人教部编版五年级语文下册第20课《金字塔》教学课件PPT小学优秀公开课_第1页
人教部编版五年级语文下册第20课《金字塔》教学课件PPT小学优秀公开课_第2页
人教部编版五年级语文下册第20课《金字塔》教学课件PPT小学优秀公开课_第3页
人教部编版五年级语文下册第20课《金字塔》教学课件PPT小学优秀公开课_第4页
人教部编版五年级语文下册第20课《金字塔》教学课件PPT小学优秀公开课_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2020 金字金字塔塔人教部编版 五年级语文下册快速浏览一遍课文，想一想：本课和其 他课有什么不同？快速默读两篇课文，说一说这两篇文章 在内容和表达方式上各有什么特点？抒情散抒情散文文非连续性文非连续性文本本“非连续性文本非连续性文本”是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，在结 构和语言不具有完整的故事性，多以统计图表、 图画等形式呈现。它的特点是直观、简明，概括 性强，易于比较。自读课文，说一说这篇短 文写了什么内容？表达了作者 怎样的情感？夕阳下的金字塔给你留下了怎样 的印象，你是从哪看出来的？在金色的夕阳下，金在金色的夕阳下，金色色 的田野，金色的沙漠，连的田野，金色的

2、沙漠，连尼尼 罗河的河水也泛着金光；罗河的河水也泛着金光；而而 那古老的金字塔啊，简直那古老的金字塔啊，简直像像 是用纯金铸成的是用纯金铸成的。这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的 壮丽景色，给读者以形象、具体的感受。在在金色的金色的夕阳下，夕阳下，金色的金色的田野，田野，金色的金色的沙漠，连尼罗沙漠，连尼罗河河 的河水也泛着的河水也泛着金光金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯纯金金 铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中的铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山三座金山，似乎，似乎一一 切切金色的光源金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，都是从

3、它那里放射出来的。你看，天上地下， 黄澄澄黄澄澄，金灿灿金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄开阔而又雄浑浑的画卷啊的画卷啊！我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎 么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看 金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目 中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶， 它无疑比金子还要贵重。有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情 趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐 怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷 人的金色，简直把你融化进一个神奇的境界， 使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自己 地产生一种怀古的幽思遐想遐暇瑕应接不（）洁白无（）（）思如果你站在金 字塔前，你会联想 到什么呢？黏黏着着物物刀刀刃刃埃埃及及泛泛滥滥淤淤泥泥精精湛湛1.这部分介绍了关于胡夫金字塔的 哪些信息？2.这部分有几幅图片,分别起到什么 作用？3.这部分的批注中提了哪些问题,每 个问题和介绍的内容之间有什么联系？1.这时期的古埃及还有哪些了不 起的成就？2.你能结合相关信息，试着回答 这部分批注中的两个问题吗？金字塔是如何建成的？借助课文内容金字塔是如何建成的？借助课文内容，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论