西师版四年级上册《哥哥的心愿》教学设计_第1页
西师版四年级上册《哥哥的心愿》教学设计_第2页
西师版四年级上册《哥哥的心愿》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

西师版四年级上册?哥哥的心愿?教学设计教学目的教学准备教学时间2课时教学过程一、谈话激趣，引入新课师：圣诞节到了，小朋友都希望从亲人朋友那里得到礼物，得到欢乐，可是，有个男孩，他的心愿是：圣诞节的那一天，可以给弟弟一辆新车，带弟弟去看那些挂在窗口的圣诞饰品。假设他的心愿实现了，他将是世界上最快乐的人。读了这个故事，同学们，你会明白，原来给予是快乐的！让我们来学习课文，感受给予的快乐吧。二、初读课文，理解大意三、读懂课文，体会感情读懂课文，体会当时当地的情景。四、细读课文，理解内容五、检查阅读效果，答复老师提问，理清课文脉络，深化理解课文六、精读课文，挖掘含义学生在讨论交流中完成以下问题：师小结：保罗、哥哥和弟弟过了最快乐的一天，是因为他们在给予别人快乐的同时，自己也感受到了更多的快乐，我们祝愿哥哥美妙的心愿能早日实现！七、联络实际，拓展延伸举例说说给予是快乐的生活实例。师总结：同学们，生活是无限美妙的，我们在承受的同时，也应该学会给予，因为给予是快乐的！附：板书设计19哥哥的心愿

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论