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文档简介
1、 如何提高化工生产企业员工业务素质和安全技能水平 化工是技术密集的高危产业,涉及高温柔高压、易燃和易爆、危急和危害以及连续生产性强,特殊是危急化学品生产,技术性更强,危急性更高,对从业人员素养有更详细的标准和更严格的要求。如何提高化工生产企业员工业务素养和平安技能水平已成为当前抓好平安生产监管工作的当务之急。 一、当前现状 近年来,化工生产在欠发达地区进展迅猛,使经济得到了快速增长。但随着企业改制和用工形式的变化,不少化工企业
2、,尤其是中小化工企业,大量使用未经正规专业训练、未经严格培训的临时工从事化工危急岗位作业。由于文化水平较低,又不具备基本的化工专业学问和操作技能,违规操作、冒险蛮干现象严峻,极易导致平安事故发生。2021年以来,我省发生的8起重特大化工生产平安事故,其中有6起是因操作人员违章作业、盲目蛮干造成的,占事故总起数的75%。从业人员素养低,尤其是危急作业岗位操作人员不具备基本化工专业学问和平安技能水平,已成为当前化工生产企业重大事故隐患之一。 二、存在问题及其缘由
3、60; (一)企业领导对平安生产重视程度不够。部分企业领导只看到眼前的经济效益,盲目的追求生产,在扩大产量的同时,没有增加职工的人数,没有增加生产的设备,致使生产设备长期处于满负荷工作状态,劳动强度超过员工的承受力量,造成员工、设备长期处于疲惫状态,极易引发平安事故。而且部分企业认为员工已在化工企业工作多年,阅历丰富,又未发生过平安事故,参与培训没有什么必要,对平安培训爱好不浓,乐观性不高,大多数是被动应付培训。 (二)企业用工制度不够合理,收入安排不公。企业对正式工、合同工和临时工有所
4、区分,使得不同类别的职工待遇有所不同,存在同工而不同酬的现象。部分优秀的临时工尽管表现乐观却得不到重用,在很大程度上挫伤了优秀员工的工作乐观性。由于没有真正建立起技能培训、考核、使用、待遇一体化的劳动用工机制,技能等级与工资收入不相适应,职工的收入未能在劳动技能上体现差别;另外,对职工的技能等级未实行科学的动态考核,缺乏竞争性。职业技能鉴定和技师考评的一些规定,限制了技能水平较高的年轻工人向更高技能等级的进展。由此导致职工学习乐观性不高、工作责任心不强,是形成职工技能素养总体较低的重要缘由。 (三)职工训练培训
5、制度不尽完善。首先是生产与培训的关系未正确理顺,影响了技能培训的效果。目前职工技能培训存在的主要问题是:培训方案与生产组织上的冲突。由于生产任务紧急,导致培训方案兑现难,培训效果不到位。训练培训的方式较单一。当前的训练培训方式以集中学习为主,而生产部门的特点是各类工种人员状况不同,自身素养有高有低,要集中培训就必定意味着千篇一律,不分层次,使培训的内容无针对性,难以收到较好的效果。其次是员工职业技能跟不上企业的进展。企业为了追求市场效应,往往要适时调整产品结构和改进工艺水平,但在员工培训方面都跟不上。调研中发觉,企业员工常常更换岗位,而换岗后未进行必要的培训,或者培训时间不足,就上岗作业。第三
6、是特种作业人员培训趋于形式化。特种作业人员岗位就打算其工作过程需要特有的技能学问。但在现实中特种作业人员培训趋于形式化,培训时间过短,培训学问缺乏专业性、针对性,甚至消失 “替学”、“替考”等状况。第四是专业技术人才缺乏。现代化生产引进了很多现代化程度较高的生产设备和数控设施, 但企业在这方面的人力资源缺乏,有的企业花了大钱买来的先进设备和自动掌握系统,但由于缺乏专业技术人才,而不能正常使用到位。 (四)部分员工个人素养不高。一方面缺少企业仆人翁精神。由于区域差异,职工总体水平低于发达地区,加之经济收入低。造成职工缺乏仆人翁精神,总想跳槽,寻求更好的进展,身在企业心在“汉”。企业不情愿花精力、物力和财力培育高技能的人才,即使有个别高技能人才又留不住,造成人才流淌性较大。另一
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