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1、开 发 学 生 的 “易 燃 点”八、各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢开发学生的 “易燃点 ” 朋友的孩子小怡,从上一年级开始 成绩就不太好,上二年级的时候还留了 一级,父母对她的学习已经有了放弃的 念头。今年她上六年级了,学习还是没 什么起色,老师发愁,爸妈也发愁。但是,这几天,孩子突然改变了, 像变了个人似的,回到家就自觉地开始 学习,默生字,背课文,写日记。她还 告诉爸爸妈妈,现在觉得学习呀,非常 有意思,很轻松,她也很投入,觉得浑 身有使不完的劲儿。这孩子突然有这么大的变化,肯定 有什么原因。经过了解,原来是这么回 事:期中考试那天,孩子在路上见到她 的班主任吴老
2、师。吴老师问: “这次考试有信心吗? ”孩子说: “有,没事的。 ”老 师拍了一下她的肩膀说: “好,相信你!” 就这样,孩子参加了考试。不知道孩子 在考试中考了多少分,但老师的这句话 她记在了心里。考试结束回到家里,她 就把这事写进了日记,大体是说没想到 老师还关注着她这位学习这么差的学 生,老师相信她,给了她很大的信心 她还将这件事告诉了爸爸,并把日记给 爸爸看。做老师的爸爸看后,也非常感 谢吴老师,便随手在孩子的日记后边写 了一段话, 说孩子的文章是发自内心的, 文章比较流利,感情真实,非常感谢老 师。第二天,吴老师看到孩子的这篇日 记后,说孩子写得不错,又专门在班上 读了孩子的这篇日记
3、。孩子回家后,比 前一天更加兴奋,说,老师在班上念她 的日记,感动得都要流眼泪了。这天, 孩子又写了篇日记,内容是自己学会了 自觉学习,自觉学习也很容易,现在才 发现学习是这么的轻松、这么的有趣。 精选公文范文 一个学习非常差,而且已经差了六 七年的孩子,突然之间对学习产生了这 么大的兴趣, 其原因就是老师的一句话, 就是自己的日记让老师感动得要流眼泪 了。这位老师,无论他们班的成绩如何, 仅看这个学生的变化,就完全可以说她 是个好老师。苏霍姆林斯基说过,要让学生感到 学习带给他的尊严感。在现实工作中, 我们过多地关注的是成绩优秀的学生, 是学生考试的分数; 对学习稍差的学生, 则是恨铁不成钢
4、,最终导致他们破罐子 破摔。一个人的兴趣、热情,部分来自 自己真心的喜欢,更多的是来自别人对 自己的态度与看法。如果别人的态度能 带给自己尊严,那么这种态度将会在自 己心灵的深处产生无限的力量。记得在 窗边的小豆豆里的巴学园里,学校 的奖品不是笔记本和钢笔,而是一些蔬 菜。当孩子看着家人享用着通过自己的 努力得到的奖赏后,尊严、自信怎么不 会油然而生?当孩子看着老师读自己的文章时感动得要流下眼泪时,孩子内心 深处怎么不会掀起涟漪?一个学习上的后进生,仅因为自己 的文章感动了老师而对学习发生了极大 的兴趣。这个案例给我们提供了一个思 考的空间:仅从学生的学习来说,教育 的方法也绝不限于重复的练习和挤压时
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