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文档简介

1、化学实验教学中突发事件的应急救援方法随着新课程的深入，实验越来越多地走进化学课堂。而在实验教学中，常会碰到一些意外情况，它需要教师正确而迅速地做出判断，并能妥善处理，这就要求教师必须具备教学机智这一基本能力素质。如学生分组实验过程中会有不小心打破实验仪器，打翻试剂瓶，发生爆炸等，如何去应对这些问题呢？在以往教学中对于有潜在危险的实验我们要么不做实验，要么把分组实验改成演示实验。但是这样发挥不了学生的主动性，不符合新课改的要求。此后我们对有潜在危险的实验我们尽量要求去做。但做的过程中我们对实验潜在的危险首先要预防，再就是发生突发事件时我们如何去应对。对此我以下总结几点：一、 实验室安全的预防措施

2、学生实验时，指导教师应向学生宣讲实验室安全守则，宣传安全知识，包括所在实验楼的消防设施、灭火器的使用方法和疏散通道等。实验前应了解仪器的性能和药品的性质以及该实验的安全事项，并严格遵守实验室守则，还要学会一般的救护措施。实验完毕离开时，必须检查水、电、门窗等是否关闭或切断，确认所有因素都在安全状态时才能离开。二、突发事件应急救援预案创伤（割伤）。创伤（割伤）是化学实验室中经常发生的事故，通常在拉制玻璃管或安装仪器时发生。当被创伤（割伤）时，首先应将伤口处玻璃屑取出，用水洗净伤口，以医用双氧水消毒，并涂以碘酒或红汞药水，然后用纱布包扎，避免伤口因接触化学药品引起中毒。若情况严重，先涂红药水，撒上

3、磺胺消炎粉，用沙布压紧伤口，立即就医治疗。化学灼伤处理：如果被浓酸灼伤，切忌立即用水冲洗，应先用棉布(纸)吸取浓硫酸，再用水冲洗，接着用3%5%的碳酸氢钠溶液中和。最后再用水清洗。必要时涂上甘油，若有水泡，应涂上龙胆紫。如果被碱灼伤，应先用水冲洗，然后用2硼酸或2醋酸冲洗。如果眼睛被酸或碱灼伤，先用水冲洗，再用3%-5%的碳酸氢钠溶液或2硼酸清洗并送医院治疗。烫伤和烧伤处理：可在伤处涂上獾油或用75酒精润湿后涂蓝油烃等烫伤药；如果伤面较大，深度达真皮，应小心用75酒精润湿并涂上烫伤药膏，送往医院治疗。化学药品（气、液、固体）引发的中毒事故发生后，应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻，将中毒者从中毒现场转移至通风清洁处，采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内毒物，送医务人员治疗。也可通过排风、用水稀释等手段减轻或消除环境中有毒物质的浓度，必要时拨打120急救电话，保护好现场。化学危险气体爆炸事故发生时，应马上切断现场电源、关闭气源阀门，立即将人员疏散和将其他易爆物品迅速转移，用室内配备的灭火器扑火，同时拨打火警电话119。总之我们本着“安

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