开展学雷锋系列活动方案

1、开展学雷锋系列活动方案在全校范围内开展学雷锋活动，大力推行少年之“助人 之星”的开展，号召全校广大少先队员迅速行动起来，为让 雷锋精神在校园内闪光而共同努力。一、活动的意义深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的 需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主 义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建 设文明校园的需要，应该指导学生把握雷锋精神的实质，深 刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，才能进一步提高对学 雷锋活动的认识。二、活动的主题和目的1. 活动的主题：学习雷锋精神，争当“助人之星”2. 活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动， 认真宣传毛泽东等老一辈革命

2、家和党中央领导同志的题词， 宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以 此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作。三、活动要求1. 各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及 雷锋精神的学习和宣传。2. 开展好一次高质量的主题班会。活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。活动要求：精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有 宣传标语，活动内容要立足于本班实际， 做到教育有针对性 活动形式立足于各年级学生的特点，做到教育形式的多样 化。3.各中队开展重温雷锋精神，争当“助人之星”的评选 活动。各中队在深入宣传雷锋精神的基础上，

3、在班级、学校或 家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活 动。对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班队会 时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或 “队角”栏里，让班级“助人之星”成为全体少先队员学习 的榜样，让雷锋精神在校园蔚然成风。一、指导思想：今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词53周年为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神 文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神， 结合我校实际，决定于 2016年3月在学校开展以“弘扬雷 锋精神、共建美丽迎龙”为主题的“学雷锋月”集中志愿服 务活动。活动旨在引导带动广大社会组织和个人自愿加入志

4、 愿者队伍，积极学习雷锋事迹，深刻体会雷锋的精髓，用行 动践行雷锋精神，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的 贡献。二、活动主题：弘扬雷锋精神、共建美丽迎龙三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：2016年3月五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所六、活动内容:活动一：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事， 唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、 体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如 何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中 心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的 精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在

5、奉献中体 验生命含义活动二：学雷锋、做雷锋1 、立足身边，学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米” 为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小 事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习 惯。2 、立足校园学雷锋 、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生 、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进 开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动， 通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教 育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素 质。3 、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区” 活动，深入社区维护公共卫生， 清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心” 活动：组织同学们到五保老人家， 带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫 卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一 份自己的力量。活动三：树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉 献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养 学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。