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文档简介
1、第二课时计算简单的经过时间课题计算简单的经过时间课型新课教学目 标1 1、初步学会计算一日以内经过的时间。2 2、 能够认识时间与时刻的区别。教学重点八、区别时间与时刻。教学难点八、计算一日以内经过的时间。教具准 备课件教 学过 程教学设计教学反思一、学前准备1 1、 口答。(1 1) 平年全年有多少天? 1 1 天有多少时?(2 2) 1 17 7时是下午几时? 2 22 2时4 40 0分是晚上几时 几分?2 2、用 2424 时计时法表示下面的时刻。晚上 1111 时是()时中午 1212 时是()时上午 8 8 时是()时下午 3 3 时是()时二、 探究新知1 1、创设谈话情景。(1
2、 1) 了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。(2 2) 出示 张火车票和汽车票。(3 3) 观察车票上的时间,你发现了什么?2 2、学习教材第 8484 页例 3.3.(1 1) 观察情景,你能知道哪些信息?你还想了 解哪些信息?(2 2) 说明:火车 9:009:00 出发,下午 6 6 点到达奶 奶家。(3 3) 提问:你能回答中途经过多长时间吗? 教师:怎样来计算经过的时间呢?探究方法。(1 1)直接在钟表上数一数。用钟表来表示两个时间。通过说一说,可以知道坐火车到奶奶家要用9 9小时。(2 2)用计算的方法。教师:这两个时间的表示方法不同,能直接计 算吗?引导学生回答。表示方法不同,不能
3、直接计算, 要把时间都转化成 2 24 4时计时法。将下午 6 6 点转化成 2424 时计时法,即 1818 时,用 到达时刻减去开车时刻就是所经过的时间。18-9=918-9=9 (小时)三、课堂作业新设计1 1、教材第 8585 页练习十八的第 3 3 题。(1 1)读题,理解题意。(2 2)提问:题中给我们的是什么计时法?(3 3)集体交流解题思路。(4 4)教师鼓励不同的解题思路。2 2、在括号里填上适当的数。(1 1)阳阳晚上 9 9 时睡觉,第二天早上 6 6 时起床,她一共睡了()小时。(2 2)课外小组 14:3014:30 开始活动,经过 1 1 小时 2020 分结束,结
4、束时间是()时()分。3 3、观察下表,计算出火车运行的时间并填在表 中。车次始发站开点终占八、 、站到点运行 时间711711北京10:210:22 2沈阳 北当天19:219:29 9721721北京18:018:00 0上海第二天8:008:00T42T42西安17:417:48 8北京第二天7:237:234 4、一场排球赛,从 1919 时 3030 分开始,进行了 155155 分钟。比赛什么时候结束?(1 1)读题,理解题意。(2 2) 分析数量关系。(3 3) 提问:怎样看着 155155 分钟?(要先把经过 时间155155 分钟改写成 2 2 时 3535 分)(4 4) 学生独立解答。四、思维训练教材第 8585 页练习十八的第 4 4 题。(1 1) 课件演示,
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