一中讲坛·课程系列

1、一中讲坛·课程系列研究性学习课题开设一览表学科组演讲者课程题目主持人时间李忠俞倩427语文组文学和文化我和同学谈写作1118陈友宝红楼视点之一黛玉之美周月皎323邹凤翔无才可去补苍天红楼中的贾宝玉1125俞国风毛泽东诗词之大美113黄玉瑞青春在理想中的燃烧知青文学王丽华622陆亦斌朗诵艺术范丽花323英语组沈伟交际学中的文化差异行为文化夏以一413许彩芳英美名作欣赏129张珍澳洲风情马虹霞323王洪明One World One Dream钱晓燕622赵敏培养英语语感石娟511刘兴虎英语素质和个人发展关系113艺术组张广宇艺术与人生古代优秀建筑欣赏申洁妤420周燕萍从开始到现在周杰伦的

2、音乐之路16韩民明清青花瓷的艺术美12蒋一禾从音乐中感受生活赏析小提琴协奏曲梁祝1125黄惠萱插花艺术申洁妤413李琴荣民间美术欣赏113华蓓敏让生命绽放申洁妤518地理组蒋玉莲发现好望角地理与生活沈杰420刘红星地理信息技术与现代军事16李莉“后天”还有多久沈杰518杨梅珍旅游地理选美中国沈杰622沈杰如何在生活中关注地理沈杰427李素芬绝境逃生谈自然灾害沈杰511历史组胡伟琪历史的天空历史事件聚焦逝去的历史许海燕413王晓枫从历代帝王的君主专制到民主法制建设隆哲人427钱小八审视和珅许海燕622夏贤栋历史人物如果再活五百年129电教组张益军知识的力量信息化生活525化学组陆丽萍花儿为什么这

3、样红（面向初中）姜丽娜4月中旬周四黄娟那新蕾323赵丽蓉贾红梅330吴清华姜丽娜511崔敏霞叶山峰330生物组李越生命的斑纹神奇的仿生学沙剑梅511数学组赵斌数学中的美数学与美学1223罗月霞神奇的数学巫斌413唐永数学三次危机129王江数学史选谈吴锡梅427物理组花金凤仰望星空高中物理与现代科技朱燕518吕建华天体运动16王蒙生活中的高中物理知识薛燕敏420沈艳杰嫦娥一号与月球1111王林科学巨匠：爱因斯坦1125冯长平趣味物理徐春花622政治组夏晓鸥神奇的记忆俞华凤413从心爱自己俞华凤525心理健康教育113李梦透视美国大选俞华凤420任海鸥时事对接解读十七大1118体育组束红伟运动与健

4、康篮球运动欣赏622凡未注明主持人的，均为上学期已经开设。讲座地点以届时海报公布为准。凡在该周担任主持人的老师，该周夜办公减少两次。关于“一中讲坛·课程系列”的说明1、 讲坛性质：依照新课程标准要求，“一中讲坛·课程系列”设置为学生研究性课程学习内容。请每位老师站在课程建设的高度上开辟课题及撰写讲坛讲稿。2、 学分计算：每听一个讲座按3个学时计算，每个学生凡听满六个讲座，并上交一篇符合规定要求的学习心得（学校统一提供学习心得撰写表格），则获得学分为2-3分。3、 凡开设讲坛的老师，所开设的内容纳入学校理论讲座范围，并作为当年度各级荣誉称号考评依据，或作其它用途，如作为评职称

5、的校级材料列入。4、 所有老师的讲坛内容均须在讲座结束后，以学生研究性课程学习内容的名称，用纸质材料或电子稿形式交学校教务处统一存档。填写纸张及格式由教务处统一印发。5、 开设讲坛的老师，负责对选自己讲坛内容作为研究方向的学生作业进行评价，并给出评价意见和评定等第，以备学生学分评价之用。开设讲坛的教师即为研究性课程学习指导教师，也承担学生研究性学习指导工作。6、 原则上学生可以自由选择教师开设的讲坛进行听讲和对话，因此讲座应结合学生实际，并尽可能富有科学性、趣味性、创造性。7、 每次讲座都要作好学生表现记录记载，包括人数、姓名及班级的登记，以作为研究性课程学习的过程性评价依据。相关记载表格由教

6、务处统一设置并印发。8、每次讲坛信息以海报形式张贴并在校电子屏幕提前两天滚动播出，届时请各演讲教师依据学校安排提前作好准备，并向教务处提供个人简介及演讲内容的摘要或相关宣传文字。9、讲坛时间：原则上每周一至两次，其中一次为周日下午1：002：30，另一次为周四下午第四节课时间（届时视教师会议情况确定）。10、讲坛地点：图书馆二楼会议室、三楼会议室和三楼多功能报告厅。11、原则上每个教师一个学年安排一次讲座，如需要两次以上（含两次的）时间的，将根据教师本人要求或学生要求另行安排。12、如讲座因实际情况受到影响而未能正常进行的，则另行安排。13、每次讲座时间长度按照学校制定的时间执行，中间休息由教师本人决定。14、每次讲座的纪律、作业要求、各室实施维护等均由教师自己负责，有特殊需要的，如安排多媒体等，请教师提前三天向教务处说明，由教务处安排解决。15、因为讲座主要是面对学生开设，由学生自由选择，所以建议演讲老师能从学生的需要和学生的兴趣出发，海报用语也尽量新颖生动。16、因为一中讲坛·课程系列属于学生研究性课程学习内容，所以请各班主任对学生作好宣传与解释工作，以备届时学