甘肃省大学生创新创业训练计划

1、甘肃省大学生创新创业训练计划项目申报表（创新训练项目）推荐学校：兰州理工大学技术工程学院（盖章）项目名称：TID所属一级学科名称：工学项目负责人：李杰联系电话导教师：李彦明联系电话报日期：2019年4月28日甘肃省教育厅 制填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、格式要求：表格中的字体采用小四号宋体，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。三、填报者须注意页面的排版。 项目名称TID项目所属一级学科工学项目实施时间起始时间：2018 年9月 完成时间：2019 年7月

2、项目简介(100字以内）TID以私人订制为主要功能，大众服务和同城跑腿为辅，为您的独特意愿来制定具有您自己独特风格的专属服务，同时同城跑腿也在一定程度上加快了服务需求的速度，更快的为您提拱所需要的服务。申请人或申请团队姓名年级学号所在院系/专业联系电话E-mail主持人李 杰17级17080112土木工程ijie1366969612成员李彦蓉18级18480113信息工程学院187198393282671418761汪 泓18级18240124电气与电子工程学院173937277283315344117冯怀鹏17级17470107机电工程学院1839448315412

3、90168862指 导 教 师第一指导教师姓名李彦明单位兰州理工大学技术工程学院年龄39专业技术职务讲师主要成果1.甘肃省高等学校青年教师成才奖，甘肃省教育厅，2018年2.论文基于确认模式的多通道生物认证技术研究、基于改进RPCL的K-means聚类算法。3.软著：计算机软件著作权智能图像处理系统V1.0、计算机软件著作权物联网智能家居管理系统V1.0计算机软件著作权物联网路灯智能监控管理系统V1.0。4.实用新型专利：国家实用新型专利授权一种基于物联网技术的智能照明台灯。5.教材大学信息技术（主编，2018年8月第1版，上海交通大学出版社）；C/C+程序设计（主编，2013年2月第1版，国

4、防科技大学出版社出版，普通高等教育十二五规划教材）；第二指导教师姓名马生菊单位兰州理工大学技术工程学院年龄36专业技术职务讲师主要成果论文：基于L-system分形研究相关论文。软著：基于感兴趣区域的图像检索系统V1.0、Android手机人脸识别系统V1.0、电商销量数据分析系统、大学生生涯测评数据云管理一、 申请理由组内每个人分工明确，而且每个人都有自己的特长与学习方向，并且对该特长也是由于很高的兴趣，也有一些团体和个人的创新成果。二、项目方案具体内容包括：1、项目研究背景随着时代的进步，社会的发展越来越快，人们压力也越来越大，人们往往工作之余总想为自己放松一下，或者在自己忙碌的时候想做一

5、些其他的事情，但是却因为没有时间，而放弃这些想。从另一方面来看，在这个互联网时代，网上找工作已经逐渐顺应时代潮流，对于生活中资金不足的大学生、空余时间较多的青年们亦或者是未找到工作的人们是一个非常好的平台，我们通过B2C、O2O和B2C的形式，来增加我们的用户群体。由服务的需求者发起或者提供服务者的服务发起开始，在同城内寻找符合各自要求的应求者，然后需求者给服务者发出自己的特殊需求，经过双方同意，以及平台备案后应求者即可按照相应的约定以及规定来开始自己的工作。完成后双方获得相应的服务和赏金，这样一个简单的工作流程就完成了。此项目可大大提高人们生活的满意度，并且可以提高人们的工作效率。这一类项目

6、在国内外是很少见的，当然同城跑腿的项目在我国少部分发地区是比较火的，但是并没有相应的专业平台给他们提供保障。我们目前个已有的项目基础只能是做出相应的移动端的软件，缺少后台以及服务器的支持，广告宣传和调研方面也是有一些数据不足。2、项目研究目标及主要内容随着人们生活水平的逐步提高，人们的消费水平以及生活意识也在不断的变化着，星巴克猫爪杯事件以及常见的劳斯莱斯订制业务的不断增多等等类似的事件，都表明着一个重要的观念，品牌定制、私人订制、私人服务等等将会越来越火，这些都给人们带来了表达自己个性以及自己专属感的心态。在全球看来前景广阔。3、项目创新特色概述通过B2C、O2O和B2C的形式，由服务的需求

7、者发起或者提供服务者的服务发起开始，在同城内寻找符合各自要求的应求者，然后需求者给服务者发出自己的特殊需求，经过双方同意，以及平台备案后应求者即可按照相应的约定以及规定来开始自己的工作。完成后双方获得相应的服务和赏金。与此同时我们通过大数据以及云计算来给相应的人智能分配相应的任务，这样需求者只会找到想要的专业人员帮他做事。这样的流程强化了品牌订制、私人订制和私人服务的过程，让需求者获得自己希望的服务体验，服务者获得相应赏金。一个有保障和专业的平台让他们享受的安心，服务者做的舒心。4、项目研究技术路线5、研究进度安排2018年9月下旬-2018年10月下旬；做各地区的用户调研，以及用户需求文档2

8、018年10月下旬-2019年1月上旬；软件、网页的开发，后台、数据库开发功能的测试，软件性能、安全性测试，还包括后期软件的内测。2019年1月中旬-2019年4月中旬；线上公测，以及用户测试的反馈级改进。2019年4月下旬-2019年7月中旬；正式上线。6、项目组成员分工产品经理：李杰负责市场调查并根据产品、市场及用户等的需求，确定开发该项目的功能需求，选择适合的业务模式、商业模式。并推动该产品的开发组织，还要根据产品的生命周期，协调研发、营销、运营等，确定和组织实施相应的产品策略，以及其他一系列相关的产品管理活动。UI设计：李杰设计移动端、网页的界面人机交互性以及美观性。技术开发：李彦蓉平

9、台的开发，以及效果的实现。运营：汪泓进行内容建设，用户维护，活动策划三个层面来管理产品内容和用户营销：冯怀鹏在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等）1.学校设有相关的计算机设计工作室。2.提供相关的老师。3.提供一定的工作环境。四、预期成果完成上线五、经费预算总经费（元）20000财政拨款（元）10000学校拨款（元）10000注：总经费、财政拨款、学校拨款由学校按照有关规定核定数目进行填写具体包括：项目用途数量价格（单价：元）调研需求文档的撰写-1000旅差费调