二次根式的乘除 (3)

1、第二十一章 二次根式 21.2 二次根式的乘除（1）主备人：依买尔江 复备人：八年级数学组 授课时间：学习目标1 掌握二次根式的乘法法则2 能应用二次根式的乘法进行计算和化简。重点与难点重点：二次根式的乘法法则。难点：应用乘法法则进行计算。教学过程一、板书课题，揭示学习目标1.板书课题：21.2 二次根式的乘除（1） 2.揭示学习目标：二、创设情境，导入新课 2利用计算器计算用“>、<或”填空。 （1）×_，（2）×_， （3）×_，（4）×_， （5）×_三、自学指导一请同学们认真阅读教材第7页探究至例2以上的内容，并思考下列问题

2、：1 完成以下探究。2 请总结二次根式的乘法规律。3 推到·（a0，b0）公式。学生对照自学指导自学，教师巡逻，确保人人都学习。四、当堂检测11.完成教材第8页练习第1题。2. 计算（1）× （2）× （3）× （4）×3.计算五、自学指导二 请同学们阅读例2和例3 ，并仿照例题完成练习第2、3题。学生对照自学指导自学，教师巡逻，确保人人都学习。六、当堂检测21. 化简（1） （2） （3） （4） 七、当堂训练1.计算× 3×2 ·学生练习纠错，教师点拨。七、小结：通过本节课的学习你有什么收获？八、板书设计21.

3、2二次根式的乘除(1)1. 二次根式的乘法 ·（a0，b0）=·（a0，b0） 例1 九、布置作业：教材P12页习题 1、4、5题 十、教学后记：21.2 二次根式的乘除法（2）主备人：依买尔 复备人：八年级数学组 授课时间：学习目标： 掌握二次根式的乘法法则，并能应用法则进行二次根式的除法计算。学习重点：掌握和应用二次根式的除法法则。学习难点：正确进行二次根式的化简。教学过程：一、板书课题，揭示学习目标1.板书课题：21.2 二次根式的乘除（2） 2.揭示学习目标：二、自学指导一认真阅读教材第9页的内容，并思考：1 .完成探究。2.总结归纳二次根式的除法法则；学生自学，教

4、师巡视，学生了解学生自学的情况三、当堂检测11.完成书上第11页练习1题。2.完成填空。 （1） （2） （3） （4）四、自学指导二请同学们认真阅读例5和例6 ，并按例题完成下列各题。学生自学，教师巡视，学生了解学生自学的情况五、当堂检测21.计算 （1） （2） （3） （4） （5） 六、当堂训练1.完成第11页练习2、3题。七、小结本节课你有什么收获？八、作业课本第12页，第2、3题。九、板书设计21.2二次根式的乘除（2）法则：=（a0，b>0） =（a0，b>0）十、教学后记21.2 二次根式的乘除法复习学习目标： 1.掌握二次根式的乘法法则，能应用二次根式的乘法进行计算和化简。 2.掌握二次根式的乘法法则，并能应用法则进行二次根式的除法计算。重点：二次根式的乘除法则。难点：应用二次根式的乘除法进行计算。1.等式成立的条件是.2.计算：（1）；（2）.（3）；（4）.3.化简：（1）；（2）.4.计算：（1）；（2）.5.把化简的结果应是（）（A）（B）（C）（D）6.下列计算中，正确的是