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文档简介
1、九年初中化学上册期末试题相对原子质量 C-12 H-1 O-16 S-32 一、 选择题(每题只有一个正确答案,每题2分共计40分)1、下列物质在应用中,只应用其化学性质的是:( )A、将活性炭放入冰箱中除去异味 B、用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活C、用二氧化碳灭火 D、用一氧化碳来冶炼生铁2、下列变化有一种变化与其他变化有本质区别的是:( )A、冰融化成水 B、矿石粉碎 C、铜丝弯曲 D、白磷自燃3、医疗上,抢救危重病人常用的一种气体是( )A、氧气 B、氮气 C、氢气 D、二氧化碳4、下列仪器又能作反应容器的是( )A、烧杯 B、试管 C、量筒 D集气瓶5、在10量筒内液体的液面位置如图
2、则所量取的液体体积为()、3.5ml 6.5ml 7.5ml 8ml 6、下列物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的一组的是( )A、氧化汞 氧气 B、糖水 白酒 C、氮气 稀有气体 D、铁矿石 水7、下列因素不会造成空气污染的是( )A、煤的燃烧 B、石油的燃烧 C、一氧化碳的排放 D、植物的光合作用8、空气污染给人类和大自然带来严重的危害,下列措施中对减少空气污染没有直接作用的是( )A、减少煤、石油等化石燃料的使用 B、工厂废气经净化处理后排放 C、提倡使用无磷洗衣粉 D、更多地利用太阳能、风能清洁能源9、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示物质的是( )A、H2 B
3、、O C、C60 D、Cu 10、美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石,其他化学方程式为3CO+4Na=2X+C(金刚石),则X的化学式为( )A、Na2O2 B、Na2CO3 C、Na2O D、Na4C2O611、人类生活需要热量,下列热量主要由化学变化产生的是( ) A物质间相互摩擦产生的热量 B、太阳能热水器中水所吸收的热量C、木炭燃烧放出的热量 D、百炽灯泡通电放出的热量12、一种元素与另一种元素的本质区别为 ( )A、电子数 B、电子层数 C、质子数 D、中子数13、与元素的化学性质关系最密切的是( )A、质子数 B、最外层电子数 C、电子层数 D、相对原子
4、质量14、下列物质中,主要成分不同的一组是( )A沼气和天然气 B、酒精和乙醇 C、大理石和石灰石 D、干冰和冰15、某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量为28%,则其中硝酸铵的质量分数是( )A、20% B、70% C、80% D无法计算16、下列物质中氯元素的元素化合价最高的是( ) A、HCl B、HClO 2 C、HClO3 D、Cl217、相同质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量的比为( )A、5:6 B、4:5 C、 6:5 D、5:4 18、自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要进行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的燃料是丁烷(化学式C4H10),它燃烧时,
5、火苗高而亮,下列关于丁烷的叙述中正确的是( )丁烷是由碳氢两种元素组成的。丁烷是由丁烷分子构成的。丁烷分子由碳氢两种元素组成的丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成的。丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的。A、 B、 C、 D、19、下列化学反应中属于化合反应的是( ) 点燃 通电A、2Mg+O2=2MgO B、2H2O=2H2+O2 C、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 D、CO+CuO=Cu+CO220、下列说法正确的是( )A、爆炸不一定是化学反应 B、只要温度达到着火点,物质就会燃烧C、任何物质燃烧都可以用水扑灭 D、着火点就是物质开始燃烧的地方二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共计26
6、分)1、Fe、Fe2+、Fe3+所表示的三种粒子,由于具有相同的 ,因而他们都属于铁元素,由于他们的 不同,因而他们具有不同的化学性质。2、地壳中所含的最多非金属元素和最多的金属元素组合的化学式为 。3、判断下列符号数字2所表示的意义,将其序号填在相应的横线上。 +2 Ca2+ NO2 2NO MgO 2OH(1)表示分子个数的是 , (2)表示一个离子所带电荷的是 ;(3)表示元素化合价的是 ;(4)表示一个分子中所含原子个数的是 。 4、已知右图ABC三种元素的原子结构示意图依次为 A B C (1)X= ,Y= (2)写出一种由ABC三种元素形成的化合物的化学式 (用ABC填空)5、空气
7、中少量的二氧化碳对动植物的生命有重要的意义,但是,如果二氧化碳排放量过多就会引温室效应。(1)绿色植物通过 作用吸收CO2,通过 将CO2释放到大气中。 (2)科学家采取“组合转化”技术,使CO2和H2发生反应,生成一种化工原料乙烯和水,化学方程式为:2CO2+6H2=乙烯+4H2O,则乙烯的化学式为 。(3)为了减缓大气中CO2含量的增加以下建议合理的是 (天序号)开发新能源减少化石燃料的燃烧植树造林6、A为一种暗紫色固体,加热后生成一种无色气体B,C物质在B中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气体D生成。是推断:(1)写出A、B、C、D物质的化学式A B C D (2)写出题中有关的化
8、学方程式 ; 。7、具体填写(1)(2)组物质性质不同的原因,并以此为例,再另写两组实例。(1)金刚石、石墨、C60它们碳原子 不同;(2)H2O和H2O2分子的 不同;(3) ;(4) 。三、实验与探究(共计24分)1、小名、小东和小云三位同学一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃。(1)(提出问题)导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?(2)(猜想)小名认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。 小东认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气。 小芳认为:可能上述两种情况都有。(3)(设计实验方案)请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断那一种分析是正确的。 (4)(现
9、象与结论)如果小名的猜想正确,现象是 如果小东猜想正确,现象是 如果小芳猜想正确,现象是 2、用右图装置测量空气中氧气的含量。弹簧夹夹乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷立即伸入集气瓶并将塞子塞紧。回答下列问题:(1)红磷燃烧时的现象是 该反应的方程式是 (2)待红磷燃烧结束恢复室温,打开弹簧夹可以看到烧杯中的水通过导管进入集气瓶并约占集气瓶的五分之一,其原因是 (3)使用上述装置,用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,你认为该方案是否可行? 说明理由:若不可行,怎样改进? 。四计算题10分)1、 把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示,请回答问题:第一次第二次第三次氧气的质量346二氧化碳的质量6(1)第一次实验中参加反应的S的质量,O2的质量与生成SO2的质量比是 ;(2)请你通过计算求出第
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