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文档简介

号 新课型课题：简单的同分母分数加减法（一）预学内容：第101页例1、例2，课堂活动1,2题以及练习二十第1题。学习目标：1在具体情境中，理解同分母分数相加减的意义。2会进行简单的同分母分数（分母小于10）的加减运算。学习重点：掌握同分母分数的加减法的计算方法。学习难点：理解同分母分数加减法的算理，教具准备：课件学具准备学习过程：一、复习(1)小组活动分数各部分的名称。结合生活实际，用分数说一句话。二、探究新知例1情景图。(1) 观察图，你获得哪些信息？(2)根据图中的信息，提出数学问题。(3)根据问题列式 实际是求 (4)合作探究：把一张纸平均分成5份，先将 涂上红色，再用另一种颜色涂上它的 。我们发现涂上颜色的部分占整个圆形的 。所以 + = (5)全班交流问题（4），教师点拨。(6)填一填： + = 我这样想的：（ ）个 加上（ ）个 等于（ ）个 ，就是（ ）。(7)完成课件情景题1。(8)独立完成课堂活动第1题。例2情景图。（1）折一折，算一算。（2）全班汇报问题（1）：我这样想的：（ ）个 减去（ ）个 等于（ ）个 ，就是（ ）。（5）完成课件情景题2。（6）完成课堂活动第2题（7）讨论：观察黑板这两道算式，你发现了什么？三、巩固练习：完成

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