾语主语、宾语常由名词、代词常由名词、代词充当，充

14、当，谓语谓语大多由动词充当，大多由动词充当，定语定语大多由名词、大多由名词、代词、形容词充当，代词、形容词充当，状语状语大多由副词充当等。大多由副词充当等。 步骤：分析成分步骤：分析成分推断词性推断词性推测词义推测词义臣臣诚诚知不如徐公美。知不如徐公美。告之于帝，帝感其告之于帝，帝感其诚诚。（1 1）“诚诚”在句中的位置？充当什么成分？在句中的位置？充当什么成分？【 推断】推断】“诚诚”在主语在主语“臣臣”之后，在谓语动词之后，在谓语动词“知知”的前的前 面，可知，它充当状语成分。面，可知，它充当状语成分。 “诚诚”应是副词，意为应是副词，意为“的确、实在的确、实在”。【 推断】推断】“诚诚”

15、在代词在代词“其其”的后面，的后面，“诚诚”是谓语动是谓语动词词“感感” 的宾语。的宾语。 “诚诚”应是名词，意为应是名词，意为“诚意、诚心诚意、诚心”。（2 2）规规小得而大失者也。小得而大失者也。 规：谋求规：谋求（0909年重庆卷）年重庆卷）这个选项中，这个选项中，“规规”解释为解释为“谋求谋求”，对，对吗？吗？【推断】【推断】“规规”后带有宾语后带有宾语“小得小得”，“规规”应该是应该是动词动词。结合上下文，地方官员接受贿赂的事情一旦败。结合上下文，地方官员接受贿赂的事情一旦败露，官职俸禄都被剥夺，这实在是谋求小利而失去大露，官职俸禄都被剥夺，这实在是谋求小利而失去大的。所以，解释为的

16、。所以，解释为“谋求谋求”是对的。是对的。 1、据殽函之、据殽函之固固，拥雍州之地，拥雍州之地2、将军身披、将军身披坚坚执执锐锐“据据”与与“拥拥”相对，相对，“固固”与与“地地”相对，相对，“地地”是地方之意，名词，那么是地方之意，名词，那么“固固”也是名词，据此推也是名词，据此推断断“固固”为为“险固的地方险固的地方”之意。之意。从句子成分看，从句子成分看，“坚坚”“”“锐锐”分别充当分别充当“披披”和和“执执”的宾语，动宾如何搭配的宾语，动宾如何搭配? “坚坚” 解解“坚硬的盔甲坚硬的盔甲”，“锐锐” 解解“锐利的兵器锐利的兵器”才能搭配。才能搭配。3 3、吾入关，秋豪不敢有所近，、吾入

17、关，秋豪不敢有所近，籍籍吏民，封吏民，封府库，而待将军。府库，而待将军。六、联系语境推断法六、联系语境推断法字不离词，词不离句，句不离字不离词，词不离句，句不离段段，段不离篇。上下文这个语境是，段不离篇。上下文这个语境是相对稳定的，我们可以相对稳定的，我们可以结合上下文结合上下文来判定实词的含义。来判定实词的含义。 （09年湖北卷）年湖北卷）然世未有见虎而不惧者然世未有见虎而不惧者然曩然曩余闻云安多虎，有妇人昼日置二小儿沙上而浣余闻云安多虎，有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者，虎自山上驰来，二小儿戏沙上自若。衣于水者，虎自山上驰来，二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首虎熟视久之，至以首觝觝触，

18、触，庶几庶几其一惧，而儿其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。痴，竟不知怪，虎亦卒去。 书书 后后“虎熟视久之，至虎熟视久之，至以首以首觝觝触触”“而儿痴，而儿痴，竟不知怪竟不知怪”“其一其一惧惧” 庶几：差不多庶几：差不多 你认为这种解释正确吗？你认为这种解释正确吗？结合上下文，寻找有效信息结合上下文，寻找有效信息庶几：希望庶几：希望而而 项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐绐曰：曰：“左。左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。左，乃陷大泽中，以故汉追及之。【推断】结合上下文【推断】结合上下文“项王迷失道项王迷失道”“”“项王项王陷大泽中陷大泽中”“”“汉追及之汉追及之”，可知，可知“绐绐”应是应是“欺骗欺骗”义，此处与义，此处与“