【三套试卷】2021年六安市小学二年级数学上册第三单元试卷及答案

1、第三单元精品检测卷 ( 含答案解析 )命题人：周辉一、问答题（注释）1、 角的两条边是线段【答案】根据角的定义可知，角的两条边是射线，而不是线段故答案为：错误【解析】略2、 钟面上 6 点 15 分，分针和时针所夹的最小角是直角【答案】钟面上， 6 点 15 分时分针和时针所夹的角，大于90°且小于 180°，则此夹角是钝角故答案为： ×【解析】略3、 把一个角的两边不断延长，这个角就不断变大【答案】由分析可知，角的大小与两边的长短无关，故答案为：×【解析】略4、 要时针盘面上， 1 时 45 分的时针和分针之间的夹角是度【答案】因为时钟指示 1 时 4

2、5 分时，分针指到9，则分针转过了 9×30=°270°，时针指到 1与 2 之间，时针从 1 到这个位置经过了45 分钟，时针每分钟转0.5 °，因而转过 45×0.5=°22.5 °，所以时针和分针所成的夹角是270°-（ 22.5 °+30°）， =270°-52.5 °， =217.5 °故答案为： 217.5 【解析】略5、 小于 90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角 【答案】大于 90°的角

3、还有平角、周角，所以题干是错误的故答案为：错误【解析】略6、 小于 180 °的角叫钝角【答案】小于 180°的角叫钝角，说法错误，因为锐角、直角、钝角都小于180 度；故答案为： ×【解析】略7、 大于 90°的角都是钝角 【答案】 大于 90°而小于 180°的角是钝角， 大于 90°的角还有平角 180°、周角 360°等 故答案为： ×【解析】略8、 角的大小与边的长短没有关系【答案】 角的大小只与两条边叉开的大小有关，与边的长短无关， 所以这句话是正确的 答： “角的大小与边的长短没有

4、关系”的说法是正确的故答案为：正确【解析】略9、 大于直角的角叫做钝角【答案】根据钝角的含义可知：大于直角的角叫做钝角，说法错误故答案为：错误【解析】略10、 按要求画圆，并回答问题（1） 以（ 2 ，2）为圆心，画一个半径为2 厘米的圆，再以（7，6）为圆心，画一个半径为3 厘米的圆（每个小正方形的边长表示1cm ）；（2） 说一说，圆的位置是由什么决定的？圆的大小是由什么决定的？【答案】（ 1）如图：（2）圆的位置是由圆心决定的，圆的大小是由半径决定的【解析】略11、 一个 45°的角在放大镜下观察，角度变大了 【答案】由分析可知：一个45°的角在放大镜下观察，角度变大

5、了，说法错误；故答案为：×【解析】略12、 直角三角形中两个锐角能组成钝角 （判断对错）【答案】因为 A+B+C=180°， C=90°，所以 A+ B=180°-C=90°，所以 A 和 B 互余，即直角三角形中两个锐角不能组成钝角；故答案为：×【解析】略13、 角的两边越长，角就越大【答案】 角的大小于边的长短无关 所以一个角的两边越长， 这个角就越大 故是错误的 故答案为：错误【解析】略14、 下面图形中，是角的在括号里画“，”不是角的画 “×”【答案】×； ； ×；×； ； ×

6、； ×； 【解析】略15、 同学们做红花，每人做3 朵， 5 人一共做了多少朵？【答案】3×5=15（朵）【解析】略16、 一张三角形的纸，剪下去一个角，还剩几个角呢？把你想到的情况画在下面。【答案】如图所示，沿虚线剪【解析】略17、 当钟面上的时针和分针形成直角，并且分针指向 12 的时候， 时针指的是什么数字？分针从 12 走到 5 的时候，走了多少度？所成的角是什么角？走一圈呢？【答案】3 或 9； 150°；钝角； 360°；周角【解析】略18、 在钟面上一时到两时之间，分针什么时候与时针构成直角？【答案】 （ 5×1+15）÷

7、;（ 1-）=20÷=21（分） 或（ 5×1+45）÷（ 1-）=50÷=54（分），即在 1 时 21分和 1 时分时，分针和时针构成直角。【解析】略19、 钟面上的时针几乎指向9，分针指向 1，组成一个角，再过10 分钟（分针指向 3），这个角是变大了，还是变小了？【答案】变大了【解析】略20、 一个图形中有 28 个角，另一个图形的角和它一样多，两个图形共有多少个角？【答案】28+28=56 （个）【解析】略第三单元教材检测卷 ( 含答案)（ 1）角的初步认识年班 姓 名一、我能标出角的各部分名称。()()()二、是角的在 ()里画，不是角的在

8、()里画。()()()()()()()()三、我会填。1. 一个角是由 ()个顶点和 ()条边组成的。2. 三角形有 ()个顶点， ()条边。3. 正方形有 ()个顶点， ()个角， ()条边。4. 从()个点起， 用()向不同的方向画 ()条线，就画成一个()。5. 角的大小与角的两条边叉开的大小（）关系，两边叉开的越大，角就 ()。四、我会画。1. 以为顶点画一个角。2.画一个你喜欢的角，并标出顶点和边。五、我会数。（数出下面图形中各有几个角）()个()个()个()个六、我能给角排排队。()个()个123（）（）（）数图中共有（ ）个角。学你有数角的好方法吗？小博士（ 2）直角的初步认识一

9、、我会找。（找出直角，在下面的括号里画上）()()()()()()()()二、我会选。（把序号填在小房子里）1234567891011121314年班 姓名比直角大的角直角比直角小的角三、我会填。1. 课桌的面有（）个角。2. 红领巾上有（）个角，国旗上有（）个角。3. 长方形有（）个角，每个角都是（）角。4. 课桌上的直角和三角板上的直角()。5. 三角板上有 ()个角，其中特殊的一个角是 ()角。四、我会判断。（对的画“”，错的画“×”）1.一个角的两条边越长，角就越大。（）2.三角形上都有三个角，其中一个角是直角。（）3.黑板上的直角比数学书上的直角大。（）4.所有的直角都一样

10、大。（）五、我会画。1. 画三个角，一个直角，一个比直角大的角，一个比直角小的角。2. 以下面的线段作角的一条边，画直角。六、我会数，数出下面各图形中的角。（）个直角（）个直角（）个直角（）个直角（）个角（）个角（）个直角（）个直角数在图中添画一条线段，使它只增加1 个直角。学试一试，你一定行！小博士第三单元练习检测卷 ( 附答案解析 )命题人：周辉一、填空题（注释）1、 小于 90 °的角叫做 () ，大于 90而°小于 180的°角叫做 () 。答案、【答案】 锐角；钝角解析、【解析】 略2、 下图是由 ()条线段围成的，有()个锐角。答案、【答案】8； 4解

11、析、【解析】3、 图中有 (略)个直角， ()个钝角， ()个锐角。答案、【答案】1；2；3；解析、【解析】略4、 89°的角是 ()角， 89°角的 2 倍是 ()角， 180 °角的一半是()角。答案、【答案】 锐；钝；直解析、【解析】 略5、 钟面上 1 时，时针与分针成()角， 8 时成()角。答案、【答案】 锐 ,钝解析、【解析】 略6、 下面各角的度数中， ()是锐角， ()是钝角。120 °, 92 , °179,°34,°89 , °160,°58,°100°答案、【答

12、案】 34°.89°. 58°； 120°. 92 .° 179°.160°.100°解析、【解析】 略7、 小于 90°的角叫 ()角，大干 90°而小于 180 °的角叫 ()角。答案、【答案】 锐 ； 钝解析、【解析】 略7、 数一数下面图形上各有几个角,几个直角。()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角答案、【答案】 5,3 , 12,3,7 , 4解析、【解析】 略9、 三角尺上有 ()个角，其中有 ()个直角， ()个锐角， ()个钝角。答案、【答案】 3,

13、1, 2, 0解析、【解析】 略10、 锐角有 ()个顶点和 ()条边。答案、【答案】解析、【解析】1, 2略11、左图中有 ()个角，其中 ()个直角， ()个钝角， ()个锐角。答案、【答案】 4,2, 1,1解析、【解析】 略12、 比直角小的角是 ()，()比直角大。答案、【答案】 锐角 ,钝角解析、【解析】 略13、 3 时整，时针和分针成 ()角。答案、【答案】 直解析、【解析】 略14、 在下面的图形中，共有（）个角。其中直角有（），（）比直角小，（）比直角大，（）不是角。（填序号）答案、【答案】 4, , , , 解析、【解析】 略15、 数一数，下图中各有多少个直角？用直角符号表示出来。答案、【答案】 (1)8(2)7(3)6解析、【解析】 略16、 数一数，下图中有（）个锐角三角形， （）个钝角三角形， （）个直角三角形。答案、【答案】 2， 2，4解