保洁员评估量化表

1、安 琪 儿员 工 手 册办园宗旨创设适宜环境培养健康儿童散发热爱精神贴心优质服务教育目标培养健康、自信、睿智、合作的儿童工作目标尽心尽力 诚实自信不怕困难 勇于创新服务理念脸上有微笑 心中有关爱我们的宣言我们将用爱心、诚心关注每个孩子的情感发展，给孩子一个温馨如家的环境，让孩子快乐地成长；我们将用精心、细心关注每个孩子的兴趣发展，为提供丰富多彩的活动，让孩子获得广泛、有益的生活经验；我们将用恒心、耐心关注每个孩子的行为习惯的发展，孩子营造规范有序的一日生活，让孩子养成有益终身学习的良好品质！员 工 须 知一、 爱岗敬业，遵守本园各项规章制度。二、 上班按要求着装，穿平跟鞋，不留长指甲，不涂指甲

2、油，不披头散发，不戴过长耳环。三、 面带微笑，语气温和，举止端庄，礼貌待人。四、 服从主管安排，乐观接受，认真完成各项工作。五、 按时上下班，上班时间不串岗，不闲谈，不离岗，不做与工作无关的事情，有事要事先请假。六、 不收授家长任何礼物及红包，秉着一颗公正的心教育好每个孩子。七、 不断学习，不断进步，互相帮助，努力提高自身的素质及业务水平。八、 园内不准吸烟，不随地吐痰，保持好环境及个人卫生。九、 注意孩子安全，不体罚和变相体罚幼儿。十、 积极参加园方组织的各类活动。安琪儿教师职业道德规范1、热爱幼教事业，热爱本职工作，坚持保教并重，关注个别差异，全面提高幼儿素质，创造性完成工作任务。2、热爱

3、幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持对幼儿进行耐心细致的正面教育，既要关心爱护，又要严格要求，保护幼儿的自尊心，促进幼儿的身体健康，使幼儿愉快活泼，健康，富有个性地发展，严禁体罚和变相体罚。3.创造性的进行工作，对工作认真负责，精益求精，坚守岗位，尽职尽责，细致踏实，全力照顾好幼儿，确保幼儿安全。4.勤奋学习，钻研业务，积极参加教育改革，不断探索科学育儿的规律，努力学习教育理论专业知识和业务技能技巧，不断提高保教工作质量。5.道德方面，为人师表，谈吐文雅，举止大方，仪表端庄，处处以身作则，待人有礼貌，说话和气，园服干净整洁。6.尊重家长，热情为家长服务，与家长密切配合，关注家长和幼儿的特殊需要，

4、共同促进幼儿健康成长。7.对同事间诚恳热情，理解包容，团结协作，互相配合。8.尊重社会公德，时时争做楷模。教师工作职责一、 树立“贴心优质服务”的观点，对孩子做到爱心、关心、细心、耐心，尊重孩子人格，不偏爱，严禁体罚及变相体罚。注意安全，防止事故发生。二、 对待家长要礼貌主动、热情耐心，对幼儿的要求要紧密和家长配合，做好家长工作，并做好记录，严禁收取家长所赠送的金钱及物品。三、 上班时间按要求穿制服，注意自己的仪容仪表，不披散头发，不留长指甲及染指甲、不戴长耳环，并注意自己的言谈举止，做到为人师表。四、 积极参加园方的职业道德、业务学习，做到不迟到、不早退；学习时带好笔记本和有关资料，学习时不

5、做与学习无关的事。五、 严格遵守园方有关请假制度，有事必须先办理请假手续。外出家访、看病等必须先打招呼，因病、因事需换班者，须经主任同意方可换班。六、 上班前必须做好一切准备，上班时尽心尽责，不随意离开岗位，不闲谈、不串班，发生意外事故应及时向园长汇报，填写事故报告表，并做好善后工作。七、 遵守教学常规要求，认真备课，自制教、玩具。按时制订班级工作计划和月、周计划，每周定时交下周教案。有计划，有秩序地开展教育、教学工作，做好各项活动的反思记录和效果记录，每学期工作总结，不断提高工作水平。八、 积极参加教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、实验，认真参加年级组安排的听课、评课活动（每月

6、听同年级组教师课至少二节）并做笔记。每月写出一篇教育教学小论文。九、 科学、合理安排幼儿一日活动，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁。十、 遵守图书、纸张、钢琴、电脑、教、玩具等使用制度，节约用电、水、纸张等，管理好班级的一切教、玩具及物品，下班时注意关灯、关水。班长工作职责1、 负责班级工作的统筹安排，协调班级人员。2、 学期初如开班级会议，讨论制定出班级工作计划并全面落实，指导配班教师和保育教师工作。3、 幼儿园布置的每项任务及时安排到班级个人，保证各项工作顺利开展。4、 每周二组织召开班会，传达幼儿园工作并就班级工作的问题共同探讨研究，找出解决方法。5、

7、抓好班级幼儿常规工作，使班级幼儿一日生活有序，幼儿身心得到健康发展。6、 做好家园联系与沟通，统筹安排家长工作，组织开好家长会，有计划进行家访，按时发放家园联系手册，幼儿出现特殊情况后，及时与家长联系并做好工作。对有病在家的幼儿，二天以内进行电话访问，三天以上进行家访。7、 安排班级人员完成幼儿园布置的临时任务。8、 做好班级主题活动的实施，研究、观察、评量孩子的发展。9、 不断提高组织领导能力，驾驭课程能力，学习能力和创新能力。10、 团结协助，增强班级凝聚力，营造新型班集体。教学主任职责1、 教学主任是园长的助手，主管教育教学工作，是教师的楷模。2、 协助园长实施决定、指示、法令及贯彻办园

8、宗旨、教育目标、工作目标、服务理念。3、 制订每学期的保育教育工作计划，教研计划，学期各项工作的总结。4、 一分为二，实事求是，公正地评估教师的工作表现，认真遵照各项评估细则定期进行检查评估。5、 组织安排好教师的业务学习和教研活动，抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动各个环节，并做好检查，评估工作，组织好全园的教学观摩活动，不断提高教育教学质量。6、 认真检查教师的教案、教具制作、作业纸，成长手册等，负责检查教师是否按各项工作指引进行各班的常规，仪容仪表等工作，并做好记录。7、 每周必须听课一天，每周做好各班（卫生、安全、教学等）检查记录二至三次，严格按作息时间开展教育教学，抓好日常生活细节

9、教学，并进行相关指导，提出改进意见，能督促教师遵守信宿制度及检查。8、 能组织教师有创造性地进行各种环境，校车布置。9、 组织教师每周家访一次，检查教师的电话家长沟通工作。10、 抓好教师的培训工作，加强指导，做好教师的交替工作，共同完成园内各项工作。办公室工作职责1、 办公室是幼儿园对外的窗口，是幼儿园形象窗口，所有工作人员须举止文明，热情礼貌。2、 熟悉并掌握幼儿园特色及收费情况，对家长来访热情接待，并做到有问必答。3、 做到电话记录，并及时上传下达。对家长投诉，应保持心平和气，不得与家长发生争执。4、 做好园内文件打印、复印、分发、存档等工作。5、 做好厨房管理工作、校车管理工作、保健室

10、管理工作。我园教育活动的原则体现以人为本，尊重幼儿发展的主体性，强调以下教育原则：五尊重的原则：尊重幼儿的的人格、尊重幼儿的性格、尊重幼儿的兴趣、尊重幼儿的需要、尊重幼儿的选择五允许的原则：重视幼儿的个性特点、允许幼儿说“不”、允许幼儿“不会”，允许幼儿做错事，允许幼儿探索，允许幼儿发表意见。六个一的原则：教师每天必须至少：“对孩子笑一笑，将孩子抱一抱（或搂一搂），拉一拉孩子的手，拍一拍孩子的肩，单独说上一会话（哪怕只有一两句）使幼儿产生心理愉快的原则创建和谐、融洽、平等的教育气氛，使幼儿感到生活的温馨，满足孩子的情感需要，使幼儿沉浸在幸福的海洋中，提供给幼儿体现自我能力的机会使幼儿在生活、学

11、习、游戏活动过程中得到满足。引导幼儿与人合作的教育原则：教育孩子懂得倾听，理解别人的意思，积极发表自己的意见，认识到合作的力量，学会悦纳别人，欣赏别人的长处。教育幼儿关爱他人的原则：让幼儿心中有父母，关心他人，帮助、尊敬别人；运用“角色置换”弱化孩子“自我中心”的心理。增强幼儿竞争意识的原则:引导孩子了解自己，有战胜自己，超越自我的决心；鼓励孩子参与集体竞赛，并为集体的取胜尽最大的努力。增强幼儿安全意识的原则:让孩子掌握一定的安全知识，培养孩子的自我保护的能力。教育幼儿爱劳动的原则:让幼儿做自己能做的事情，成人不要轻易包办代替，日常生活的劳动，要天天去做，持之以恒，形成习惯。跟 车 制 度1

12、精神饱满，服装整齐，面带微笑。2 按时跟车，不漏送、错送幼儿。出车前带好打卡机，登记人数，并 由办公室签名方可出车。3 须有一名教师主动下车接送幼儿，另一名教师照顾好车上的幼儿， 并热情向家长问好。4 幼儿上车，主动及时地安排好幼儿座位，司机方可开车，车未停稳， 教师不可打开车门。5 幼儿上车，要教育幼儿不要随地吐痰，扔垃圾，保持车内清洁。6 时刻提醒幼儿注意安全，不要将手、头伸出窗外。7 幼儿下车前，跟车教师要整理好幼儿衣裤，保持脸部干净，将幼儿书包背好，并引导幼儿向家长问好。8 跟车教师一前一后，目光时刻落在每一个幼儿身上。9 接送幼儿时，如家长有疑问时，要做到有问必答，礼貌待人。10 接

13、送幼儿必须刷卡，如家长未带接送卡，须登记接送幼儿家长的姓名及电话等，并提醒家长带卡。接送幼儿结束，将打卡机放于门卫处。11 接送幼儿时，教师不得与司机闲谈。不要播放流行歌曲。12 送幼儿回家，不可目送，需要亲手将幼儿交给家长。13 接送幼儿不要跟家长长时间交流，有事让本班老师打电话。14 发生异常情况，及时通知园方，并照顾好幼儿。 礼 仪 制 度1、所有员工对家长及参观的客人都要礼貌待人,面带微笑,并问好。2、同事之间团结互助,见面时互相问好,打招呼。3、有家长来参观时和接送幼儿时，主动并热情用中英文向家长问好。4、出去游玩时，主动并热情向叔叔阿姨,爷爷奶奶问好。5、幼儿离园时，主动向家长道再

14、见。电 话 制 度1、所有员工的移动电话不准带入班级。2、接电话你好，安琪儿开头，口气柔和，声音甜美，有事情在记录本上登记好，并做好交接工作。3、打电话是你好开头,介绍自己,再确定对方姓名,再告之对所要知道的事情。4、当接到咨询电话,可以简单介绍,或请他们过来参观。5、当接到询问幼儿情况时,如果你是本班老师,要做好沟通,如果不是，须做好记录，并告知老师及时回电。6、 当接到投诉电话时,首先应该冷静倾听,再进行其它工作7、 在与家长进行电话沟通时，控制好时间，不宜过长（不超过15分钟）。8、每周各班教师至少跟每位幼儿家长沟通一次。做好电话记录。9、新生入园，前一周至少每天与家长沟通一次。每周例事

15、1、 每周四的家访工作2、 每周的家长助教3、 每周班会生活4、 每周电话沟通工作5、 每周一例会6、 每周一晚教研活动每月例事1、 每月一次班级亲子活动2、 每月的教学心得3、 每月月底的评估4、 每月月底的明星家长，明星宝宝5、 每月月底的下个月的教学游戏计划、 生活计划、体育活动计划6、 每月月底的教学活动展示（半日活动）7、 每月主题、读写、幼儿作品、英文环境创设8、 每月教师业务能力提高活动保健员工作职责1、 协助主任分管全园保育工作，负责保育员与教师的保育知识培训，为幼儿创设良好的生活环境，不断提高全园幼儿身体与心理保育质量。抓好保育员队伍的思想建设和业务学习。2、 协助主任搞好幼

16、儿园保健工作。把好新生入园体检关，每年负责幼儿及教职工进行一次全面检查，每学期对幼儿进行两次身高、体重的测量（向家长汇报），建立各种表，卡登记本，做到有报表、有分析、有配合治疗。3、 认真做好晨检工作，切实做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理，并与保教人员及时联系。严格执行各项卫生保健制度，负责保育员、厨房工作人员等有关人员卫生保健知识培训。4、 制定幼儿食谱，定期做好营养计算，保证幼儿有足够的营养量，把好食物卫生关，每末了解幼儿用餐情况，及时与厨房取得联系。5、 做好预防消毒工作，处理一般疾病，大病及时送医院治疗，发现传染病及时报告，进行隔离，消毒处理。按季节性服好预防药，并管理好各

17、种药品，器械。6、 协助主任分管卫生安全工作，督促各部门按规定要求做好清洁卫生工作，定期进行检查评比，使全园保持清洁、明亮、舒适的园貌。负责卫生安全教育工作，不断提高幼儿自我保护能力与自我保护意识。7、 做好家长社会工作，向家长社会宣传幼儿保育工作的重要性及有关知识，取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。8、 制定卫生保健计划，及时做好卫生知识、计划生育和青年晚婚的宣传工作，定期举行卫生知识讲座。保洁员工作职责一、 保持精神饱满,上班按要求着装,穿平跟鞋,不留指甲,不涂指甲油,不戴耳环。二、面带微笑,语气温和,举止端庄,礼貌待人,对幼儿、家长均要主动互相问好,态度诚恳,并及时解决家长遇到的问题。

18、三、服从主管安排,乐观接受,积极认真完成各项工作,工作责任心强 。四、与同事友好相处协作,不议论是非,不搞小团体,不计较个人得失。五、公正对待幼儿,不吃拿幼儿餐点。六、遵守园内各项制度,不迟到,不早退,不串班闲谈,不离岗,有事必须办理请假手续。七、随时保证公共卫生区的卫生清洁,无杂物;办公室内打扫干净,无灰尘,物品摆放整齐。八、每日及时清理垃圾,垃圾篓要保持干净清洁。 九、公共洗手间一日打扫三次,早、中、晚随时保持清洁。十、一至三楼镜框每日抹擦,保持无灰尘,明亮干净。十一、节约用水,随手关灯,发现安全隐患及时汇报主管。十二、公共区内小窗户玻璃每日抹擦一次。 十三、户外每日一扫一抹,保持户外体育

19、器械卫生,地面无杂物。保育员工作职责一、 保持精神饱满,上班按要求着装,穿平跟鞋,不留指甲,不涂指甲油,不戴耳环。二、 面带微笑,语气温和,举止端庄,礼貌待人,对幼儿、家长均要主动互相问好,态度诚恳,并及时解决家长遇到的问题。三、 服从主管安排,乐观接受,积极认真完成各项工作,工作责任心强。四、 公证对待幼儿,一视同仁,不体罚和不变相体罚幼儿,正面教育和引导,不吃拿幼儿餐点。五、 积极参加例会,能提出合理化建议,主动帮助班级完成工作。六、 能遵守园内各项制度,上班签到,不迟到,不早退,不串班闲谈,不离岗,不无故缺席,有事必须办理请假手续。七、 积极参加园内举办的各类培训及技能比赛,有上进心。八

20、、 热爱孩子,关心幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。中午值班不打嗑睡，不串班，不看小说，做好午休巡视工作。九、 掌握一般常见病和传染病的症状,注意观察孩子,有情况及时向办公室反映。十一、积极配合教师上课、游戏、做操、起居、饮食等工作,上班不接打电话及手机,发现问题及时向带班老师反映。十二、活动室及洗手间、储物间、指定卫生区要保持干净整洁，幼儿一切物品保管好，无丢失现象。十三、按时按质做好班级卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,门窗、桌椅、各种柜、玻璃、镜框每天擦,洗手间保持干净、无异味.口杯每月清洗二次,消毒一次

21、,毛巾每日清洗三次,消毒一次.,随时保持口杯、毛巾的清洁无异味。装水桶每日清洗一次,保持里外干净卫生,做到地面清洁,玻璃明亮,用品、玩具干净,物品摆放整齐。十四、严格做好消毒工作,餐桌每餐一次,玩具每周一次,室内空气隔周一次,地面隔周一次,室内开窗通气,保证空气新鲜。十五、爱护公物,节约用水、电、纸等,管理好班级一切教、玩具用品。司机工作职责一、 一切为幼儿着想，确保行车安全。二、 听从跟车老师的要求，协助老师做好幼儿上、下车工作。三、 树立高效为幼儿、家长服务的思想。待人接物，热情大方，有礼貌。四、 保证出车前检查车辆，确保行车安全畅通。五、 随时保持校车内、外干净整洁，定期保养车辆。六、

22、采购校车零件及修理校车，须事先告知园方，及时准确完成。七、 严格遵守接送幼儿出车时间，严禁司机私自用车，如有员工特殊需要 ，须申报主管，批准后方可使用。八、 树立为幼儿园服务的思想，只要工作需要，做到随叫随到。九、 服从主管安排，积极协助其它部门做好各项事务工作。十、 遵守交通法规，如有违反交通法造成的违规行为，由司机本人承担。十一、在接送幼儿途中，发生异常情况，立即通知园方，并协助教师做好安全工作。门卫人员职责一、 坚持门卫制度，做好园内安全保卫工作，发现问题及时处理和汇报。二、 热情接待来访来客，态度要文明礼貌，外来人员必须登记后经许可方能入园。除特殊情况外，当班教师不接电话、不会客。三、

23、 门卫人员不能擅离岗位，有特殊情况离开需有本园员工代班。严格按规定开关校门，切实做好接送幼儿的安全工作，严防幼儿走失。四、 按幼儿园规定，早晚和上课时间按时开关校门，早上在校门口迎接幼儿，离园时在门口护送幼儿，并负责疏导校门口的车辆，确保道路畅通，幼儿安全。五、 每晚10：00锁校门，巡视检查校园安全，关好路灯。检查各班、各室电器使用保管情况，及时登记未按要求关好门、窗、灯、扇、水的班、室、场地的责任人。六、 每日打扫大门内外的卫生，保持大门口和前操场、报栏整洁，保持幼儿园环境美化、绿化、净化。管好教职工单车的停放工作，严禁机动车进入幼儿活动场所，确保幼儿安全。积极主动协助做好其它工作。七、 协助领导做好教职工、幼儿的考勤工作，认真做好记录，秉公办事，不循私情。厨房工作职责总则：厨房工作人员作为幼儿园的后勤主力，以清洁、卫生、安全、勤俭节约为己任，要有认真的工作