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1、识字5第一课时教案教学设计文章摘要:本文章的主要内容是关于识字5第一课时教案教学设计，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！教学内容识字5拟 2 课时累 计第77 课时第 1 课时教学目的1、学会本课5个生字沙、浪等和由这些生字组成的词语。2、能按笔顺描红、仿影。3、通过朗读，理解大海的美丽。重点难点重点：学会本课5个生字沙、浪等和由这些生字组成的词语。难点：能按笔顺书写本课的6个生字。教学简要过程及重、难点的打破一、 创设情景。二、 指导看图，练习说话。1、 谁来说说海边都有些什麽？相机出示卡片：沙滩、贝壳、脚丫沙滩：想象一下走在沙滩上会有一种什麽感觉？软软的，沙子烫烫的贝壳：贝壳是什麽样的？2、 在

2、海面上又有些什麽呢？出示：海风、海鸥、海浪3、 你觉得大海美吗？三、 借助拼音、读准字音。1、 在小组里自己轻声读读这些生字词。2、 指名读、正音。沙：是翘舌音，不要读成平舌音。3、 齐读，边读边想象大海的美景。四、 学习生字，指导书写。重点指导风：第二画是什麽？横折斜钩教师示范。学生按笔顺仿写描红。施行修改意见脚丫是谁的？他们的心情怎样？指导感情朗读。精搜彩集创信意息精彩创意：沙滩：想象一下走在沙滩上会有一种什么样的感觉。贝壳：是什么样？出示贝壳脚丫：脚丫是谁的？他们的心情怎样？施行修改意见作实业践设活计动必做：1、 正确、流利地朗读韵文。2、 生字写四遍。选做：搜集有关大海美丽、富饶的资料。施行修改意见教学札记内容概括：这

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